[集合]五年级作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的五年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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五年级作文 篇1
周六中午，我写完作业后，觉得有些无聊，突然脑洞大开，刷刷刷地向三楼跑去，把爸爸的显微镜打开，开始琢磨。
我按照老爸说的方式一点点的调高度，又找了一个非常脏的黄皮纸，把它放在显微镜下，但是我看到的却是淡黄色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。
我慢慢的往下调，或许是我调的有点快了，突然之间，一个清晰的画面在我的眼前一闪而过。我激动不已，急忙往回调，渐渐地，画面一点点地清晰起来，最后我终于看清了，那根本就不是那张纸上的东西，而是一堆小虫子的世界。
我吓得连忙把纸扔到一边，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。过了一会儿我才反应过来，我小心翼翼的再次把那张纸捡起来放到显微镜下，重新观察。可我看到的还是一大堆透明的.小虫子在那张黄色皮纸上闹出乱爬，我吓得赶紧跑到二楼拿出杀虫剂往那张纸上使劲的乱喷，喷完之后再一看那些虫子全部都死了，我这才放心多了。
我看着那一具具狰狞恐怖的尸体，过了好久才反应过来，怪不得我看不见它们，原来它们竟是细菌一样的东西，人的肉眼是看不见它们的。
但是就因为这件事，我连中午的饭都没吃多少，妈妈问我：“你为什么不吃饭呀？”我说：“那些藏在东西上的小虫子太可怕了。”爸爸妈妈都笑了，对我说：“放心，这些饭都非常干净，没有虫子的。”我这才放心的吃了起来。
哎呀，以后我再也不敢在吃饭前看显微镜了。
五年级作文 篇2
10月7日是我的生日，我请了几个同学和朋友来一起庆祝。
爸爸妈妈在餐厅订了两桌，大人一桌，我们小孩也一桌。妈妈还特别为我们订了披萨、薯格、鸡翅……这些可都要是我们小孩最爱吃的'东西呀!我们狼吞虎咽地吃着，美美地饱餐了一顿。
休息了一会儿之后，我们大家还一起玩了猜谜游戏，可好玩了!我和几个同学还到外面散了步，一会儿走到这，一会走到那，还玩了一下下。
等我们再一次上楼的时候，大家都吃饱了，都问我现在要做什么?我想了想，说：“看，那儿有间小房间，我们去里面玩吧!怎么样?”大家连声说好。我问大家想不想拼德扬送的乐高积木，大家也都说好哇好哇。话音刚落，所有人都一拥而上地冲进小房间去了。
由于开始我们分工不明确，所以导致进度特别慢。我决定来分分工：我的两个好朋友——思含、思彤来找材料，德扬、卓鑫负责拼主要地基，我和奕辰、林婧负责拼次要地基。这样一来，进度越来越快，不一会儿，主要地基就被德扬和卓鑫拼好了呢!我参与的次要地基也差不多完事了。真是团结力量大呀!
妈妈进来提醒我们要吃蛋糕了，大家立刻停下手中的活，如闪电般冲出房间，回到自己的座位，等了起来。蛋糕拿来了，大家为我插上一根根七彩蜡烛，点燃了。灯熄灭了，大家给我唱生日歌，我许下了一个又一个愿望。大家一起吹灭蜡烛，开始吃蛋糕。吃蛋糕时，我们都往别人脸上抹奶油，看见一个个“花猫脸”，我们都开心地笑了。
我们玩了乐高后一会儿就得走了，因为要打烊了。我们都恋恋不舍地离开了。下一次生日啊，求求你快来吧!
