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二年级作文

时间:2025-09-01 07:32:37 二年级 我要投稿

二年级作文(优选6篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文(优选6篇)

二年级作文 篇1

  如果现在他能在这里,一脸慈祥的观望着过去未来。我相信,一切都会是美好的。

  ——题记

  20xx年的时候,某个夜晚,坏消息传来。妈妈匆忙的出门,留下年幼的我和弟弟在家里。

  听人说,外公出事了。这样的一个夜晚,如此的宁静。

  几天后,我和弟弟来到外婆的家里。果然,外公安静的躺在那里,不哭不笑,不吵不闹。伴随着妈妈和外婆等许许多多亲人们的哭声,白花,灵牌。我知道,我最最慈祥的外公走了。没有预兆,没有惊天动地,就这样突发的心肌梗塞,离开了。

  事情的经过是这样,外公有心脏病。出事之前,他搬着重物上楼梯,然后突然倒在地上,呼吸不了。然后就被送医院,抢救无效,死亡。

  他走的.那天,天空下了小雨,地上是新修的公路,上面有很多很多稻草,被雨淋后浸泡出黄黄的草汁。

  妈妈穿着白色的裤子,膝盖跪在地上,草汁染黄了裤子。像两朵鲜花。刺目而耀眼。

  我穿着花裙子,眼泪夹杂着雨水落在地面上,也开成了一地的鲜花。外婆哭得死去活来。我永远记得,当时我读小学,老师要全班同学写一篇作文。题目是《假如时光可以倒流》。同学们有的写小狗,有的写自己犯的错。

  而我,我写的是如果时光可以倒流,我多么希望在外公生前,我能多爱他一点点。对他好一点。

  可是时光永远也不会倒流了。

  永远也不会了。

  到如今,也已经那么多年了。时间也还是没有为我倒流。只剩所有的鲜花,开遍他的身体。

二年级作文 篇2

  一声哨响,土黄色的小球,在平坦的操场上滚动起来。我们把平时训练的技术全部自如地搬上场;三角短传,二过一,配合默契。前锋周锋昨天还叫着没劲儿,今天却变成了另一个人。她带球突破像一阵旋风,左、右边锋密切配合音她,多少次射门都在她的脚下。

  几个后卫眼睛瞪得圆圆的,看到险情,飞起一脚,将球踢出界外。下半场比赛时,我们汗流满面,但团结的力量终于使大家眼里闪着灼热的.光。石顺军跑不动了,几个后卫上前搀扶,用手绢帮她擦汗。她苍白的脸上露出微笑,但马上又严肃起来:“球……球……”她冲上去就是一脚。

  我接到球,在两个后卫、一个中锋的护卫下,冲过一道道防线。我示意陈文靠拢,起脚左传。陈文接过球,一举射门,小球飞入球门。我揉揉被汗水湿润的眼睛,跑上前,紧紧地搂住陈文,她轻声说:“多亏了你!”我说:“不,是大家!”场外一阵欢呼,我们乘胜前进。多少次突破、反攻,我们几个队员的心就像拴在一条绳子上,都想着:“为了集体.一定要趣利!”足球场上凝结着我们团结的汗水水。“侯冰,快射1‘十几双眼睛盯着球,球又飞进球门。

二年级作文 篇3

  今天晚上,我和爸爸妈妈去外面运动的时候,走到街边,发现一个现场制作糖葫芦的叔叔。我从小就喜欢吃糖葫芦,酸酸甜甜的,光看就馋得要流口水了。爸爸看着我的样子,笑了笑说:“馋了吧。”就给我买了一串。

  叔叔摊上的糖葫芦有好多种类,有山楂的、西红柿的、橘子的、草莓的、麻山药的等等。我最爱的`还是山楂的。以前光知道糖葫芦好吃却不知道是怎么做出来的,我跟妈妈说我想看看糖葫芦的制作过程,妈妈同意了。我就边吃边站在旁边看叔叔做糖葫芦,首先他用一根竹签把山楂或其他水果串起来,然后用小铁锅在炉子上熬冰糖,等到糖水熬制粘稠了,就把串好的糖葫芦蘸糖水,最后再把蘸好糖水的冰糖葫芦放到玻璃上晾干,这样一串既好看又美味的冰糖葫芦就做好了。叔叔见我看得入迷,问我要不要试试,我开心地拿起一串山楂糖葫芦蘸到糖水里,慢慢地又放到了玻璃上,好好过了一把瘾。叔叔夸我做得有模有样。我还想再看一会儿,可是我们还要去做运动啊,我们只得恋恋不舍地离开了。

  我记得有一首歌是这样唱的:“都说冰糖葫芦酸,酸里头它带着甜。”是啊,冰糖葫芦就是这样酸酸甜甜,令人回味!

