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八年级作文

时间:2025-08-05 10:22:21 初二 我要投稿

八年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文

八年级作文 篇1

  班固在《汉书苏武传》里着力刻画了苏武这位爱国者的英雄形象,歌颂他的伟大的民族气节。

  汉武帝天汉元年,汉武帝派遣苏武以中郎将的官衔,出使匈奴。不料,苏武的副使张胜参与帿王与长水虞常谋反匈奴的事件。匈奴王单于大怒,声称汉朝使者苏武如不投降就把他杀掉。苏武为了维护祖国的尊严,不受匈奴的侮辱,他说:“我屈服了使者的身份,玷污了使命,虽然活着,有什么面目会汉朝呢?”说着拿起佩刀自杀,经过抢救,幸免于死。他不屈的性格使单于十分敬佩,早晚都派人来问候苏武,而把张胜关进了监狱。

  单于派将李陵到北海劝说苏武投降。李陵厚脸无耻地说:“单于诚心诚意等待您归顺,看来永远不会让您回大汉的了,白白地在这荒无人烟的地方受罪,有谁知道您对朝廷的忠义呢?”苏武坚定的`说:“平时我希望为朝廷抛头颅,洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧,下汤锅,也心甘情愿。”

  汉昭帝即位几年以后,匈奴同汉朝和好通婚,单于才允许苏武回国。苏武被扣留在匈奴十九年,初出使时正当壮年,等回到汉朝,胡须头发全发白了。

  苏武是我国历史上一位著名的爱国者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受尽折磨,却宁死不屈,始终报效国家。许多戏剧纷纷把“苏武牧羊”的故事都搬到舞台,向广大人民进行爱国主义教育。

八年级作文 篇2

  紧紧追赶,却拽不住时间的手,走进夏末初秋,还似一叶孤舟,经历雨打风霜,颠簸漂流,心中初衷依旧。

  不知不觉,已然初二。懂得了更多,也学到了更多。认识到执着,坚持,专业的重要性,并努力去做到。

  执着

  所谓执着,就是坚持不懈,永不放弃。去追求心中的信仰。向着那个坚定不移的信念,那个理想,那个目标,去努力,去奋斗。也许,人生的道路上沼泽遍地,荆棘丛生,也许,追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明,也许,坚持的信仰会被世俗的冰封阻隔,但是只要你执着,只要你敢继续坚定地走下去,这些,不过都是美丽彩虹前的风雨考验罢了。执着吧,去追寻你的那份理想,那份信仰。

  坚持

  有一种信仰叫努力,有一种成功叫坚持。坚持是一遍遍的重复着腻烦而又平淡的内容;是一遍遍的反复着早已习以为常的生活,是日复一日的为了同一个目的而前进。说它墨守成规,但却在不变中努力的寻找着出口,说它百无聊赖,却在平庸中一直的追求着突破。持之以恒,即使是一件简单的事,能坚持到底也非易事。坚持吧,或许成功离你很近,只差,那一份小小的坚持。

  专业

  专业是什么?我们现在的'专业就是学习。要做到心无旁骛地,全身心地投入学习,一心一意。对自己,对自己的学习负责,让我们的专业更“专业”。

  从明天起,做个执着的人,自强自立,坚持不懈;从明天起,做个坚持的人,有理想,有志向,有信仰;从明天起,做个专业的人,一心一意,对自己负责。

八年级作文 篇3

  推开尘封已久的木门,感受春去夏至的躁动,触及秋走冬来的寒冷。冥冥中,十四个花谢雨落已被流年褪去。

  回首过去,我总是期待着有一个绮丽的身影来温暖我的心灵,向往着一个知己的朋友来陪我走过潮起潮落。就在那个细雨连绵的季节,一阵桂香将我送到了你们的身旁。你们教会我摒弃一切喧嚣与浮躁,为我抚平了所有的伤痛与失望,给了我最坚实的臂膀。陪我走过春夏秋冬,赏云卷云舒,看花开花落。我在纯洁无暇的年纪,体验着这份诗情画意。爱,在不知不觉间融入了我的生命。

