八年级作文5篇【精品】
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的八年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级作文 篇1
成功的道路上，有着许多坎坷、许多羁绊、许多欢笑，也并存着泪水。
成功者凭借自己坚韧不拔的意志、坚持不懈的努力，在历史的画卷上留下了灿烂的足迹。而失败者虽在前进的路上跌倒了，但很有可能他并不缺少成功者的韧性，所付出的汗水，也并不少于甚至还多于成功者，他们同样具有“英雄”的精神、“英雄”的气质。依我看来，不论你成功与否，只要尽自己的努力做了，都是了不起的英雄。
“成功”、“胜利”这样的字眼常常在我脑中浮现，而生活、学习等道路上又有多少个真正的所谓的“成功”、“胜利”呢？在我的学业上，一些成人看来不算很大的问题，像“学习名次后退了、上课没有答出老师的问题、被点名批评”等等，在我看来，却都是挫折。
多少次，我曾遐想：成功是否触手可及、成功离我还有多远
我也是奔跑的'一族，也正处于学习成绩的“赛跑”阶段，对于成功，也还没有真正体验过，只是一次次尝试，没有退路，只有往前。我坚信，一次又一次的尝试是成功的开端，然而尝试又需要勇气。因此我在奔跑的路途中，得出一个经验：
一个人成功与否，首先要敢于去做，如果连最起码的尝试都不敢，何谈成功，又何谈胜利呢？
冰心曾经说过：“成功的花，人们只惊慕她现实的惊艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”当然除了尝试、毅力、智慧，成功还需要奋斗、自信等等，具备了这些条件后，真正做到“愈挫愈奋”时，成功就不再遥远了！
八年级作文 篇2
命运的航船载着我在时间的大河中前行，背后，初二这片大陆渐行渐远，前方，初三这个小岛愈来愈近。我想要返航，可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去，初二的码头上，有个模糊的身影在向我挥手告别，于是心中默念：再见了，初二的我!
再见了，初二的我，那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张，我们应把全部精力都投入到学习中，当然，拿高分也是我们的终极目标之一，所以，你们应该抓紧时间，努力学习，课外那些书本不要求的.书你们就留着在初三后的暑假看吧，好，拿起课本，现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话，就让我觉得初二的我已经不复存在了，曾经，一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光，可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研，争取在中考时能够多拿几分。为了分数，我们不分昼夜，从前读书是为了增长见识的理念已站不住了，我们都成了得分机器，眼中只有那血红的数字。
再见了，初二的我，那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形，一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际，就像做数学证明题一样，没有理论的步骤是不能得分的，所以做什么事都要有根据，不能想当然。”数学老师这么告诫我们，而初三，把这句话解释得淋漓尽致，我们幻想着在中考时的高分，顺利进入重点高中，可没有努力，这种假设是不成立的，没有实际行动，幻想也只是空想。
再见了，初二的我，那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中，可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘，可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪，我得跟紧，一只都不能放过。
再见了，初二的我，初三的我，变得很实在，不会再看毫无意义的书，不会再做那黄粱美梦，不会再玩低级幼稚的游戏，这是成长，还是悲哀，我不知道。
再见了，初二的我。
八年级作文 篇3
在我的脑海中，记载着无数难忘的事，其中有一件让我难忘又后悔的事。
这件事发生在小学五年级，一次数学单元考的第二天，老师发卷准备评讲我满以为自己能考个高分，可一看发下来的卷子，卷子左上方鲜红夺目的59分，顿时傻了。
