小学四年级作文

时间：2025-09-30 11:15:36 四年级我要投稿

小学四年级作文通用[7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学四年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级作文通用[7篇]

小学四年级作文篇1

　　我的小猫叫可可，它既活泼又机灵，和我很有缘分。因为奶奶知道我最爱小动物了，就在暑假给我买了只猫。没想到我和它是同一天到爷爷奶奶家的。

　　它有一双黑里透亮的大眼睛，老爱滴溜溜地转，炯炯有神，放着警惕的光。它有一个小巧黑溜溜的鼻子，总是左闻闻、右嗅嗅的，十分可爱。最可爱的地方就是它那对大大的、毛茸茸的耳朵了。听东西时，总会一个劲儿地朝左或朝右转动。它的嘴巴小小的，爱一动一动的，跟兔子的'嘴巴很像，简直就是亲兄弟。一个是三瓣嘴，一个是人字嘴。加上它那修长的腿和条纹交错、小巧玲珑的身子，简直是十全十美了。

　　它刚来时，性格十分文静、腼腆和孤僻。老是躲在柜子底下或床底下喵喵叫。给它东西，它也不吃。难道它要绝食吗？这令我万分焦急。爸爸说：“小猫叫，可能是不熟悉这里和想妈妈的缘故。”听了这句话，我的心总算放了下来。

　　现在可可已经成为我的一个新“朋友”，成天和它形影不离。吃饭时，它就赶紧跑过来。看电视时，它就趴在地上陪我一起看。我和爷爷奶奶聊天时，它也过来凑热闹。我睡觉时，它就在我的床边的某个角落里呼呼大睡........

　　瞧！这就是我的小猫---可可！

小学四年级作文篇2

　　它很可爱，很“听话”，只要一看沙发，就知道它是怎么的“听话”。

　　它是黑白相配的，它的黑毛从头和背一直延长到尾巴，下巴到肚子下都是白毛，四条腿是黑毛，而四个爪子却都是白的，鼻子上有一撇白，加上鼻子整体的黑，就刚好凑成了一只调皮可爱又灵巧的小猫咪——铃铛。

　　小猫咪铃铛有着许多的“战绩”在家里一望就可有无数。

　　“战绩”一：抓沙发，把爪子一张放在沙发上，再把指甲露出来一抓，把爪子拿起来，沙发上就有皮被抓破，一连几个星期就这样下去，几个沙发全部被抓毁了。

　　“战绩”二：铃铛刚来的几天里，还不熟悉地方，不知道哪该拉那不该拉，但它知道往厕所拉，厕所马桶旁，有一根通到楼上的`铁的水管子，水管离墙还有一些的距离，它每次都往墙根拉，每天都要到那里去擦掉。

　　“战绩”三：它每次吃饱饭就喜欢上桌上，桌子上搁着剩下来的饭菜，它喜欢贴在上面闻，我们就不能吃了。有一次还把爸爸刚买的馍给咬了两口，非但如此，它还是把每个馍都咬了两口。

　　它还有着许多这样的“战绩”，比如：身上脏兮兮的跳床上，衔着弟弟的鞋到处跑等。它虽然调皮，但也有着可爱的一面。

　　有一次，妈妈在客厅拖地，本来不关它的事儿，可它也好奇。

　　它跑到妈妈面前，妈妈一拖，它就一跳，妈妈在一拖，它就再一跳。就这样几回合后，它跳不动了，妈妈还在拖，它跳到拖把上，躺了下来，叫它也不起来，妈妈对它没辙，一想：反正也拖完了，收了吧。她抱起铃铛，把拖把放好后，就进了屋。

　　还有几次，我们都吃完了饭，准备回屋，铃铛走到我的面前，我看着它还想搞出什么花样，谁知道，它往前走了几步，一下就卧在了地上，“喵喵”地叫着让我给它挠痒痒，我蹲下来说：“是，奴婢遵命，这就来”全家人都笑了。

　　它就是我们家的小铃铛，调皮可爱又灵巧的小猫。

小学四年级作文篇3

　　俗说：“不打不相识。”大家可能万万没有想到，这句话就真的在我身上应验了。那是至今想起来还足以让我感动的一件往事。

　　那是一个星期五的.晚上，我正在大扫除。天气阴沉沉的，还不时的飘着几滴小雨。也许是我无意中戏弄了他吧，使他火冒三丈，便与我打得不可开交。结果我成了他的手下败将，脸上还挂了“彩”。我本以为同学间的打闹是件小事，因此也就没有放在心上。