  一种相思,两处闲愁。我与你们,每一滴,每一点都存在着剪不断,理还乱的牵扯。从生活到学习,我们一起体验轻罗小扇扑流萤闲谈时的安逸,一起臆想北国千里冰封万里雪飘的壮丽,一起感叹夕阳无限好,只是近黄昏的落寞……忆当年,我们的笑声惹得窗外的花儿一个劲的摇曳。

  我多想一直停靠在你们的臂弯中,没有日升月落,只有天长地久。我多想变成青青草原中那一抹娇艳,映着一望无际的碧绿,没有枯黄后的凋零,亦没有朝如青丝暮成雪的哀愁。我一直以为你们已被历史的车轮卷走,可当我蓦然回首时,那不禁意间的触动,却让我发现:目光所及之处想起的全是你们的身影,你们驻扎在我的'记忆里,成了我心头上的一颗根深蒂固的朱砂痣。

  不冷落花的等待,也不苍白爱的温暖,你们总是默默的站在我身后。在我孤单无助的时候,张开双臂,拥我入怀,给我一个个安全的港湾。在我难过困惑的时候,绽放出一张张如花的笑靥,在盛满爱的琼浆的引领下,我一步步走向黎明。岁月漫长,浩瀚如史诗般记载着这段年少芬芳。是谁告诉我天生我材必有用,千金散尽还复来?是谁告诉我长风破浪会有时,直挂云帆济沧海?你们是那南飞的雁,牵动的是一根古老藤的心。虽然梦想将我们吹散到天涯海角,但曾经拥抱后的余温依然滋润着我的心田,那些关切的话语,依旧萦绕在我耳际……

  “随着稻香河流继续奔跑,微微笑,小时候的梦我知道,不要哭,让萤火虫带着你逃跑”我想他唱的不止是一首歌,也是岁月,是泪水,是感动,是对时光飞逝的伤感,是对青春的致敬……

  我很快乐,因为我曾经拥有。虽然我们相离了,却始终没有相弃。既使人去楼空,时过境迁,我还是拥有那段记忆,那些曾经璀璨的阳光,我们年少轻狂的梦想,和那些不为人知的悲喜与彷徨……

  梦回最初相遇的城池,回忆曾经的灯火阑珊,月下独酌,曾经的美好,几时再复能有?

  谁能给我回答?

  红叶落地,无声无息……

八年级作文 篇4

  初次来到小荷的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!

  在以后的日子里,还要大家多多关照!

  小荷,有我的梦想,我的梦想是当一名作家,在这,我可以为我的梦想打好基础!

  总而言之,我很希望和大家做朋友,如果想和偶做朋友的,可以发纸条给偶哦!

  下面呢,我将自我介绍一下:

  姓名:伊沫雪

  偶的小名:雪儿、沫雪、小沫、沫沫、雪雪、恋儿、夕陌、汐墨…… (总之有好多好多,很多人都系叫偶雪儿和小沫的,反正,你喜欢叫什么都可以)

  我目前要写的小说:

  他到底是谁

  爱好:写作、唱歌、跳舞、画画(其实啊,我会好多的!)

  喜欢的music:不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶!)

  遇见小荷,我很开心,也很高兴,在这,我要交好多好多的好朋友,你们愿意吗?愿意就给偶发个纸条吧!

  (其实,我也是凑字数的,呵呵!)

  初次来到小荷的我,还懵懵懂懂,我很希望和大家做朋友!

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  我目前要写的小说:

  他到底是谁

  爱好:写作、唱歌、跳舞、画画(其实啊,我会好多的!)

  喜欢的music:不哭、下一页的我、爱太空、想象之中……(好多好多的、反正是王心凌和许嵩的偶都喜欢、谁叫他们系偶的偶像耶!)

  遇见小荷,我很开心,也很高兴,在这,我要交好多好多的好朋友,你们愿意吗?愿意就给偶发个纸条吧!

