五年级作文6篇【推荐】
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
是什么声音，像一串银铃，轻轻地荡过村边？是什么光彩，照起一匹丝滑的绸缎，铺满蓝天？呵，河流睁开了双眸！三月桃花水，舞弄着炫丽的彩霞，向前流呵。有一千缕青烟，悠悠飘向远方，有一万个红晕，在脸庞荡漾。
三月桃花水，是春天的大手。
每一丝涟漪，都是一道优美的曲线；那细白的浪花，是纤细的指尖；那隐隐的水波声，应和着田野上农夫粗犷的使唤；那柔柔的低语，是风和嫩苗的`探戈。
三月桃花水，是春天的双眸。
它看见大雁飞过天空，双翅上闪着回家的喜悦；它看见垂柳在河边梳洗秀发，有着那种划过心窝的柔软。它看见顽童脱下棉袄挣开大人的双手来到田野，它看见了他们脸上的红晕；它看见一群少女来到河边，水面立刻映出朵朵红莲，她们掬一捧水，像捧起最美的衣裙；它看见村庄上空，淡淡的青烟。
三月桃花水，是春天的心窗。
轻轻地开启它，一阵暖风滑过脸庞，似妈妈的轻抚；轻轻地开启它，阵阵幽香拂过鼻翼，拂出心间一片世外桃源；轻轻地开启它，燕子的呢喃传入耳畔，似月华下妈妈嘴里的童谣；轻轻地开启它，大自然的馨香沁入心底，划出圈圈涟漪。
呵，天上云如绸，水中鱼如画，人间三月桃花水，有如天国银河，不小心地滑落。
五年级作文 篇2
童年是个多姿多彩的画卷，里面记载了许许多多的快乐时光，有许多人物陪伴着我们度过了快乐的童年如孙悟空，光头强，喜羊羊等栩栩如生的动画人物。
在假期里的一天，太阳无情的烘烤着大地，我在小区的池塘里玩水，突然看见了一块奇怪的石头，这个石头长得像一只小猴子，我就把它带回了家。
我跑向自己的'房间，急忙把门锁上，这才把那块石头从口袋里掏了出来，我仔细盯着这块石头看，不一会儿，这块石头越来越大，最后才幻化成了孙悟空！
我大叫孙悟空来到我身边了，说着孙悟空念了一个咒语，立马就变成了一只小青虫，我惊呆了，然后我请教它也教我几招，我念了咒语，却变成了一个丑八怪，我生气极了，说着他又教我念了个咒语，我就变成了筋斗云，孙悟空跳到了我身上，我的身体仿佛受了孙悟空的控制，他让我往哪我就得服从，我们从窗户飞了出去。
接着我们进了一个黑洞，进去之后我们就来到了水帘洞，那里有许多猴子在嬉戏玩耍，然后我们又去了火焰山，刚进那里就像进了一个火炉一样。
丁零零，丁零零，闹铃响了，原来这是一场梦，真讨厌，我还想再梦境里多和大圣呆一会儿呢！
五年级作文 篇3
我们生于自然。自然，梦幻般的碧绿境界，它赋予了人类生命，赋予了人类家园，赋予了人类无限的欢乐！走进自然。一股绿的气息扑面而来。放眼望去，是无边无际的绿，给人以闲适的情感。
一阵微风轻轻袭来，一丝凉气直透内心深处。瞧！那树叶迎着微风打着旋儿徐徐落下，踩上去发出那悦耳的“嚓嚓”声。忽有一片叶儿从我面前飘过，在它飘过我的鼻子前时，一丝清新的气息随之飘进我的鼻子里，尽管，那只是一刹间。