　　可第二天一大早，我像往常一样来到教室，发现桌子里多了一张小纸条，上面写着：对不起！高源，我不应该推你、打你，希望你能原谅我。你的好朋友——董昕杭。这区区不起眼的一行小字，却见证了我们之间一份珍贵的友谊。此时此刻，我落泪了，他也落泪了，那是感动的泪，自责的泪，幸福的泪，它是甜的。

　　这也许是天赐良缘吧！一次不起眼的打闹，却使我和董昕伉结下了不解之缘。

小学四年级作文篇4

　　一天，明月考试得了第一名，一放学，就高高兴兴的拿着试卷回家了。

　　回到家，明月刚放下书包，就听见铅笔橡皮转笔刀在吵架。

　　“明月平时写字、做作业、抄课堂笔记，都不是得用到我吗？”铅笔傲慢的说，“以前我长长的，现在却很短了，但是我帮助她考试得了第一名。”

　　“那你写错字或句子的时候，不是我帮你擦干净的吗？”橡皮争辩到。

　　“ 喂喂喂，你们当我是透明物啊？”转笔刀说“铅笔钝或断调的时候，不是我帮他削尖的吗？”转笔刀生气的说。

　　“我就不信了！我们找明月评理去。”

　　“走就走，谁怕谁。”橡皮和转笔刀异口同声的说。

　　明月听完它们的讲述后，说：“你们各有各的.长处和短处，应该看到别人的长处，正视自己的短处。它们三个听完之后，都纷纷地下了头。

　　从此以后，它们齐心协力，帮助明月做完每一项作业。

小学四年级作文篇5

　　每个人都有每个人的理想，我也有我自己的理想。

　　我的理想是当一名小学教师，因为我觉得当一名小学教师是最好的。有的名言是这样写的：老师是一名花匠，浇灌我们快乐成长。老师是一只蜡烛照亮了他人，燃烧了自己。

　　如果我真的.成为了一名小学教师，我就会和同学们成为朋友、“哥们”。让同学们不会在为写作业而烦恼，让学生们知道做人的道德和品德。让我的学生天天开[来源于]开心心的。

　　我也想当一名航天员，和杨利伟叔叔一样，在太空中自由的走来走去，探索新的星球，为航天事业做很多的事，让中国的航天事业又踏上了更高的阶梯，但这不是我自己可以办到的事，是所有为航天事业做贡献的人，一点一滴的成功。

　　这就是我的理想。

小学四年级作文篇6

　　寒假期间，令我难忘的事情有很多，让我感触最深的是第一次包饺子。

　　除夕那天晚上，我们一家人团聚在一起，边看春晚，边包饺子。妈妈擀皮儿，爸爸负责包饺子，我负责把妈妈擀好的饺子皮传递给爸爸。看着爸爸熟练的包出一个个胖乎乎，圆墩墩的饺子，我也蠢蠢欲动。我不由得拿起一个饺子皮儿，学着爸爸的样子包起来。我用左手托着皮儿，右手用筷子夹起满满的饺子馅儿放在中间，然后再把饺子皮儿对折，使劲儿的.一捏，坏了！饺子馅儿像虫子一样从两边钻了出来，我不知所措，赶紧叫爸爸救援，爸爸和蔼的对我说：“你放的饺子馅儿太多了，这样一捏自然就露馅儿了，不要着急，慢慢来，下一个少放点馅儿就好了。”

　　于是，我开始尝试第二次，在皮儿上少放了一些饺子馅儿，这次很容易地把饺子包上了。可是样子却不像爸爸包的那样漂亮，扁扁地躺在那里。妈妈笑着说：“今天晚上我们要吃面片儿了！”我不好意思地低下了头，开始尝试包第三个饺子。

　　这次，我吸取了前两次的教训，准备包一个漂亮的饺子。我按照爸爸的方法一步一步地，仔仔细细地，认认真真地包起来。不一会儿，一个漂亮地饺子映入眼帘。这一次得到了爸爸妈妈的夸奖。我一鼓作气，越包越熟练，包出的饺子像一个个英姿飒爽的“战士”站在那里。看着它们，我开心极了！

　　在我们的共同努力下，饺子包好了，妈妈把我和爸爸包的饺子一起下了锅，煮好以后端上了餐桌。妈妈爸爸品尝了我包的饺子后，为我竖起了大拇指，夸我很能干，我也夹起一个，放进嘴里……啊！太香了！

　　这个除夕，我又学会了一项本领。我相信：只要功夫深，铁杵磨成针！这件事情真是令我难忘！