  (其实,我也是凑字数的,呵呵!

八年级作文 篇5

  故事中的年轻人,一开始因为常受师父斥责,满腹怨恨,因而想要离开,然而当他耐着性子聆听师傅的教诲之后,他的技艺也变得日益精湛。假如他没有耐性,还会有今日他的成果吗?显然不会,可见,耐性是成功者必备的素质,有耐性者方成才。

  耐性是什么?她是长辈训斥时的笑脸相迎,是批评时的谦和态度。

  伟大的文学家宋濂便是引导我们前行的绿光。宋濂“长驱百里外,从乡之先达执经叩问,先达德隆望尊”,门人弟子填其室,未敢稍降辞色,余立侍左右,俯身侧耳以请,或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复,故余虽愚,卒或有所闻。”面对师傅的训斥,宋濂没有埋怨,而是用谦恭礼仪来回敬师傅,如果没有宋濂的'虔诚,耐性,他又怎么会有今天为大的成就。如果没有耐性,试问珍珠怎么会经历砂砾的磨练,而价值斐然呢?可见,因为耐性,成功就在不远处。

  耐性如何练就?我想要拥有耐性,需要拥有一颗海乃百川广博的心。

  如今的我们年轻气盛,年轻就难免轻狂,面对老师家长的批评我们也会多数毫不留情的还口,惹得长辈们生气,甚至产生过激行为。然而,如果我们换一种方式,一种态度,也许结果就会截然不同,当面对批评时,我们用一颗真诚的心去接受,耐着我们不厌其烦的性子。假如他们的训斥有不合理的地方,事后我们可以再找机会与他们交流沟通。也许这样我们不仅可以练就一颗宽厚之心磨砺耐性,同时亦可以收获和谐的家庭氛围,不是吗?因此用有耐性就要有广博宽厚之心。

  一个用有耐性的人,他会在事业上如虎添翼,经得住风雨的历练。

  俞敏洪,新东方教育的创办者。他一次一次的在高考的门槛跌倒。然而他却耐着性子顶着压力选择在跌倒的地方爬起。就因为他的耐性,他最终赢得了高考。后来选择创业的他,同样也是困难重重,然而他面对困难淡定的态度,他面对困难那一览众山小的气度最终成就了他,让他成为家喻户晓的人物。没有耐性,也就没有今日的俞敏洪;没有耐性,也许我看到的就不会是今天这个神采奕奕的他,也许他可能在某个角落一蹶不振…..然而这一切均没有发生,是什么改写了历史,是耐性!

  耐性是一支笔,对磨难的人生写下不屈;耐性,成者的风度,败者的敌人。同学们让我们带着耐性摘下高考的桂冠吧!

八年级作文 篇6

  周末破天荒地早起买早饭,天色灰蒙蒙的,一出门就有了换季的感觉,有点小冷,禁不住紧了紧衣领。站在巷口的早点店门口等着打粥,虽然开学还没一个月,但心里已经在琢磨着十一长假快点回家,调剂一下在外的“盒饭生活”。诶,爸妈在身边的孩子是有多幸福!

  “我叫你再去上网,我叫你再去、你再去……不争气的东西……老子这十几年都白养你了!……”一阵叫骂声由远及近,我不自觉地回头张望:一个中年男子,头发稍稍有点乱,身上的衣服也不很合身,裤子肥大,一只裤脚卷着,另一只耷拉着,脚上踩着一双沾着泥巴的黄球鞋,一眼扫过去就知道是面朝黄土背朝天的朴实农民。简单结实的,一脚紧接着一脚,重重地踹在走在前面的一个学生模样的男孩子身上,粗糙的手顾不了疼痛使劲拖拽着男孩往前进,旁边的人看着都一阵心疼,也一阵心酸。

  店里面坐着吃早点的`人小声议论着,用眼神相互交流:

  “你看看,现在的孩子不懂事就是这样,给父母添麻烦。”

  “学生不分日夜跑出去上网,哪里还有心思念书呢!”

