八年级作文

[通用]实用的八年级作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的八年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

八年级作文 篇1

　　我们班的语文老师饱学诗书，有着孔子治学的风范，所以我们班的同学总喜欢用“夫子”来称呼他。

　　“夫子”的负责，在我们学校可是出了名的，老班说“夫子”不抽烟不喝酒不打牌。“哇！”我们全班一致感叹“夫子”真是个好丈夫。老班停了一下接着说：“他在家是从不做家务。”教室里的气氛顿时来了个180。的大转弯，讲台下顿时一片唏嘘声。这个“夫子”也太大男子主义了，那师母岂不是很可怜？老班咳了一下，又继续说：“他在家的大部分时间都用在工作上了，给你们备课、改作业。你们的那么多资料，都是他整理好一个字一个字输入电脑的。他以前带的班，高考语文成绩总是全年级第一。碰上这样一个好老师，是你们的运气！”

　　说实话，老班说的一点儿不假，我们作文不好，“夫子”就找来很多的作文素材，打印出来给我们发下来。他一有空就自己出试卷给我们做，有时是针对语病，有时是针对阅读，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量时间给我们认真修改，发下来又额外抽时间给我们讲解。他经常工作到深夜，第二天照常给我们上课。

　　“夫子”脾气很好，也很有耐心，上课积极投入，尤其喜欢我们问他问题。在课堂上我总能感受到他对工作的那份热情，也常常悄悄分享着他上课时由自己内心的满足感所带来的快乐。每次考试，如果我们成绩不理想，“夫子”在分析完试卷后总会充满信心地鼓励我们，他从来没有因为成绩的事情而责备过我们。记得“夫子”最常说的一句话就是：“当然喽，一次考试并不能代表什么，只要坚持努力，我相信大家一定能考出好成绩。”每次听到“夫子”这句话时，我的内心总感到一股温暖的力量，也更加坚定了屡败屡战的决心。

　　“夫子”非常有才气，今年高考学校做宣传的对联就是“夫子”写的，他还为学校艺术节拟过对联，春节的时候也拟过春联，记得有一联是这样的：千日苦练乘神舟蟾宫折桂，一心耕耘迎奥运桃李满园。“夫子”把对联写在黑板上，工工整整的楷体字，有板有眼，正如他的`为人，严谨踏实，一丝不苟。

　　“夫子”写了什么东西也总会拿到教室里来，让我们做他的第一读者，然后我们互相交流讨论。当然“夫子”也会经常在班上评我们的作文，我最喜欢“夫子”评我的作文了，“夫子”总能一针见血地指出文章的不足在哪里，言辞恳切，指点精当，让我心悦诚服。在这样的交流中，我们真正懂得了什么叫做教学相长。

　　有时，“夫子”会像个大孩子一样好玩。记得有一次一个同学过生日，班上的同学都在唱生日歌，“夫子”走了进来。那节自习课恰好是“夫子”坐班，大家都说有同学过生日，问“夫子”准备了什么礼物，“夫子”笑着说抱歉，不知道有同学生日，所以就没准备什么。第二天，“夫子”带来了两个棒棒糖给那位过生日的同学，引起全班尖叫。尖叫声平息后开始上课，“夫子”却说要得了棒棒糖的同学上台做一个演讲，全班“啊……”声四起，起哄声掌声响成一片，有人感叹：“天下没有免费的棒棒糖！”全班笑倒一片。“夫子”笑着说：“这个棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身体棒棒，学习棒棒！”此后，哪位同学生日，“夫子”都送两个棒棒糖，然后得棒棒糖的同学做演讲，这成了我们班上最温馨的一道风景线。

八年级作文 篇2

　　我，相貌平平！性格一半明媚一半忧伤，也许，你会说这不是郭敬明的性格吗？不错，有人说过：世界上找不到两片相同的叶子，更找不到两个完全相同的人。我也不知道为什么！只是我觉得我跟他的性格很相似罢了。

　　同样是寂寞的孩子，有着一大堆的朋友。然后一个个的离去，悲伤……无奈……《风云》中的歌曲唱道：哪有人儿不去，哪有长胜无敌，哪有不散的席，哪有无终的`曲。的确，这首歌包含了我们人生！

