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语文我爱你作文

时间:2024-01-20 11:30:10 敏铨 四年级 我要投稿
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语文我爱你作文(精选16篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的语文我爱你作文(精选16篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文我爱你作文(精选16篇)

  语文我爱你 1

  在我听着一个个美丽动人的童话故事的时候;在我读着一本本引人入胜的课外书的时候;在我听着老师对课文的幽默讲解的时候……我不知不觉的爱上了语文。

  书,是美味可口的食粮,是清甜的泉水;书,是无边无际的海洋,我在里面尽情的遨游。看书,是学习语文的一部分,也是我最喜欢做的'事情。看书看的入迷的时候,我觉得我有时像活在童话世界,有时像在天空飞翔,有时像在大海里畅游,有时像在名山大川间游玩,有时又像跳进了历史的长河……你像一片辽阔无际的天空,任我们自由自在的翱翔;你像一潭清澈明净的湖水,让我们无忧无虑的游荡。你像一滴雨露,浇灌我们每一个人的心田;你像一缕阳光,照射我们每一个人前行的道路。你就是我最喜爱的学科——语文。语文,多么简单。字词句段章,一篇篇优美文章的诞生都是它们的功劳。语文,又是多么的复杂。每一篇文章都渗入了作者的内心感受,引领我们走向他们的心灵深处,探寻种种奥秘。语文的魅力正是这一繁一简的相辅相成、互相补充。我爱语文这个丰富多彩的世界。

  学习语文时,老师总会用新奇的方法带领我们走进语文小屋,请我们到屋中做客。屋中有数不尽的知识等待我们去挖掘,期待着我们去寻觅。语文多么丰富奇丽、美轮美奂啊!老师是我们的园丁,草丛中的花朵就是我们。那么,老师手上喷壶中的甘露一定就是语文。我爱你,语文!语文带给我知识,带给我快乐,带给我一个广阔的天地。语文,我想对你说:“我真的很爱你!”

  语文我爱你 2

  爱汉字,但不是因为那种毫无目的的爱,我爱汉字是因为有了汉字才有了孔子的论语、李白的诗句、李清照的词等一些文学巨献。

  当我看见了“飞翔”的飞字时,仿佛让我看见了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云层间自由自在的穿梭。我想到这里,好像听见了一首既快乐自在又悦耳的歌曲。“飞”一个极其简单又普通的字却带给了我们许多的遐想和见识,如《井底之蛙》中的小鸟,他可能飞去过一望无际的大森林、波涛汹涌的大海,甚至世界的.角角落落,正是因为这样他是见多识广的而不至于只看见井口大的天。

  当我又看见“森林”的森字时,我的眼前又出现了另一幅美丽的图画,那是一片无边无际郁郁葱葱的绿色天地---森林,连耳边也想起了清脆的鸣叫声,那声音好似清泉的叮咚声、风铃的动听之音。还有各种上串下跳小型动物和各种体积较大食草或食肉型动物,形成了一条永远不会断裂的生物链。森林让我们人类有了生栖之处,是有之物。

  我爱汉字,爱他那造型美、图画美、音乐美以及思想美。

  语文我爱你 3

  时钟已敲响了九点,可我还在津津有味地读着一本课外书,这可是我每天的必修课,即使作业做得很晚,我也要看上一小时,这样才能进入甜美的梦乡,因为我喜欢语文。更喜欢看书。

  在我还是一个咿咿学语的孩童时,我就喜欢缠着妈妈给我讲故事,妈妈也总是不厌其烦地满足我的要求,渐渐地,我明白了,妈妈讲的故事都是从书中得来的。书中有白雪公主和七个小矮人;有可爱的拇指姑娘,还有除妖降魔的孙悟空……于是我不再缠着妈妈,而是开始捧起一本本图文并茂的.图画书,一个字一个字地、似懂非懂地念起来,从此一发不可收拾,与书结下了不解之缘。