  “不晓得爸爸妈妈挣钱不容易哦,都白养了!”

  …… ……我猜到这是一对父子。

  风依旧很不给面子地呼啸,父亲夹着苍白的头发在风中乱舞,眉头紧皱着,脸也被风吹得发紫,眼神里的目光是我在我的父亲眼中从没看到过的坚定的愤怒、气急败坏,隐约地,还是能感受到一种恨铁不成钢的无奈。而走在前面的儿子,目光呆滞,步伐沉重,头发蓬乱,任由父亲的打骂而无动于衷,可我觉得他总该是后悔的,而且还是是那种打死再也不会有下一次的真心实意的改过。这才对得起父亲,对得起他是个学生。

  “老子警告你,不想念就趁早给我下来,家里的钱不是没地儿花…………”叫骂声渐渐的远了,因为不忍心看到那个微微颤抖的背影,我的视线瞬间模糊了。

  “小姑娘,你要的粥好了!” 我这才回过神来,端过粥,匆匆往出租房赶。刚出了早点店,只听见“滴答”一声敲在饭盒盖子上面,下雨了。

八年级作文 篇7

  夕阳的余晖飘洒在书案上,映红了李清照的如梦令,“争渡,争渡。”到底该何渡?

  伴随中考愈来愈近的脚步,书案上的卷子和教科书已摞出一座书山。父母的教诲一次次在耳畔回荡“吃得苦中苦,方能为人上人。”“中考是你人生的第一道门,也是最重要的`一道,你要努力啊。”我的成绩犹如坐上过山车,忽上忽下。争渡?我何曾不希望自己考入理想的高中。

  晨星划过破晓,我品味着那句何渡,争渡?

  夜阑人静之时,乃万家灯火早已熄灭,唯有我的桌上暖暖的灯光汇成一道温柔的光圈。我甩了甩酸涩的手腕,想起上午老师给我的纸条,从笔袋里取出,熟悉的字迹映入眼帘“中考将近,爱拼才回赢,试试就能行。”一遍遍读着这句话,我的脑海里跳出一个想法,中考就像一场划船赛,何渡才会赢?当然是努力争渡。

  争渡,何渡?带着问题我和课外物理老师聊天。老师看过我的物理卷后,把我拉到她的身旁坐下,“你觉得力学难吗”“我认为力学比电学容易”“呵,那是因为你对力学有兴趣,你在不断的努力,并享受努力的成果,所以力学才会很好。”原来争渡=努力+兴趣。

  回到家,我把头疼的数学书全部搬出,用一个大本把例题抄下。不懂?没关系,我咬着牙,再翻出其它教辅书,直到把每一个题都搞懂,并且学会举一反三。放下本子,回过来翻看我抄写的题,我突然觉得X‘Y加上1、2、3其实也很可爱,它们汇成一首进行曲,激励我不断争渡。

  我的英语不是强项,我把学过的课文又重新默写一遍,即使有自己已会,那也要熟能生巧,争渡、争渡、为了梦想争渡不曾结束。

  光阴飞逝,期末考试我的英语取得140分的好成绩。在老师的笑容中,我知道争渡还在进行中。

  争渡?争渡、初中三年为中考一朝,为了理想,争渡没有结束,为了未来,争渡永远无止境。

八年级作文 篇8

  我住的家乡在40年里,发生了翻天覆地的变化。

  二十年前,听爸爸妈妈说,以前的乡村是泥泞的小路,各家各户都住着土房,一到下雨天,外面大下,屋里小下,外面不下,屋里还下。村里的人只用一口井,井水都是咸的,每天挑水的人络绎不绝。到了晚上,家里没有电灯,只能用煤油点,每家每户的煤油数量有限,如果早用完了的话,晚上就得在黑暗中生活。每个家里的孩子很小就开始干活,一直到大,而吃的饭则是窝头,地瓜干,像白面,只有过年的时候或家里有事的.时候才可以吃一点点。

