二年级作文300字

二年级作文300字[锦集8篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的二年级作文300字8篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　今天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈一起到奶奶家的田野里去，我的心情心花怒放。

　　到了田野里，我先看到了花生，花生的外面像老爷爷的脸一样，都是皱纹，花生的颜色是土黄色的，形状像葫芦一样，花生的里面是红色的，形状是圆圆的，气味是香香的，味道是香香的。

　　我又看到了玉米，玉米的颜色有紫色的'，有白色的，有黄色的，真是五颜六色的。玉米的形状有的像个在棒槌，把玉米的皮剥掉，像一朵花儿，玉米的上面还有一条条的须子，像老爷爷的胡子，有的玉米是剥好的，那样的玉米像一个大炮。

　　我又看到了大白菜。大白菜的颜色，有浅绿和深绿。白菜的根是白色的，白菜的形状有圆的，有长的，真是各种各样呀！白菜的里面是黄色和绿色的。其它的白菜是胖胖的，还比较瘦一点的，其它的颜色，有深绿色的。

　　我还看到扁豆，扁豆的形状像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的颜色是绿色的，里面有许多水和豆子，豆子的颜色白白的，摸起来很硬。

　　秋天的田野真美丽啊！我又认识了许多蔬菜，它们长的什么样我都知道了。

二年级作文300字 篇2

　　上一个星期天的下午，做完作业，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

　　到了广场上，爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来，我们没来得急高兴，一个意想不到困难又摆在了我们的面前，我抬头一看，风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动，最后竟象断了翅膀的大雁，一头栽倒地面上，真扫兴！爸爸又接连试了好几次，都没有成功。

　　我立刻仔细地搜寻原因，原来，风筝一侧的翅膀的骨架，一根细木头捅破了布，露出了头，风筝失去了平衡，所以摇摇摆摆的。用了好几种办法，都无济于事。看着爸爸着急的样子，我也无能为力，束手无策。最后，只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

　　尽管我很失望，可是，可是我从此懂得了一个道理。

　　一个人就是一个大风筝，如果你没有渊博而丰富的科学知识，你就永远飞不到天空上。风就象我们的老师，有了风的`帮助，再加上自己的努力，你就能飞到知识的天空。

　　让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧！

二年级作文300字 篇3

　　我的心目中有一种房子。

　　过了三个世纪，人类研究出一种新型房子，它能够变大变小。如果你忘记带钥匙了，你不用心急，你只需要说一声“我回来了”门就会自动打开；如果有小偷来偷东西你不必担心，这座房子有自动识别功能，如果有陌生人来它会自动拍下这个人的照片，再把照片自动发送到你的手机上让你识别。 假如你工作的`腰酸背痛，想要做按摩。这时你只需要坐在沙发上按下按钮，沙发上就会伸出机械手给你捶背，按摩；假如到了吃饭的时候，你跟呗本不用自己动手只要你说一声“我饿了”机器人就会自己为你做出美味的饭菜。如果你要去旅游不用去酒店，只要你说一声“小”它就会变得比你的手机还要小一点，能让你随身携带。

　　这就是我梦寐以求的房子，我相信在不久的将来就会有这种房子。

二年级作文300字 篇4

　　从黑龙江萝北县第一小学来到辽宁庄河市向阳小学，我的学习比原来好多了，在期末考试中我的语文考了98.5，数学90，英语90，这分虽然不算太高，但却比在萝北考的好得多。

　　在萝北一校上学时，我的英语特别不好，来到庄河后，奶奶怕我跟不上，花600元给我报了一个英语补习班，学了一段时间后，我的英语真的有了很大进步，看来这钱还真没白花。妈妈担心我的数学语文成绩落下来，就在她上班的地方报了一个辅导班。老师教的`相当严格，谁要是学不会老师就把谁留下，什么时候学会了才让回去。就这样老师认真教，我们认真学，我们的学习成绩一点一点地提上来了。

　　也许是我特别喜欢庄河的缘故，也许是辅导班的作用，我的进步还真挺大的。心情好了，学习也好了，全家人都为我感到高兴，这样学下去，我估计以后的学习成绩会更好。

二年级作文300字 篇5

　　森林里的动物本领大赛开始了，可爱的小猴和跑得飞快的小鹿在绿油油的`草地上大声地争论着谁的本领大。

　　只见小猴得意洋洋地说：“我的本领比你大得多，你就放弃吧！”而小鹿也不甘示弱地说：“你不要得意得太早，谁输谁赢还不一定呢！”

　　这时，和蔼可亲的大象伯伯恰巧经过这里，听见小猴和小鹿的争吵声，连忙上去劝架说：“你们别吵了，我来给你们想办法，谁能到河对岸那棵高大的树上摘一些果子回来，就算谁的本领大。”