老师的评讲我是一也听不进去，只记得老师叫大家晚上回家叫家长签名，明天上交。我把卷子放进书包里，无经打采的往家的方向走去 。回到家中我更是坐立不安，妈妈看见问我说今天怎么了。是不是考不好啊。我连慢说没考啊妈妈因为要去煮饭也没多问了。我的心才放了下来。
吃过饭，我做在写字台前想怎么办啊，被妈妈知道我考了一个这么差的成绩少说也得一顿骂。说不定还要受点皮肉之苦。
唉，真是祸不单行啊，本来考得不好，心情就很糟，还要家长签名。啊，有了，我眼睛一亮，急忙抽出上次98分的卷子，上面有妈妈的'签名，我把这次的卷子放上去，认认真真的描气来，还真像啊。
第二天，老师叫我去一下他的办公室，他拿着卷子疑惑的问我，我的脸一下红了，不敢在隐瞒了，便把经过如实的告诉老师，本来以为老师会批评我一顿，没想到老师没有批评我，而是说，正华啊，你尽力了就行，可是不能欺骗老师，这是不是不诚实的表现吗 。
我低下了头，留下了懊悔的泪水。
八年级作文 篇4
去年冬天，父亲带着我们一家人去滑雪。
我是第一次滑雪，父亲便带着我在平地上练习。他滑得比我好多了，只见父亲双手紧握雪橇，身子轻轻一弯，滑雪板便带着他飞了出去。而我，费了九牛二虎之力才只能挪动一点点。看着别人能从高坡上滑下来，我羡慕不已。
练习了一会儿，奈不住性子的我向父亲提出了要上高坡的要求，父亲禁不住我的软磨硬泡只好同意了。
我拉着父亲站上输送带，信心满满，还悠闲地哼着：“我要飞得更高......”但随着山下的一切越来越小，我渐渐心生怯意，悔不当初。唉！承雯琦你真是活该啊，自己挖坑往下跳，真是初生牛犊不怕虎啊！没那个胆子，没那个技术还要逞能！
到了山顶，往下一看，陡峭的山坡和密集的人流压得我喘不过气来，我不禁想打退堂鼓：“太高了，爸，我怕我技术不够熟练啊......”可我话还没说完，竟被人挤了下去。我大脑当时一片空白，只是下意识地喊：“爸！救我，我快撞......”关键时刻，一只有力的大手将我抓住。
这下我可放心了。因为我知道，一定是父亲在救我，我便开始全身放松，哪知脚底一打滑，“嘭”的一声，我摔倒在了雪地里，身体的疼痛让我不禁心生怨气：“你怎么不抓好我啊？害我摔跤，别人都看到了......”父亲在我身后直直地站着，只是右手向身后背着。我更加愤怒了：“你不拉紧我，在这个时候松手干嘛？”父亲没有回答我的问题，而是撂下一句：“你去找你妈，我出去一下。”便转身朝滑雪场出口走去。
我撅着嘴来到母亲身边，本想冲她抱怨两句，却遭来一顿数落：“让你逞能，你爸为了拉你让雪橇给碰伤了。”
我愣在那里，原来爸爸是受伤了，我真自私，还怪他......
我转身向父亲离开的方向看去，父亲的身后留下了一串脚印，他正缩着脖子、弯着腰费力地向前走着，还不时地用左手搓着受伤的'右手。看着父亲孤独苍老的背影，我的心仿佛被什么揪了一下，很疼。
父爱无言，他不会用言语诉说，却在你害怕的时候默默地保护着你，听到子女的埋怨也从无怨言。我们要用心体会那看似不动声色，却渗透于点滴生活中的父爱。
八年级作文 篇5
我是一个初中生 ，常常幻想回到童年，回到那快乐而又美好的童年……
心情轻松……
在那个美好的童年里……
在绿草茵茵，景色宜人的春天里 ，我和班上几个死党在碧绿的草地上愉快的玩着，嗅着那令人沉醉的花香，看着那苍翠欲滴的花朵，我们在春姐姐的怀抱中放肆得玩着，那样的快乐，那样的无忧无虑那样的。
而现在，我上了初中，再也不能和小时候那样玩了，先不说初中那沉重的负担，光是我老爸老妈对我的唠叨，我就已经喘不过气来了，哪还有闲情逸致去玩呢？
在夏日炎炎，知了叫个不停的`夏天，我们就去树林里捕蝉，那蝉真是灵活，我们左一扑，又一扑就是抓不到，我们都十分生气，嘴一噘，来真的了，没想到一扑过去，我们被一快大石头给扑倒了，等我们站起来的时候，已经是满身灰尘，脸也成了个大花猫了，我们看着彼此，都快乐的笑了起来，那笑声可真大啊。那时我是多么快乐啊！哎！现在我是初中生了，整天被父母逼着写作业，写完了老师布的作业，还有爸爸妈妈布的，哪还有时间去玩啊，我知道初中生和小学生是不同的两个概念，要努力点，可初中真的很苦，那么多要背的书，那么多作业，我真的怕我撑不过来啊 ！我真的好怕我会放弃！我常常在窗户外看到很多小学生在快乐的玩耍着，发呆的看着，看着看着，我就会情不自禁的落泪，我就会想起我童年，我的童年也曾经那么快乐过，我就好想好想再回到那个纯真的时代，想念秋天里我们在枫树下玩，想念冬天里我们愉快得堆雪人，想念童年的一切一切！！！！ 但这一切一切，都只是想，永远不会再回到童年了，只能默默地回忆那美好而又美丽的童年……
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