  而到了现在,站在村口看,只见公路两旁的树木,一直延伸到看不见为止,公路十分的坚硬和平坦,各家各户都住着大瓦房,而且每家每户都通上了自来水,只要打开水龙头,水就会自己流出来,而且清凉甘甜。每家每户都用上了电灯,电视机,电冰箱,还有的安上了空调……是现代化的农村小家庭。孩子们都快乐的去学习科学文化知识,而且我们村里还大面积的种植冬枣,它口感好,我们现已经成了冬枣之乡,每年的粮食也是大丰收,不会再像以前那样靠天吃饭了。

  仅仅40年的发展,相差就如此的大,我真的不敢想象,未来的日子我们还会有多少的翻天覆地。村里的人笑容满面,嘴上常挂着还是党的政策好呀!

  是啊!祖国发展了60年才到今天的地步,我们一定要吃水不忘挖井人,现在好好学习,将来为我们祖国的建设出一份力,让我们的祖国更上一层楼!

八年级作文 篇9

  初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

  曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。

  山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过田野,绕过小溪,爬上陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊一声:“别跑得太快,前边是一片竹林。”我应一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇摇头,微微地笑。他明知道我非常喜欢竹子的。

  近,近。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎根,再也无法抹去。

  竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的'叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到峡谷的顶端,遮没天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

  父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

  林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃几晃,便顽皮地荡开去,如流星般向大地急坠而去。

  后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给我。轻轻拍拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿我的整个童年,也贯穿我的整个人生。

  是的,后来我长大。读到许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”是王维的吧。读很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是这样的。

八年级作文 篇10

  我的房间是黑漆漆的,没有窗户没有灯,什么也看不见,找不到门在哪里。忘记自己是怎么进来的了,只记得醒过来就是黑的,墙壁很凉,可是很安全,把脸贴在墙上,凉丝丝,很安全。忘记了房间里到底有没有窗户,也许没有,也许有,可是被封起来了。

  门和墙壁融在一起,怎么也找不到,算了,不要找了,我找不到的。我在房间里的大多数时间都在发呆,躺着,睁着眼睛看天花板,如果有星星该多好,有时这样想。有的时候,忽然觉得应该是白天了,太阳应该在外面晒得很欢了,于是想要出去,会沿着墙壁走啊走,墙壁真光滑,摸不到窗子的轮廓,摸不到门的轮廓,有时想想,就算是摸到电灯开关也是好的,可是,墙壁真的很光滑,什么也没有,那么好吧,安静下来,把脸贴在墙壁上,安心了。

  每次在房间里醒过来,都会有短暂的恐惧,外面的人是不是忘记我了,他们会不会记得找我,他们发现我不在了的时候会不会有一点担心,我叫喊,叫大家来救我,可是,真的会有人听见么,我不确定,真的不确定,只好不喊了,我知道早晚会出去,虽然还会回来,可是早晚会出去的不是么,那么好吧,不要喊了,我安静的躺着,看天花板,想想星星,原来房间里的'日子也不是那么难过。一次忽然想起,原来这个房间是我一个人的房间,冰凉的滑溜溜的墙壁是我一个人的墙壁,永远也看不清的天花板也是我一个人的天花板,心里就升起了一股小小的兴奋,忽然欢喜起来,我觉得应该唱首歌才好,可是我喜欢的歌,实在是记不得歌词了呀,于是有重新沮丧了起来。睡觉吧,或许等我醒过来,就可以离开房间了,可是大多时候是睡不着的,我在黑漆漆的屋子里睁圆了眼睛,我在幻想,我的眼睛这个时候一定是发着光的,炯炯的很有神采,要是我自己可以看得见就好了。有的时候听见外面有声音,就会忽然高兴起来,是不是有人来找我了,他们发现我在这里,他们过来把墙壁打破,他们要把阳光放进来了,我兴奋的等着,等着阳光照进屋子里,我想要看清屋子的每一个角落,可是,他们又走了,失望了,每次都是失望,可每次都是满怀信心,我是个百折不挠的坚强的人,这点我可以肯定,我很坚强,这是我值得骄傲的地方。

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