五年级作文 篇3
我家门前有一棵香旦树，一年四季都展示着不同的风景。
春天的香旦树，空空的，只有几丛绿叶。叶子是那么的细滑柔软，像上了一层油一样，柔软的叶子在风中沙沙作响，仿佛是一曲幽幽的小令。
香旦树度过春天迎接夏天。它长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。柔软而细滑的叶子改变了，它变坚韧，粗糙。细碎的阳光透过枝干，照在了刚刚萌发的'种子上，破碎的残影在种子上的辉映。它的种子小小的，与叶子同色，但却又有着几分淡绿色。一阵雨下过，还未长大的种子经不住风的吹，雨的打。雨后会有几粒果实落下，零落的洒在地面，兴许是承受不住了吧！但是，树上仍然有许多果子，它们昂着头挺过了这一次的经历，雨珠还在它们头上滚动。春去夏过，香旦树迎来了它一生最灿烂辉煌的时刻——秋天到了。在夏天还是弱不禁风的种子现在长成了沉甸甸的金黄的果子。一阵清风吹来，带来了一阵幽幽而沁人心脾的幽香。树叶沙沙的挥动着，不时得可以瞧见几缕金色的影子。捧起一个香旦，我闻到了它蕴含的淡淡的清香，拾一片香旦叶我看到了走过的千难万险。它们即将走向生命的尽头……
冬天还是来了，光秃秃的香旦树仍然屹立在门口，飘雪中只剩几片残叶。它换了一件衣服，银装素裹。它在沉默中迎接来年的春天……
向窗外望去，我看见了屹立在门前的香旦树……
五年级作文 篇4
我爱浩瀚的大海，爱欢快的小溪，爱奔腾不息的长江，爱澎湃的黄河，但我更爱表面上平静，而里面热闹的湖。
在太阳的照射之下，湖是波光鳞鳞，闪闪发亮的；在月亮的投影下，湖是柔和而亲切的，两岸树的影子使湖水显得更加深沉。
表面上看，湖平静得像一面蓝色的大镜子。里面却是一个热闹的世界。小鱼在里面欢快地游戏；水草则在湖里摇动着它纤纤细腰；小虾在水草间互相追逐打闹；螺呢，就在一旁蠕动着笨拙的壳房看热闹。在岸上是完全看不出湖底热闹的世界的。湖不像大海那么爱炫耀，也不像死水那么呆板。
一阵风轻轻的吹来，湖面泛起阵阵涟漪，像一只只无力的'手臂，在轻轻摆动。远处的波纹很密很急，靠岸边的就很稀，几乎看不见。几只绿色的小蜻蜓拼命地贴着湖面飞舞，大概是被水底的热闹所吸引了吧，看着它那着急的样子，真是可爱极了！
湖水就是太阳的一面镜子，太阳从早照到晚，从东照到西还是嫌不够，临下山时还要俯下身子，探着头来照。这般的爱美，臊得白云都红了脸。天边是红的，湖水也是红的，傍晚的湖是最美的。
啊，湖，我爱你！你是那么清新、淡雅，同时又是那么神秘。你内心的热闹让我看到了你的内涵，你的谦虚让我感到舒服。
五年级作文 篇5
我有一个比我大1岁的堂姐，她叫贺韵淇，他长得很高挑，有1米65了，比我妈妈还要高；一个圆圆的娃娃脸；水汪汪的大眼睛；细皮嫩肉，在太阳底下暴晒可真让人心疼啊！
她每天都要练至少4个小时的球，非常刻苦，很酷爱网球，要是生病了，不练球，她心里就会不舒服。她那双细长的.手，如今已长满了茧。
这周末，我和爸爸，姨奶奶，姨爷爷，和堂姐的外婆，一起去江门看堂姐打比赛。
到了江门，她还在练习，还没开始比赛，我们就静静地等了一会儿。过了半个小时，堂姐上场了，我很开心，很为她激动。前几球，对方还能招架，后来，可能是力没用好，哈！没过网！到堂姐发球了，一个完美的动作，随着堂姐的跳跃，她的头发像波浪一样起伏，噢耶！一声呐喊，对方没接着，又送了一分，很快，堂姐又一个扣球，打对方打得落花流水，太好了！我们打赢了！
下午，还有一场双打，一开始，堂姐和“战友”没配合好，丢了2局，可是她们并没有灰心，果然，第三局，她们并肩作战，对方好多球都没有接到，最后一球，堂姐抿着嘴，拍了几下球，把球抛起，一个跳跃，啪——！这个球漂亮，好！对方东跑西跑，终于接到了这个球，可是太用力了，打出界了，我们又赢了，姐，你太牛了！！
回想到我，我练琴可没她这么刻苦啊，夏天，她要在太阳下晒，可我可以在家里，吹着空调；冬天，我可以在家烤火，她却在外面，穿着短衣短裤，刻苦地练习，我一定要向姐姐学习，就像书里说的：长线放远风筝————下过大工夫。琪琪姐姐，加油！我也要向你靠近。
五年级作文 篇6