　　大象伯伯话音刚落，小鹿紧张地挠着脑袋，心想：河我能过，可是树那么高，果子我摘不到呀。这时旁边的小猴也很着急，心想：我虽然能爬树摘到果子，但我不能过河呀。它俩越想越急，急得汗都留下来了。忽然，小鹿灵机一动，想到办法了，它笑着对小猴说：“小猴，你骑到我背上来吧，我背你过河，到了那里你爬树摘果，我再把你送回来。”小猴觉得小鹿的方法特别好，开心地答应了。

　　最后，它们成功完成了大象伯伯的考验，大象伯伯满面笑容地说：“这下你们知道谁的本领大了吧？其实你们各有各的本领，但是要学会团结，因为团结的力量更大。”小猴和小鹿听了，害羞得脸都红了。

二年级作文300字 篇6

　　今天下午放学的时候，我和几个小伙伴在草地里捉蟋蟀。我们四处寻找，突然，我发现了一只蟋蟀，我紧紧盯着它，悄悄地伸出手，对准蟋蟀，然后迅速出击，用大拇指和食指掐住蟋蟀的胸部。哈哈，一只蟋蟀成了我的战利品。我高兴极了，原来捉蟋蟀这么容易啊!

　　接着，我把蟋蟀放进瓶子里，又继续寻找目标。不一会儿工夫，我又在一棵枯死的草上发现了一只很大的蟋蟀。我换了战术，用两只手悄悄地靠近蟋蟀，可是这蟋蟀很聪明，马上发现了我的`动机，它一跳，便消失在我眼前，不知去向。

　　我没泄气，继续寻找。这时两个大哥哥来了，看到我们在捉蟋蟀，也加入到我们队伍中来。他们捉蟋蟀可是高手，不一会儿就捉到了许多，有大的，有小的;有长长的，短短的，其中还有两只蝗虫，一只是绿带黄，另一只全身灰色。我怕它们死掉，在把它们装入瓶子后，特意在里面放一些树叶和草。

　　后来，我拿着装有昆虫的瓶子高高兴兴地回家了。我想：以后我要每天仔细地观察它们。

二年级作文300字 篇7

　　一天，有一只小猫名字叫“花花”,他的脖子上挂着一个圆溜溜的小铃铛，在阳光的照射下，花花的小铃铛闪闪发光，走起路来“丁铃铃”地响。

　　正在草地上各小兔玩的小狗听见了说：“小兔，是什么声音这么动听。”小兔仔细地看了看，原来响声从小猫花花身上传来的`，他胸前挂着一个闪闪发亮的东西。

　　他们跑过去问：“花花，把你脖子上的东西借给我们戴一戴好吗？”花花说：“不行。”小狗说：“花花，把你的东西让我们摸一摸可以吗？”花花又说：“不行，你们会弄脏小铃铛的。”

　　说完他昂着头大摇大摆地往前走，一不小心掉进了河里，花花大喊“救命......”小兔和小狗听见了毫不犹豫地跑了过去，使劲地把花花拉了上来。花花摘下小铃铛难为情地说：“小兔、小狗我们一起玩小铃铛吧！”

　　经过这件事，花花懂得了有好东西一定要大家一起分享，当别人遇到困难时，大家都要伸出援助之手。

二年级作文300字 篇8

　　努力是人成功的根本，努力就像一双无形而有力的大手，推着你在人生的道路上前进。

　　动物也是如此，小马出生后，必须努力站起身，才能有奔跑的`希望。小山鹰出生后必须经过母亲的残酷无情的训练，才能翱翔于蓝天。

　　蝴蝶更是如此。

　　在一个下午，我去找蝴蝶的蛹，啊！终于找到了，那是一个深褐色，形状是椭圆的蛹。突然，我产生了疑问：“蝴蝶是怎么从蛹里出来的呢？”，我在旁边的草丛里蹲了五到六分钟，太阳快到我的头顶了，我把目光转移到蛹上，咦？一个小小的，黑黑的脑袋从蛹里钻出来，紧接着半截身子也跟着出来了，只差翅膀了，它拼命地挣扎，狗是翅膀还是没能出来。我实在看看不下去了，就跑过去帮了它一把，蝴蝶在空中扑闪着翅膀飞了几下，便掉落在地，身体软绵绵的，一颗小脑袋，无辜的看着我。好像在责怪我说：“为什么要帮我，害我不能飞翔于蓝天。”

　　我这才知道原来不能帮它，现在后悔也来不及了。

　　这一次，我又发现了一个蝴蝶蛹，这次我吸取上次的教训，不去帮它，让它自由破蛹而出，蝴蝶挣扎着，突然展开翅膀，在天空中划出了一道美丽的弧线，飞走了。

　　努力是人(动物)成功的基础，只要把基础打好，才能踏实的，往上爬。

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