我俯下身子，拾起那片叶儿。让我吃惊的是，我本以为那叶儿只是完全一样的`绿，但在我手心的这片叶儿，散落着深深浅浅的绿，也许，只有马良那奇幻的神笔才能描绘出来。只见，在叶片的碧绿中，隐隐约约地看见一条条亮绿的细丝，而且那细丝是流动着的呢！在叶儿的边缘，有着一圈深绿色的边儿。似乎是父亲在保护着那幼小的婴儿。这片叶儿，在阳光的映照下，绿的光芒亮得耀眼。 我置身于自然中，我听见了，我听见了鸟儿“叽叽”的鸣叫声，听见了风儿的“呼呼”声，更是听见了大自然为我到来它那颠沛流离的一生。在很久很久以前，我们生活的地球充满了绿色，无论你处于何处，均可望见柔波似的绿色。它赋予了人类生命，让人类与其他动物和谐共处。但是，人类不以珍惜来回报大自然的恩惠，却肆意得砍伐树木。瞧，现在，我们美丽可爱的大自然，正慢慢地在这个地球上减少。自然已被我们污染的面目全非，像我置身于的这片森林这样的绿地，已经，少之又少了。
我听见了自然悲哀的呼声，我的心不禁深深地感到震撼，手心的那片叶儿也随风飘走。
人类啊！是否应该敲响警钟啊！让我们共同走进自然，倾听大自然的呼声，共同保卫这片绿色吧！
五年级作文 篇4
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡，海边出生，海里成长……”听着这首熟悉的老歌，眼前就会浮现出一幅美丽壮观的海景图。
我的家乡宁波是一座著名的海滨城市，大海是我儿时的摇篮。每逢假期，我都会去海边看看。在那里，我可以无忧无虑地吹着略带咸味的海风，看着洁白的海鸟掠过海面；我可以任性地当一回大海的女儿，在沙滩上捡贝壳、堆城堡、捉螃蟹，那种快乐与满足是我最难忘的记忆。
大海不仅带给了我快乐，也赋予了我梦想。以前，我喜欢坐着大大小小的船，航行在浩瀚的海面上；如今，我参加了学校的海模社团，可以跟着老师做各种各样的模型船。尽管从“坐”到“做”，快乐从未改变，但难度系数可是增加了不少。就说上周的社团课吧！我一走进教室，就发现讲台上摆着模型——杭州号！它是那样精致、美观，任谁见了都迈不开步子，不由自主地细细打量。当老师说杭州号可以放到大海里的时候，我暗自为自己加油鼓劲：我一定要好好完成杭州号，亲手将它放到大海里去！整节课，我一直认真地听老师讲解，生怕漏过任何一个环节。开始动手操作了，502胶粘满了我的双手，没有说明书的'我毫无头绪。但是有一股力量无形地支撑着我，拼装了很久，我终于凭借自己的智慧与努力完成了这艘属于我的“梦想之舟”。同学们纷纷向我投来了赞许的目光。一想到它将在大海中开始它的航程，我顿时兴奋不已。我知道：从我把它放到大海中的那刻起，它将面对许多风风雨雨，但我相信，它会和它的主人一样，勇敢而执着，朝着梦想的方向不断前行。
大诗人李白曾写下经典名句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我想：它能让每一个有梦想的人的心中，燃起热烈的希望。以后，我要设计出越来越多、越来越好的船，让波澜壮阔的海面上白帆点点，百舸争流。
五年级作文 篇5
六月底的毕业舞会是七中的传统节日，也是每位学生从初一刚入学就偷偷向往着的盛会。
在那个值得终生铭记的夏夜，所有的毕业生都带着自己的舞伴，在月光下翩翩起舞，向过去的时光告别。
这是一场盛大的告别，不仅是与朋友告别，也是与过去青涩的自己告别。
舞伴可以是本校的同学，外校的朋友，甚至可以是家长。
曾有不少父亲手把手领着自己宠爱的女儿跳舞，并且在很长一段时间对这里梦幻般的回忆津津乐道。他们把被女儿邀请视为至高无上的荣誉，却浑然不知，这个年纪的少女，更希望被有好感的男生邀请。
有出色的舞伴是件很光彩的事，能很好的体现出个人魅力。
男生杨洛也未能免俗。
