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二年级作文

时间:2025-09-06 07:49:38 二年级 我要投稿

[热]实用的二年级作文7篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]实用的二年级作文7篇

二年级作文 篇1

  看着爷爷远去的背影,我的心抽动了一下。

  爷爷已经60岁了,他是一位医生。

  爷爷每天早出晚归到很远的地方帮别人看病,爸爸妈妈多次劝说让爷爷到我们这来别做医生了。可爷爷说:“我愿意用自己挣的钱来养活自己,不想让自己的后人为自己担心!”因为爷爷十分的固执,谁的话也不听,所以只好让他做自己愿意做的事。

  每次我到爷爷那儿去,爷爷都会给我20元钱。我知道爷爷挣钱不容易所以没有要,但爷爷总是趁我不注意时偷偷的`把钱塞给我。

  今天爷爷又出去了,他每天要走好几十里路才能挣那么五六十元钱。他省吃检用把自己的钱给我买书等学习用品。我知道我是他最疼爱的小孙女,是他的希望。爷爷希望我能考上一所好大学,来报答他的养育之恩。

  爷爷已不是以前那个身体健壮的小伙子了。记得他去年生了一场大病,住了10几天院。可他现在病好了仍然坚持要当一位救死扶伤的医生。

  爷爷蹒跚的背影渐渐远去了,此时我的双眼已经模糊了。

二年级作文 篇2

  天气渐渐变热,夏天带着热情的'笑容,迈着有力的步伐向我们走来。

  我非常喜欢夏天,因为这样我又能穿上漂亮的裙子了,还能去游泳。到了晚上,我又可以去野外抓萤火虫儿,这时候我就不由自主地笑出声来。

  可我也讨厌夏天,因为夏天不能出去玩,只能睡觉,还不知道会被蚊子咬成什么样子?这时,我就皱起眉头。

  哎,夏天,让我欢喜让我忧。

二年级作文 篇3

  今天早上吃完早饭,外婆对我说:我今天给你请了一个老师,让他教你做作业,解决我的难题。我听到外婆的话,我很高兴的`跟外婆来到老师家。原来外婆帮我请来的老师是我舅舅。他是大学生在他的帮助下,我顺利的完成了作业,解决了难题。

二年级作文 篇4

  冬天到了,我和小伙伴一起到外面玩儿。

  松树和柏树身上都是白色的,好像穿了一身雪白的上衣。房子上、大路上也都是白色的,我和小伙伴在玩雪,有的用雪堆雪人,还有的'在打雪仗……雪地里不时传来我们的欢笑声。

  一位小朋友把鞋扔进了我的衣服里,很快,那雪就融化了。雪变成了冰凉的水,流到我的身上,好冷呀!

  田野里,一片白茫茫,白雪师傅给大树才穿上了厚厚的保暖衣服,害虫在这个冬天即将被冻死,来年一定是个丰收的季节。

  这真是一个快乐的冬天。

二年级作文 篇5

  时光荏苒,转眼间一个寒假已经过去了。同学们,这个寒假你们过得开心吗?我相信,寒假里的每一天对大家来说都是快乐、充实而有意义的。我看见同学们在阅读这条探索路上收获成长,在写博这条进步路上收获感动,在日常生活以及其他方面上与前些阶段相比也有了很大的改善。但现在我们已经迎来了新的学期,不少同学已经胸有成竹,都希望自己可以在新学期里策马奔腾。那么,我们到底该如何做到“赢”战新学期呢?我总结了大家公认的好方法,在这儿给站在起跑线的我们支几招。

  招数一:认认真真在课前

  认识了“预习”这位好伙伴,我可才认识到它的威力——我的课堂我做主,摆脱跟不上课堂节奏的困扰,真正做到得心应手、快乐课堂。相信大家寒假里都对六下的新课进行了不通角度的'预习,也有了自己的感悟与学习的信心。就拿英语来说,我们在课下如果已经能够将单词背会、课文熟读,这样一来,我们上课时就省去了许多时间与步骤,还愁没法平心静虑听老师讲解?再说数学,若是我们能够把书上的例题理解透彻,做到万无一失,那课堂上老师就可以将课堂上的时间最大化利用……有了良好的开端,我们就成功了一半。同学们,如此学习,我们何乐不为?