  上了小学,我不太喜欢那枯燥无味的数字,可对语文却情有独钟。语文老师那柔美的嗓音,抑扬顿挫的朗读,精彩的讲解都让我着迷。我喜欢上了语文,文中一个个鲜活的人物呼之欲出,我似乎与他们有了心灵的接触。就这样,语文带领我穿越时间的隧道,寻访二千多年前的孔子;跨越广阔的空间与哥伦布一起探险。妈妈鼓励我将自己的感受写下来,并送给我一本精美的日记本。我爱不释手,天天要与它交流,渐渐地养成了记日记的好习惯。每当夜深人静的时候,我不是在日记本上畅所欲言,就是在书海中遨游,与书中的人物亲密接触,欢乐着他们的欢乐,忧伤着他们的忧伤,仿佛我就置身于他们的世界。直至妈妈提醒我该睡

  语文我爱你 4

  中国的汉字,内容丰富,有趣神奇,让我佩服得五体投地。瞧,楷书四平八稳,行书龙腾虎跃,草书潇洒不羁……它们每一个字,都像一位充满灵气的小精灵,在纸上活蹦乱跳,在纸上翩翩起舞,姿态是那样优美,那样迷人!汉字发展源远流长,每句每字都有一个感人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣味横生的歇后语令我开怀大笑,妙语连珠的诗句使我心旷神怡,感人至深的篇章哺育着我的'斗志。现在,就让我们来到汉字的海洋里遨游,来到汉字的天空里飞翔吧……

  中国的汉字内容真是丰富呀!瞧,一看“刃”字就知道是刀尖了,一看“哭”字就觉得有人在哭,一看“笑”字就让人感受到快乐。看,这个“囚”字为什么要这样写呢?因为人被关在里面了,不就成了“囚”吗?再看这个“闷”字,为什么要这样写呢?因为心在里面放不开,自然就觉得闷了。最有趣的是“聪”字了,人为什么会聪明呢?就是要用耳听,用眼看,有口读,用心想,人就会聪明了,多么丰富呀!

  中国的汉字不仅内容丰富,而且有趣神奇。下面我就让大家猜个字谜吧!什么有心走不快,有食吃不饱,有水装不了。哈,猜不着吧?好,就让我来告诉你吧。谜底是“曼”字!为啥?因为有心就成了“慢”字,走得快吗?有食成了“馒”字,能吃饱吗?有水成了“漫”字,还装得下水吗?

  汉字是劳动人民智慧的结晶,它不仅丰富有趣,而且非常讲究。啊!美丽的汉字,有趣的汉字,神奇的汉字,我永远爱你!

  语文我爱你 5

  语文,是一阵灵动的雨,洋洋洒洒,把美妙的灵气铺满整个大地。

  语文,它不是鲜花,却比鲜花更美;它不是露珠,却比露珠更亮;它不是青松,却比青松更永驻;它也不是博物馆,却比博物馆拥有更多的奇珍异宝,令人兴奋。它是一门学科,但是,在语文这个小小的学科中,我却看到了万紫千红的大千世界。

  不知谁曾经说过这么一句话:语文就是生活,学好语文,就是掌握好了生活。可见,语文已经融入了我们的生活,生活中的'点点滴滴都有语文的灵感。学语文,缺的不是灵感,缺的只是一双会发现灵感的眼睛。世界的每个角落,都是一首诗,动人而又美妙,只要我们常用手中的笔,写写画画,那么,你会发现,生活处处都是一首歌。

  语文的历史,可追溯到千万年前,从人类会说第一句话时,语文就诞生了。从盘古开天地,到孟姜女哭长城,语文借用它那神奇的本领,使这些伟大又感人的传说流传至今。语文在前进,人类在发展,它必定可以提高我们的人文素养、理解能力。让我们加倍学好语文,踏上这个社会,理解这个社会。

  你瞧。古人囊萤映雪,凿壁偷光,不都是为了学好语文吗?而我们近代,鲁迅、冰心等一大批人用他们生花的妙笔,或讽刺旧社会,或激励后人,这不都是语文的魅力吗?