　　朋友说：“你是个还没长大的孩子太容易受伤了！”是吗？！我问自己。

　　没有回音我疯狂的吼叫、奔跑！那时，我看了《左手倒影，右手年华》、《爱与痛的边缘》。我似乎听到了一种感应的声音！郭敬明性格里的明媚与忧伤和我不谋而合我喜欢掩饰自己忧伤的表情，总是一副无忧无虑的样子我认为自己掩藏的天衣无缝。然而，某一次朋友说：我想知道你为什么总是掩饰自己？有什么忧伤的事就说出来朋友帮你分担啊！我笑着摇摇头！然后她叹气离去！那时，我很难过！我心里在说：说出来，你们会了解吗？？

　　我同情郭敬明，也同情自己！他那么多真挚的朋友离他而去：小A、微微、清和……我也是，现在我们都长大了，成熟了。即使见到也只是随便问问学习身体方面的情况，而不是在于商量去哪玩我很怀恋我们在一起时那些温暖的日子！回忆总是美好的让人舍不得抬头

　　他（郭敬明）喜欢用45度的角仰望天空，而我，则喜欢用360度（倒立）看另一个世界换一个角度，看到的是另一些新的事物！他喜欢听摇滚，而我喜欢听流行！流行总能让我回首过去的温暖时光，让我不要忘记他们--我最爱的朋友。

　　我喜欢黑夜！因为我认为黑夜是寂寞的！和我一样它是那样沉默寡言，什么事都一个人留在心里！默默的承受着那分痛苦！经常，一个人再漆黑的角落里发呆！看着晨曦将它吞噬！

　　我站在明媚与忧伤的中间，在迷途中寻找着自己的方向……

八年级作文 篇3

　　顾拜旦曾这样阐述过五环的象征意义：“蓝，黄，黑，绿，红五环代表伊奥林匹克精神参赛的五大洲。此外，包括白的底色这六种颜色毫无例外的包括了世界各国国企的颜色。黄色和蓝色代表瑞典，蓝色和白色代表希腊，法国，英国，美国，德国，比利时，意大利，匈牙利的三色尽在其中；黄色和红色来表西班牙，巴西，澳大利亚，日本，中国的.颜色也包括在其中。它，显然是一种国际性的标志！”

　　面对这这色彩斑斓的五环，我不由的洋溢着一种喜悦语激动，而长久以来，在我的心中也有着一种不同的含义。

　　蓝色代表大海和天空，想鸟儿一样在天空飞翔，如鱼儿一样在大海飞驰，同样学习一样，它代表这学习进取。

　　黄色代表文明的意思，太阳是黄色，它会为你指引方向，照亮前方。所以黄色也代表这文明礼仪。

　　黑色有设一种不怕危险，刚强；如果你城市的话，便不会说谎，你要守信，则会刚强，黑色也代表城市守信。

　　绿色是自然的色彩，代表保护环境。

　　红色是帮助别人的心，代表乐于助人。

　　这写颜色的象征都给人以没的感受，这也便是五环聚集着来自全世界的力量。

　　它像一个美丽的“中国结”，象征这纯真，坚强，美好，善良的中华民族与全世界人民情相同心相连。

　　它又像一名奔跑者，象征这奥运会的精神，纷飞的理想和成功的希望。

　　她更像全世界65亿人民130只手，手手相连，会出的美好明天！

　　拥抱着太阳，拥抱着神圣的每一天，让我们都珍藏这爱的每一天

　　让世界越来越色彩斑斓

　　拥抱在漫长的人生跑道间

　　直到永远永远，辉煌明天！

八年级作文 篇4

　　小时候一个院子里长大的孩子们，现在都在各自的学校为各自五彩缤纷的梦想奋斗拼搏着。可有谁还记得十年前我们曾一起走着去上学和放学？谁还记得我们曾围在院子门口的馄饨摊前吃馄饨？谁还记得我们曾骑各自的小自行车在大院里穿梭直到撞到墙上才罢休?后来，我们都陆续的搬出了那个院子，小学毕业后我们就很少再联系了。这些零散的却很自由的童年往事以及很单纯天真却因为一句“喜欢”而脸红的孩子们构成了我最早最原始也是最单纯的童年。