在三个月前，他忐忑不安的向班华林莹发出了邀请，在众多竞争者中杀出一条血路。林莹矜持的应允了，羞涩的笑容令他怦然心动。
可就在几天前，她一脸愁容的找到杨洛。
“杨洛同学，你能邀请我，我真的很高兴。可是现在……我有更想在一起跳舞的人了，对不起。”
当这话从林莹口中说出，杨洛如遭雷劈。
如果林莹早点拒绝，以他的.人缘，很快就能够找到新舞伴，可到了这个时候，学校里漂亮的，不漂亮的女生都被人约完了，一生一次的回忆啊，她可不想拉着军肚的老爸或是臃肿的老妈尴尬的应付这场舞会，他要风风光光的并令人羡慕的留下美好回忆啊！
“真的很对不起。”林莹泪光闪闪，纤细的身影格外令人怜惜，“这个时候才改变主意，我知道自己很过分，可是我之前没想过他会邀请我，我实在舍不得拒绝。”
惹哭女生是大罪，尤其是这么漂亮的女生，是要拔了舌头下地狱的！
虽然被放了鸽子，但杨洛的绅士风度还是在这使发作了：别哭别哭，我找别人就是了，你不用放在心上的。
他好话说尽，见林莹还是泪光闪闪的样子，不得不搜刮各种词汇来安慰她，内心却在流血：谁来安慰我！我才是最想哭的那个人啊！
杨洛苦闷的想着：找谁做舞伴呢？
这件倒霉事被老爸在单位食堂当作笑话宣传了出去，一群年轻人热烈的进行八卦，个个笑得前仰后合。下班时，同办公室的萧叔叔跟着来到杨宅。
“小杨你个倒霉孩子，快出来，叔叔给你介绍个新舞伴吧！”他风风火火的闯进来，大声说道。
“什么舞伴？”杨洛嘴里嚼着锅巴含含糊糊的问。
萧叔叔从钱包里掏出一张照片，兴致勃勃地给杨洛看：这是我女儿萧蝉，答应要帮你渡过难关，做你的舞伴，你觉得怎么样？
照片上的少女双手托腮，乌黑的长发柔顺的披在肩上，左颊一个小酒窝，樱唇微张，神态娇憨可爱。照片后面写着两个秀气的小字：凝视。
萧蝉和林莹是两种截然不同的美，如果以杨洛最喜欢的《红楼梦》来讲的话，林莹是湘云醉酒，萧蝉是黛玉葬花。
“怎么样？不是我吹，我的宝贝女儿漂亮吧！”萧叔叔得意洋洋的说，和任何一个溺爱女儿的傻瓜老爸一样开始傻笑。
杨洛微微有些发呆，少女清亮的眼神中充满笑意，让他也不由自主地微笑起来。
他举了个躬，真诚地说：萧叔叔，太感谢了！舞会起点开始，那么后天五点半，我来接小蝉。
舞会当天，杨洛在家匆匆忙忙的吃完早饭，坐出租车去萧家。他身上穿着笔挺的西装，更显得英气勃勃，神采飞扬。
杨洛忐忑不安的按响了萧家的门铃。
朱阿姨笑吟吟的来开门，小蝉坐在沙发上望过来。一袭灰色雪纺长裙，衬得肌肤胜雪，眉目如画，整个人高贵又优雅，比起照片留给人的可爱印象更加绚丽夺目。
这样的小蝉，即便是和林莹站在一起也丝毫不会逊色，甚至更胜一筹，到时候同学们见他的舞伴换了人，也不会嘲笑，只会在心里羡慕，杨洛得意地想。
“小杨啊，你来帮忙扛扛轮椅吧。”萧叔叔的话把他从幻想中叫醒。
“轮、轮椅？”杨洛大惊失色然后眼睁睁的看着萧叔叔小心翼翼地抱起女儿，往楼下走仿佛脚下踏着的薄冰忽然裂开，让他坠入了冰冷的、无边无际的海水。
他就这样心神不宁的把轮椅扛到楼下，行尸走肉般上了车。
少女的裙摆优雅地铺在车的后座，似乎在嘲笑他的悲惨。
怎么会是一个残疾人？萧叔叔是在和我开玩笑么……现在逃走还来得及吧……林莹我恨你一辈子！
“杨洛哥哥，”小蝉怯怯的开了口，把杨洛从幻想中叫醒，“我这样的人，还没想到也会有男生邀请我跳舞，我还以为我这一辈子都无法跳舞呢。”