二年级作文 篇4

  今天我们去春游,天气格外的好,阳光明媚。而且我们去的地方是嘟嘟城,我已经去过一次,那里可好玩了。

  我和同学们乘着车开开心心地来到了嘟嘟城。里面有共商局、消防局、警察局、……很多好玩的项目,可是因为今天人太多了,工作不好找,最后我们小组找到了环境监察这个工作。

  在那里,我们首先了解了环境污染给大自然和我们人类带来的'危害,然后拿着仪器来到外面监察噪音,仪器上的数字不断地变化着,数字跳得很高的时候就表示我们受到了噪音污染。监察工作做好后,我们领到了八元工资,可高兴啦!

  接着我们还想去找找其他工作,可是人真的太多了,没有找到。时间到了,我们只能遗憾回家了。

二年级作文 篇5

  在“非典”时期,最令人难以忘怀的是那只小鸭子。

  一天傍晚,我和爸爸正在院子里散步。忽然,我们听见嘎嘎的叫声,寻着叫声找去,发现一只小鸭子。那鸭子长着一身淡黄色的茸毛,好像迷路的'小孩,翘着头四处张望。

  我急忙弯下腰,要捉小鸭子,却被爸爸叫住了。

  爸爸说:“现在闹非典,不要乱碰东西。”

  我只好向爸爸求情说:“只要鸭子不丢失,我决不靠近它。”

  爸爸好不容易同意了。他找来一只塑料桶,在手上套了一层塑料薄膜,小心地把鸭子捉进桶里。

  在凉台上,我给装鸭子桶里放了一点大米,还滴了一些清水。小鸭先尝了一粒米,就使劲地摇头。我还以为它不吃呢,可它又啄起米粒,又摇了摇头,还嘎嘎地叫个不停。不知啄了多少次,它终于把那些粒米吃光了。小鸭吃米的样子十分可爱。

  第二天大早,我就往凉台上跑。可谁知,塑料桶不见了,鸭子也不翼而飞!

  我问爸爸:“把鸭子弄到哪儿去了?”爸爸冷冷地说:“丢了。”还讲了一堆防治“非典”的大道理。我无可奈何,伤心地大哭一场。

  从那以后,我常常为小鸭子祈祷,真希望它能茁壮成长。

二年级作文 篇6

  在的童年生活里有的事。有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的。可我觉得最有趣那件事,它还流淌在脑海里。

  记得一年级的星期五,全校师生去桃花山春游,天又下着雨,真是不凑巧呀!老师说:风雨无阻。这句话激发了同学们的斗志力!听这句话,同学们高兴,欢呼着,一蹦三尺高。好,好大声的叫道。八点钟了,老师同一起出了,乘着包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上,同学们的说话声,笑声大汽车的呼呼声。半个多小时,美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车,一鼓清香的气息飘鼻子里。我仰望山顶,一看,高,地湿淋淋的,:吧,高走呀,路又不好走。我环视了的同学,把雨伞当拐杖,挑战这艰巨的任务。我转过头来,问了问好朋友:“是去吗?”“!”

  没办法,跟着大部队往山上走去。同学半山腰的就,老师得知后,劝说,上面有很美的景色。还同学在走到半山腰的,一下子摔倒在,我正讥笑旁边被摔着的同学。不好我踩在了湿淋淋的石头上,一下子的膝盖也打脏了,坡度越来越陡峭,全班人小泥人。我正走着走着,一不,又摔倒了,结果后面的`同学跟拜拜。真是不好意思,连累了你们。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真没意思,在好好的课不上,来登山嘛,无聊。我旁边的同学听见了,说:这挺有意思的呀,跟我着便拉向上冲去。我和同学本来都掉队了,幸亏有的帮助,我赶上了大部队从新起了信心。

  山顶,朵桃花盛开了,好象在给打招呼:春天又来了,多美呀!里吮吸着清鲜的空气,等大赐给的恩惠。要好好把握这点,享受着春天的快乐。明白了,要想回报,要付出。要想享受大给的恩惠,不怕,努力地向上攀登。

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