  语文的魅力,使一字一句,如精灵般溶入我的脑海。它让我明白“不是每条眉毛都会皱成疾苦”的真谛,它让我铭记“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀叹,它更让我看见“春风又绿江南岸,明日何时照我还”的美境与期待……

  我与语文,早已成了风筝与风的关系。风将我送上天空,我将风衬托得更美。

  语文我爱你 6

  说起中文,真的可以用谢霆锋的一张专辑的名字来概括——。

  语文和人生一样博大。我们不仅在课堂上,而且在生活中学习汉语。从小就喜欢语文!上了小学后,认识和学习了很多单词,开始接触各种书籍。我尝了尝方形汉字,突然觉得这是世界上最美的图案。于是,我开始接触越来越多的书。我参观了雄伟的长城,经历了抗日战争的艰辛,了解了童第周刻苦学习的故事……

  长大后,我开始欣赏鲁迅、冰心、朱自清的作品,使我的生活丰富多彩。书的湿气让我忍不住拿起笔,用淡淡的.水汪汪的笔痕写下我灵魂的轨迹。于是,读书、写作、阅读成了我生活的一部分。我喜欢拿起笔,独自在书桌前写下我的感受和理想。白皮书突然变得充满活力。久而久之,我的写作水平进步很快,我还清晰的记得第一次拿作文奖的场景。

  有人说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼需要打基础一样。数学是自然科学的基础,语文是基础的基础。语文学不好,怎么理解和解决数学题?

  我喜欢语文,因为它丰富了我的生活,让我知道了更多的道理,掌握了更多的知识。中国人,你和我就像亲密的朋友,不是吗?

  语文我爱你 7

  我爱语文,每天都盼着上语文课。在语文课上,我都会睁大眼睛认真听老师讲解的每一句话。也许是我太投入了吧,常常会忘记时间,忘记周围的一切,完全沉浸其中。这样,语文课总是过得特别快。

  我还特别喜欢看语文书。每当翻开一篇课文时,我就会仔细阅读,琢磨着一个个词,一个个句子,每当搞懂一个问题时我都非常开心,仿佛游进了知识的海洋,记得还是在上二年级时,我就迷上了语文书。一次上美术凛,我竟然不由自主地拿出语文课本来看。由于那时我认字很少,看起书来很吃力,需要一个字母一个字母地拼,好一会儿,才看完一个句子,真够累的。突然,听见一声:刘晓红!我抬头一看,原来是美术老师在喊我。你在干什么?我慌慌张张地说:我在在我低下了头,站在那里,可心还是在语文书上,过了一会儿,看看老师好像不注意我了,我干脆把书拿到了课桌上大模大样地看起来,直到下课。

  说到写作文,我就更起劲儿了,对我来说,写作文就是最好的游戏。构思时,我尽情地想象,可以是在放学的路上,可以是在散步的途中,腹稿打好后,一旦下笔就不停地写,一口气写成。每当看到自己的一篇篇文章登上报纸、杂志时,我的.心里真是无比的快乐。语文可真是我的最爱啊!

  语文我爱你 8

  每次开学发新书的时候,我的好奇心全都聚集在语文书上,因为我总想看看书里有什么故事;每次上语文课时,我都聚精会神地听老师讲课,发言的.时候,我总是争先恐后地回答问题;业余时间,我最喜欢做的事就是阅读,我一拿起书本,就会津津有味地看起来。

  语文让我收获了丰富的知识。从“a、o、e”到“天、地、人”,从一句话到一篇文章再到一本书。我从书里知道了《红楼梦》里的宝玉、黛玉,《水浒传》里的宋江、武松,外国的丑小鸭和白雪公主;我还知道了月食和日食的形成、地球的构造等等。

  妈妈经常夸我是家里的“百科全书”,什么问题都难不倒我。这些都是因为我爱阅读的结果。通过语文,我收获了友谊和快乐。课间,我和同学一起研究《三十六计》,互相讨论书里的计谋,也想在班上来一次;通过语文,我收获了自信,因为我有良好的口头表达能力和优秀的语文成绩,所以我当上了语文课代表和班长。

  因为我从语文收获了许多,所以我爱语文,我会更加努力,好好学习语文!