　　我想我真正的青春是从十三岁开始的，因为那时我开始记起和我在一起打球的所有人。我们可以为了买一张偶像的专辑奔跑穿越台北的几条街去西门町的玫瑰唱片行。我们可以在重庆的解放碑逛街购物一下午，来来回回的在大马路上不知疲倦的走。我们可以在珠海一起去南茫湾看海，看深邃的大海把我们狭小的心装满。很久以前的`很多事都历历在目，这些人陪我成长，陪我长大，可后来，因为繁重的高中生活，我们又总是不经常在一起，他们，路过了我上半场的青春。

　　我突然怀念起自己初二时的一次物理考试，只考了68分，那时是全班最低的。打完球后和他们坐公交车回家，我跟他们说我有点不敢回家。她们的安慰照亮了我回家的路。我此刻怀念的不是这样的场景，而是在那段有他们路过的日子里我从来没有躲藏过我自己。

　　生活从来不是安慰，生活是安慰的人来了又走，走了又来。生活是被安慰的人每天厮守同样一个可以被安慰的明天。

　　我总是会想起一个同学，很久以后都没有人再提起过他。其实我和他相处才三个月，我们都很喜欢五月天，我们一起抄歌词、唱歌。记得他说他最喜欢的一首歌是《天使》，我想，现在他真的也变成天使了吧。在无数个夜晚，听见五月天的声音，我总会想起他，翻看以前他替我抄的五月天的歌词，“也许放弃掉一些活得更轻松，我却不再是我”。他只是路过了我青春很短暂的三个月，却让我看见一种生命里不妥协的力量。

　　有些人经过我身边，住在我脑中，在我心底钻洞，有些人变成相片，堆在角落，灰尘像雪一般冰冻。要等你先开口，冬天才会走。

　　路过我身边动的那些人，我不知道他们现在在哪里，过的快乐或委屈或绞痛挣扎。我还是想说，生命的长河是无止境的，只是那些路过我青春的人在后来离开的几年里变的如此深刻，在我心底越钻越深刻。

八年级作文 篇5

　　少年是祖国的未来和希望，少年儿童就是祖国的春天，春天就少年儿童身上。少年智则国智，少年强则国强。

　　读了《祖国在我心中》的第十四章，我牢牢记住了这样一个响亮的名字林浩。在20xx年5月份四川汶川8.5级地震中，有一位叫林浩的抗震少年英雄，他在房屋突然倒塌时被压在两名同学的身下，周围又是一片废墟的情况下，非常冷静。他在废墟里听到一个女同学受到惊吓大哭时就大声地唱歌给那个女生听，还鼓励她勇敢起来，并发动废墟里的同学们一起唱《大中国》，战胜恐惧和死神。后来，林浩努力地慢慢地爬出废墟，可之后他并没有跑到安全的地方，而是又返回了废墟，两次将同学救了出来。他的头部受伤了，手也被严重地拉伤了，他被救护队的救援人员救了出来，医生帮他治疗之后，他拒绝了救护人员的'帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起，从映秀镇步行了7个多小时，安全撤离到都江堰。当记者问他为什么不跑到安全的地方，而选择了回去救同学时，他很坚定地说：我是班长，我不能害怕，我应该去救同学！就是这样一句稚嫩的话语，感动了在场的所有人，感动了电视机前更多更多的观众，也因为此，我们的抗震小英雄才被选为奥运开幕式中代表中国少年形象的旗手。

　　在去年这场自然灾害中，灾区那些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。谁曾想，在灾难面前，他们竟然挺起了幼小的脊梁。他们的英雄气概、先进事迹和可贵的精神，都让人刮目相看，令人肃然起敬。他们用稚嫩的语言、纯洁的心灵感动了所有人，让全世界的人为之震惊、钦佩和动容。多灾兴邦，大难兴国，少年智则国智，少年强则国强的哲理再次达到验证。

　　少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

　　我们应该向这些少年英雄学习、致敬，心里时刻装着那些需要帮助的人。我们现在更应该好好学习，天天向上，练好本领，将来为祖国作贡献。因为只有这样，我们的社会才会越来越进步，我们的国家才会越来越强大！

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