青奥会要来了，我也越来越期待了！想到运动员们在比赛场上帅气、潇洒的样子我羡慕极了，我好想当一名运动员啊，可惜以我的能力，还不能够走上青奥会的赛场。虽然不能参加，但是，我愿意尽全力的为即将举办的青奥会做一些力所能及的事情。· 我要号召同学们不浪费青春，好好学习，将来报效祖国，要给班上同学起个好头。不仅要学习更多的知识，更要“学会做人，做真人。”不讲不文明的话，不做不文明的事。 我在班上担任劳动委员，不仅自己不乱扔垃圾，还时刻提醒别人，爱护环境。暑假里，我准备约好朋友一起维护城市环保，和环卫工人一起保护环境，捡垃圾，共建美好南京，如果有人乱扔垃圾，我们也会去提醒他，就算烈日当头、大汗淋漓，我也要努力，就算有人嘲笑我们，也决不放弃。· 我也愿意帮助需要要我们帮助的人，先从小处做起，帮助班上的同学们，有不会的题目可以教他们，慢慢的去帮助家人和老师，再去帮助社会上的人。我还想去探望在我们社区里生活艰难的孤寡老人，给他们一些力所能及的`帮助，给他们讲故事、读报纸，讲外面的世界，扶他们到外面玩，散步，帮他们干力所能及的家务事，让他们忘记孤单，感受温暖。· 一位哲人曾说：“强烈的责任感能战胜一切”。让我们牢记我们肩上的责任，从身边小事做起，“分享青春，共筑未来。” 我为青奥加油！
五年级作文 篇7
谁不知道，小孩子的天性就是玩呢？
可是大人怎么说？他们会说：“玩，首先就要把学习搞好。”么错，是这样，可是，你们让我们把学习搞好的方法也有点过。
补了一天的课，写了几个小时的作业。还好，今天写的挺快，才八点半啊，说着，就准备打开电视。爸爸突然来了，他说：“你写完作业不是应该复习和预习吗？”我说：“是老师说的，六年级压力大，写完作业可以休息一会。”爸爸又说：“如果别人迈出一步，而你的.步伐很小，也迈出一步，你能赶上别人吗。”
“哼，我知道其中的意思，”么办法，只能关掉电脑，打开书复习预习了。到了九点半才可以睡觉。
这里，我要计算一下，一天只有二十四个小时，而我们学习压力大，我们倘若睡觉只能睡5个半小时（可能会更短），我有好几次只睡了四个小时。然后六点半起来去上学，上到了12点才能回家吃饭，吃饭半个小时，然后又要去做作业。到了一点多又要上学，补课又补到了六点，况且课余时间大部分都被老师占课了。回家吃饭半个小时，那时候大概六点多，又要写作业了，然后十点多睡觉。
照这样计算，我们一天只能休息大概七个小时左右。
这是真的，大家可能都不太相信，不相信你们可以去计算一下啊，可能会比我计算的时间更短。
希望家长能多理解理解我们，我们一天真的是太累了（指周一到周五），恳求家长能给我们一点轻松休息的时间，写完作业可以听听音乐什么的，如果你们不这样做，硬逼着孩子学习，可能不会让孩子的学习成绩提高，反而会弄巧成拙，让孩子对学习反感，么了学习兴趣，会讨厌学习。
让孩子们在快乐中学习吧！
五年级作文 篇8
我有个弟弟上大班，别看他上大班，可是他的淘气是无人能比的，独一无二的。
记得有一次，我们家养了一只小猫，弟弟来了我们家，一看到那只小猫，就准备去逗小猫，我可不敢让他再去碰小猫，不然我家的'小猫必然要遭殃啦!可是小猫不听我话，一直朝弟弟那边去，似乎看他长得太可爱——有一张像盆子一样的脸，脸上肉很多。弟弟用可爱的眼神“引诱”这小猫，小猫被弟弟诱惑了。弟弟抱起小猫的第一件事情就是让他“游泳”，弟弟接了一大盆水，把小猫放里面，我急忙把小猫抱出来，可是小猫“断气身亡”。我批评了弟弟几句，弟弟却好像浑然不知，继续玩他的了，我真拿他没办法。
他又去爬树了，大约1分钟后，弟弟跑来对我说：“姐姐，大事不好，我的裤子被挂烂，”我说：“不愧你，谁让你那么淘气，”他肯定想：“姐姐没理我，我要装哭了”，他便装哭了起来，他见我没反应，便又去玩别的了。
他原来又去玩沙子了，又过了几分钟，他又来对我说：“姐姐，你看我脸上好看吗?”我说：“那么脏，怎么会好看?”“别看脏，可是能美容的我这个”发明家“发明了一个既不要钱还实用的美容品，聪明吧!”弟弟说。
我这个弟弟淘气吧!
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