  语文我爱你 9

  古人说:“学而时习之,不亦悦乎。”是啊,在我国无前面的文化史上,语文的足迹走遍了全世界,语文让我们在名胜古迹上行走,语文让我们在海洋里遨游,语文让我们在天空里飞翔,语文让我们领略无边无际浩瀚的宇宙。

  学习语文可真是一件快乐的'事。当你认真分析一段话时,你会发现在每一句话中都暗含着深刻的道理,例如羊吃草的故事,羊在吃草时总是那么专心致志,,一丝不苟,而且有剧毒的草也被留了下来,在胃里不能消化的草根、草屑也一次又一次的被送到嘴里,他们这样重复着,仿佛忘记了什么是疲劳。从这里我们就可以体会到什么是真正的学习,我们对待学习应该是一丝不苟、专心致志的、永不倦怠的,既要取其精华,去其糟粕,还要把自己不会不理解的曲子进行反复揣摩,直到会了为止。

  而且当你读懂一个句子,理解一段话时,你会感到莫大的收获和喜悦,这样还可以增加你的自信心,对语文产生浓厚的兴趣。

  语文让我们了解了祖国的历史,开阔了视野,,增长了知识,更重要的是我们从中获得了快乐!

  语文我爱你 10

  我们不能到处都没有中国人。语文让你的生活丰富多彩,让你的知识面更广,让语文因为你而更加神奇精彩!

  现在我们生活中的语言其实很浅薄。只是表面上如何与人沟通,聊天,写信。虽然不是真正的`语言,但也只能算是语言的一小部分,更多的是写作、阅读理解和文字解读。只有这样,我们才能真正理解语言,甚至更多。一位学者说;中文就像海绵里的婴儿。只有用心去挤,才能挤出更多的宝宝。然而读书也是一样。只有用心去研究,才会获得更多的知识财富。

  语文就像一本主要的书。乞丐看到了会觉得它不值钱,学者看到了会觉得它是世界上独一无二的宝藏。在他心目中,它就像一座山峰,一座金塔,会让他有一个前进的目标‘攀上这座山峰的顶峰’。

  中文是一杯苦涩的咖啡。只有细细品尝,才能知道它的苦与甜。中国菜是美味佳肴。只有饿了的人才能尝到,饱了的人不想看。语文是个难题。只有认真思考,才能找到解决问题的办法。同样,学好语文也不难。重要的是你是否使用了正确的方法。

  同学!热爱语文,学好语文不难。让我们从现在开始,从自己做起,做一个中文读者,在班里开展中文小组,彻底了解和热爱中文。

  语文我爱你 11

  一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文;一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

  是你,给了我清风明月,给了我落霞与孤鹜,给了我秋水与长天。是你,打开了我与宇宙万物的界限!

  伴着你,我看到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮观景象,我听到了“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的动听的劈啪声,我读到了“物是人非事事休,欲语泪先流”的惆怅……

  伴着你,我来到了“落英缤纷,芳草鲜美,阡陌交通,鸡犬相闻“的桃花源,我登上了“星分翼轸,地接衡庐,襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越”的滕王阁,我登上了“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川,黄鹤之飞尚不得,猿猱欲度愁攀援”的蜀道。

  你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷立斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

  是你,让我幻化成周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作杜甫手中的'家书,为他捎去缠绵的问候。是你,让我的思想升华,让我的生命更加绚烂多彩!

  是你,伴我成长。在我快乐的时候,用动人的词曲为我伴奏,与我分享成功的喜悦。

  是你,伴我成长。在我失意烦闷之时,用优美的文字抚平我心中的不满,用温柔的诗句浇灭我心中的怒火。

  是你,伴我成长。无论我或喜或悲,你总是对我不离不弃;快乐时,你会与我一起快乐;愁闷时,你会倾自己的所有的去洗涤我的心灵,让我学会坦然面对现实,学会长大……

  精彩的你,如绚丽过后的梧桐,洗去了浮华,显出新绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵品你——读不尽的精彩语文!