杨洛忽然有点不忍心，有如此高贵的面孔，乐观的心态，却不能像正常人一样行走，那是多么悲哀的一件事啊。“没关系的。”杨洛脸上的笑容无论如何掩饰，都掩饰不住那悲伤。
会场上，那些都是怎样的眼神啊。鄙视的、怜悯的、同情的……那同情的眼神竟来自林莹！她捂着嘴，眼里满是同情。她大概觉得此刻同情着杨洛的自己非常可爱。杨洛呢，心里五味杂陈，好像、林莹和别的女生也没什么不同吧……
现在，他只要全神贯注的凝视着小蝉。柔美的线条，昏沉的灯光。那美丽，绝不逊色于，破壳而出的蝉。这惊人的美丽，背地里经过了多少艰辛的练习啊。杨洛默默掏出相机，成功捕捉到小蝉那美丽的瞬间。
一曲结束，周围响起一片片的掌声。穿着长裙的少女，拉起裙摆，微微躬身，为一曲浪漫的华尔兹谢幕。
杨洛什么也没说，没有和同学告别，带着小婵离开了会场。
“杨洛哥哥，谢谢你，我以为，自己一辈子都不可以跳舞，穿上美丽的连衣裙，优雅的摆着腰肢。为自己的舞曲谢幕呢。真的，杨洛哥哥，谢谢你。”小婵把手放在胸前，闭着眼睛想着刚才的一幕又一幕。
杨洛有点不知所措，原本白皙的脸上，染着一片晕红：其实没什么啦，能够邀请你来做我的舞伴，我很荣幸哦。
两人聊着天，不知不觉就到了家。
萧阿姨拿出一瓶可乐，再三感谢阳逻对小婵的照顾。扬落则揉着头马大哈的说：没什么没什么，倒是见识了小婵美丽的舞蹈，我真荣幸。
萧叔叔则有点不好意思：杨洛啊，其实我们小婵不是残疾人，她是在演学校的一出戏，一定要我们配合她演……萧叔叔的话还没说完，杨洛的可乐则洒了一身：什么！
小婵提着裙摆跑了过来，冲他嫣然一笑，直接奔向楼梯，边跑边回过头来：杨洛哥哥，下次你还带我去舞会吗？小婵好喜欢！
虽然被骗了，杨洛心里还美滋滋的。
舞会又一次举行，杨洛依然邀请了小婵做舞伴，他们完成了一曲华尔兹，一起、向旧时光告别。
五年级作文 篇6
自由是什么？是像小鸟在蓝天上飞翔吗？是像小鱼儿在小溪里游玩吗？还是像小孩子那样快乐嬉戏？
翅膀给了小鸟在天空中自由飞翔的权利，小鸟可以去亲吻白云，拥抱蓝天。草丛中，树林里，小溪边，都留下过小鸟的踪迹，它是多么自由啊！但是，那一声声无情的枪声，剥夺了小鸟的自由和幸福。它们的自由埋葬在了草丛中，树林里，小溪边。
小孩们在田野间蹦蹦跳跳，感受阳光的沐浴，暖风的吹拂，还有小野花的香。一路走来，留下了他们的小脚印，连泥土也带上了这份童真。渐渐地，脚印变大了，因为这群天真的孩子长大了；慢慢地，脚印变深了，因为这群快活的孩子肩上的责任更重了，压力更大了。他们的笑声变淡了，变少了，他们的自由随着脚印慢慢地少了。
小鱼儿备受小河母亲的呵护。在白天，和小鸭子一起快乐地嬉戏游玩，听叮咚的泉水潺潺流过；晚上，明亮的月光照在小河上，伴随着鱼儿们入睡……但是，那些潜伏在水中的渔网、垂钓着的鱼竿打破了这种宁静。它们伸出了罪恶的魔爪，鱼儿从此就在这片危机重重的地方噩梦般生存着，它们的自由已被限制。
曾梦想自己是童话中的雪孩子，一个快快乐乐的`雪的天使。拥有洁白，拥有广阔，拥有天真，拥有欢乐！
曾梦想自己是一片云，一片能自由自在飘浮于蓝天的云。没有一丝烦恼，一丝忧愁！
曾梦想自己是一棵草，一棵长在深山中的小草。没有整日的奔忙，整日的操劳！
这些就是我对自由的诠释。
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