  招数二:专心致志在课堂

  课堂上的40分钟时间永远是最宝贵的,倘若我们都能够紧紧抓住这40分钟,那么毫不夸大地说——我们学习就有了底,满分就不再是空想。首先,课堂上我们必须全神贯注:将老师说的每一句话都铭记在心,紧跟老师讲课节奏;其次,课堂上我们要把握发言权:积极、大胆发言,不仅仅是向其他同学展示自我,它更可以锻炼我们、同时让我们将某一知识点掌握得更牢固;然后,课堂上我们还要勤做笔记:将你认为重要的部分记录在书本上,这种批注法可以使你将学习财富永远的储存下来,永远都可以收益;最后,课堂上每一个人都应该保持进取之心、保证课堂纪律,一节课下来,你会发现自己的收获已是满满的一箩筐。

  招数三:一丝不苟在课后

  子曰:“温故而知新,可以为师矣。”由此可见复习固然在我们的学习中占着重要的地位。所谓复习,就是将自己已经学过的知识有规律地重新学习一遍,这既可以加深我们的记忆,又可以学习到原来我们没有注意到的知识。所以,请同学们不要忽略了这学习第三关:复习关。我建议大家专门准备一个“复习本”,每次复习过后将新发现的知识点记录上去,还可以再写下两三句自己的心得随笔。再复习时,翻看这个本子,我相信大家一定都会感受到欣慰,感受到温暖,面对考试,我相信大家也一定不会慌乱,会为自己交上一份满意的答卷。

  同学们,这三招你记住了吗?在新学期的学习生活中,我们可要将这三大招完完全全地发挥出来,再开开心心地收获果实。下面,我再给大家分享几个学习中我们需要注意的几个小细节。

  招数四:从简单开始

  学习是一个由易入难的过程,因此在学习的时候,我们要注意按照这一规律来学习。这个过程会让你感到丝丝自豪,没体验过的同学,快来试试吧!

  招数五:从变通开始

  按照一个套路来死板地学习,是我们需要十分注意避免的情况。在做题的时候,我们若是遇到了与之前看似不大一样的题目、但其中还存在着一些联系,这时候就需要我们灵活变通。条条道路通罗马,换个方法,说不定就可以实现目标了呢!

  招数六:从创新开始

  老按着一种方法来学习,似乎也不太符合我们的性格。在学习时自创方法,可是会让我们有一股成就感。朝着未知的方向创新,朝着成功的方向前进——学习,从创新开始!

  同学们,新学期是一个新的起点,也是一个与众不同的转折点。以上这几招你学会了吗?祝大家可以一起——“赢”战新学期!

二年级作文 篇6

  下过雨的午后,我一个人走在回家的路上。突然,一个大水坑挡住了我的去路。坑很深,里面尽是泥水。而我穿着一双布鞋,走过去肯定会把鞋袜都弄湿。我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在坑边走来走去。

  这时,一个穿着雨靴的老爷爷走过来,慈祥地问: “小朋友,爷爷抱你过去,好不好?”我笑着点点头: “谢谢爷爷。”

  老爷爷有些吃力地抱起我,用尽全身力气尽量把我举高,生怕弄脏了我的`衣服,双脚小心翼翼地跨过水坑。老爷爷的怀抱让我感到温暖,他抱我时微微颤抖的双手让我很感动。临走时,老爷爷说: “小朋友,你跟我孙子一样可爱。”我大声地说:“爷爷,谢谢您!”老爷爷开心地笑了起来。

  老爷爷不是我的亲人,也不是我的朋友,但是在我需要帮助的时候,他伸出援手,帮助了我。这份来自陌生人的爱,让我深深体会到,爱就在我们身边。

二年级作文 篇7

  盼到了,盼到了,一年一度的六一儿童节终于到了。同学们都沉浸在幸福的喜悦中,一大早我们抱着激动的心情排着整齐的队伍来到广场上。大家听从老师的安排有秩序的坐在了各自的位置上。

  一个个节目看得我眼花缭乱,尤其是二年级三班的《我是小小兵》让我赞不绝口。我焦急的等待着,至到主持人说:“请二年级一班作准备”。我们有序的按照平常排练的方法顺利来到老师精心布置的广场上。站在广场的中央,兴奋和紧张像两头小鹿在我的心里怦怦乱跳。我害怕自己的.动作不标准,又担心同学的位置没站对,但熟悉的音乐响起,刚才的所有担心和烦恼都顿时消失了,我们班的同学们都尽情的跳着舞着,把自己内心的快乐传递给在场的每一个人。表演完毕,看着老师赞许的目光和同学肯定的眼神以及听着台下如雷的掌声,同学们都相拥而笑,因为所有的观众都收到了我们送出的快乐!

  表演结束,老师带着全班同学合影,大家都希望把最美最开心的表情作为永久的纪念,“一,二,三,茄子”我们都把最美的的笑容留在了相机了同时也把最快乐的心情留在了照片中。

  六一儿童节我特别快乐,真希望时间老爷爷走得快一点,好让明年的儿童节也快快来到!

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