  语文我爱你 12

  你若是“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞荒野,我愿弥漫在漫天黄沙里;你若是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚长江,我愿翱翔于猛浪漩涡中。语文,美丽如你,精彩如你,温暖如你。

  语文,如春风,吹拂世界的每个角落。

  春天,柳树发芽了,我兴奋地告诉妈妈:“妈,柳树冒出新芽了!”满以为我这个“冒”字用得很妙,可妈妈却说出了更好的.词。“是呀,柳树爆青了!”妈妈嘴角上扬,微微一笑。好一个“爆”字,形象而贴切。那些小草不就是一瞬间“爆”出来了吗?这“爆”字爆出了小草的青涩,爆出了春天的生机与活力,爆出了心中的惊喜。我问她:“你怎么想到爆青这个词呢?用得可真绝!”妈妈笑道:“大伙儿不都那样说嘛?这是咱农家人最本色的话。”原来乡亲们都是点石成金的语言大师,他们读懂了语言,读懂了春天,更读懂了生活。

  语文,如泉滴,浸染着我们的每一个学科。

  “方七百里,高万仞…”的文言文复制到数学里,便成了一道数学题,让我们感叹到汉语的博大精深。“静以修身,俭以养德。”粘贴到政治中,便成了华夏的传统习俗,让我们屏除心中的一切杂念,去深省,去内敛,去践行……瞧,这就是语文。随风入夜,润物无声。

  语文,你是一杯茶,让我细细品咂;你是一曲天籁,让我静静倾听;你又是一壶烈酒,让我渐渐沉醉。

  语文我爱你 13

  还记得,我们初中语文的第一课《为你打开一扇门》,它拉着我们的手,轻轻地走近语文。

  语文的世界广袤而辽阔,它是崇山峻岭,是江海湖泊。世界上可能存在的一切美妙景象,它都能有声有色地展现。

  语文的色彩丰富斑斓,它再现历史,又映照现在。生活的舞台上,无论悲喜,它都能生动呈现。

  这扇神奇大门的后面,是一个精彩的万千世界。

  经过多年的学习,积累,我们已拥有一把可以从容进出这扇门的钥匙。我们已达到了课标规定的关于识字、阅读、写作等方面的基本要求;我们能对课文的内容表达自己的心得,懂得欣赏和品味,能提出自己的看法和疑问;我们会背数十篇古代诗词,能阅读浅显的文言文;初中三年,我们还接触和阅读了好几部名著,更重要的是,我们已能够用笔表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。

  有人说:语文是一个折射人生的`多彩世界。有人说,语文是一棵枝繁叶茂、硕果累累的知识大树,学语文就是摘果子。有人说:语文是窥视人类心灵的窗口,语文能陶冶人的情操。有人说:语文是传承人类文化的载体。也有人说:语文就是语文。

  语文是人类存在的家园。亲近语文可以提高我们的审美情趣和品味,还能够让我们发现文化的内涵和美丽,认识人类自身。

  希望,今后的人生旅途上,我们能以更纯粹的心情对待语文,不只为考试为升学而学习语文,更为探索与发现世界,为感知真、善、美而学习语文,亲近语文,享受爱和快乐。

  语文我爱你 14

  语文常识在大家的日常可谓无处不在,语文博大精深的世界让大家感叹。语文最突出的特点就是准确、优美、传神、细腻,这是祖先给大家留下的宝贵遗产。从盘古开天辟地到仓颉造字,祖先们正是在劳作中创造了语文。

  语言文字的美,陶冶了大家的情操,丰富了大家的生活。当大家漫游在语文世界里,一篇篇短小精美的课文,蕴含着深刻的生活哲理,叫你尽情地享受语文的带来快乐。一次次的阅读,就是一次次精神的'探险,带大家走进语文这片神奇的天地。语文也是一道盛宴,散发着浓郁的芳香,让大家品尝精神的大餐,感受生活的精彩与美好。

  语文是一门艺术,一门品位优雅的艺术。在生活和学习中,到处都有语文的影子。看到春季的小草,大家会大喊:“野火烧不尽,春风吹又生。”面对夏日荷塘,大家会冲口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在大街上,大家会看到各种标牌、广告、招牌,语文和大家的生活是这样密切,语文来自于生活,又服务于生活,语文和生活血脉相连,密不可分。

  语文被人类走向了文明,由于汉语的博大精深、丰富多彩,才让中国如此一个历史悠久的文明古国大放异彩。中国独具特点的对联让全世界叹为观止,优美精炼的格律诗流传千古。是语文精确的表情达意让大家走向了现代,让大家的生活变得愈加美好。语文来自于生活,在语文的伴随下,大家快乐地成长,语文的乐趣愉悦着大家的生活,使大家的生活多姿多彩,充满阳光。

  我喜欢语文。

  语文我爱你 15

  自从接受了知识的启蒙,语文的神奇的魅力深深地吸引了我。

  像3000多年前的——“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”。这些文字像一首悠久的情人恋歌,被千年不断传颂着……其浪漫情调给了我们很大的艺术想象,感情动人。通过这些浪漫的文字,我们仿佛看到,在一个秋天的早上,诗人来到河边,秋凉一片苍茫,“伊人”已去,但觉在河的另一边有其思念,落在水中央,寄托了情思所在。

  像司马迁的《史记》,仅寥寥数语就能把复杂的历史场景描写得跃然纸上。语言文字像一个出色的画家,以她那十分传神的画笔,为我们勾画出一个个栩栩如生的人物画像;又像一位善于捕捉瞬间的雕塑家,以他那锋利的刻刀,为我们塑造了一个个风采各异的雕像。

  还有那沉淀着许多的宝贵养分、见证了我们国家悠久历史璀璨文化的唐诗、宋词、楚辞、汉赋……多多吸收会使人越来越美丽。我很佩服古诗词里边表达的手法、意境,言简意赅却表达很深的感情。我相信,无论男女老少,只要经过中华传统文化的洗礼,就会拥有很好的气质。学好语文你会长成秀外慧中的人!明白了这些,我更爱阅读了,更爱学习语文了。有道是“腹有诗书气自华”、“书中自有黄金屋书中自有颜如玉”。

  “钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑。”这是我非常欣赏的毛主席的诗词中的一首,这些语言文字,思想丰富、言辞华丽、豪气冲天、既有浪漫主义的'显着特征,又具备乐观向上,气势磅礴的豪气。这些文字更像是一部交响曲!

  “读万卷书,行万里路”,在课堂上,我们学到了许多语文知识;课堂外,生活中,我们要学会学习实践,创造,更加认知到语文的重要性,感受到语言文字、用语文的乐趣。

  语文,我爱你!因为你是人类感情的传递者,你是一首绚丽的歌,你是一本丰富多彩的书。生活因有语文而精彩。让我们爱语文、学好语文,感受中国语言的博大精深吧!

  语文我爱你 16

  语文中处处有生活,生活中处处有语文。是呀!在我们的日常生活中,语文无处不在。生活有多广,语文就有多广。打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着带有拼音的卡片牙牙学语。

  其实,在生活中,语文是必不可少的,它不像数学那样枯燥无味。所以,生活离不开语文。语文中的每句话每个字甚至每一个标点都是要我们来细细斟酌的,就如贾岛一样,他曾因为不知用“敲”好还是用“推”好跟大诗人韩愈在一起推敲了许久。作文也是语文中的一点,在班上我写的作文可好啦!这都是我平时积累才得来的硕果,我经常会在看过的文章旁做些点评、写下自己的'一些看法。这样我的作文水平就会在日积月累中不断提高了。我在阅读书籍时也从中品味到作者的思想感情,并以此为借鉴,使自己的思想境界得到升华。从书中,我体会到鲁迅“横眉冷对千夫指”的伟大精神,体会到朱自清至死不领美国救济粮的高尚品质,感受到钱学森为祖国运载导弹做出的杰出贡献……

  我爱语文,因为她让我生活得更加充实,使我懂得更多道理,了解了更多知识。我也从语文中体验到了生活的乐趣,这就是语文处处有生活,生活处处有语文。

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