八年级作文
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的八年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级作文 篇1
雨总是让人难以捉摸,谁也很难知道它何时会来又何时会去,然而当我们听到那淅淅沥沥的声音洒下时,我们便惊讶道,下雨了。或许当这一幕出现在你面前时,你也一定会有许多感想。
寂寥的秋末,我走在了这条路上,我撑着伞,心里却有一丝彷徨,最近的雨总让我遐想,我多想跟随它漂泊不定的方向,舞动,飞翔。望向四周,目光飞向了路口前公园的一旁,我觉得那里肯定有泥土混着雨珠的芳香。没有犹豫我穿过了一条街道,记得几天前还曾看到满地的落叶在这里不屈的挣扎着,而如今它们已在雨滴的轻抚下睡去了。
静静地,看着黄昏下天空映照的公园一角,我想今天的雨让我多了些盼望,我要在这公园一角认真的寻找。冰冷的秋雨没有消去我炽热的.心,我喜欢冷冷淡淡的泥土和飘飘洒洒的雨滴,然而我更喜欢他们共同凝练的清香。在宁静的小树林中,我欣喜的感受着期待已久的清香。在这一刻,我觉得我与它们融为了一体,共同感受自然地奥妙。回过神来,偶然发现了树下一株白色的花。才疏学浅的我却无法叫上它的名字。但在这秋雨梧桐叶落时它却在努力地绽放着,它披着雨珠,袅娜地开着,如同一个羞涩的美人在沐浴。我想它一定喜欢这雨,我仿佛听到它在为这雨唱着赞歌。
我的身旁有一条泥泞的小路,不断飘下的雨滴又不倦的为它浇灌着。我认真的看着每一个过路人,他们用带着愁苦的表情急切的想摆脱这里,也许连续几天的降雨和降温已使他们厌倦了。默默地我来到了小路上,我突然想起了戴望舒的雨巷;“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷,我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘……”和戴望舒先生相比我觉得我真的逢着了一位姑娘,她有着迷人的颜色,诱人的芳香,她和我在这一路上相伴却又沉默,但沉默中我们又彼此微笑着。我多想走近她就如同她和这条小路的距离一样。
事实总令人无奈,她或许理解我,而我却不理解自己。我想把手中的伞脱去,可我害怕路人异样而鄙夷的眼睛。我望向她,她默默地为我留下了前进的方向。我充满尴尬,我想用歌声来改变剩下路途的氛围,我不想就这样的远去。
夜幕即将来临,我想起了曾经的春雨和夏雨,记得儿时总为那春雨赞扬,为那夏雨感叹,而在那时的印象里秋雨却是那么的模糊。慢慢的长大了,我发现古人眼中的秋多为凄凉的,而秋中的雨更是凄惨的。从思考中走出来,我再次望向身旁的雨,我没有古人的多愁善感,我有的只是对美的欣赏。
走在路上,这里有我歌声回荡。愿这清新的路途能沾上些清香,我们依旧再沉默中彼此微笑。我不禁感叹:“这雨,真好”!
八年级作文 篇2
和好朋友在一起的时光是青春最美的旋律,最美的画卷,最美的回忆。成长因梦想而美丽,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,我们要好好地珍惜它。
快乐时,大家可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。当我无助孤独的时侯,朋友总是第一个伸出援助之手;当我伤心难过的时侯,朋友总是想尽一切办法使我开心,即使那是最低级的玩笑,但也是希望能让我高兴罢了;当我们有烦恼的时侯,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐的大门。每每回想起往事,都禁不住感慨万千。我谢谢我所拥有的每一份友谊,无论过了多久,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,我会将它永远印刻在脑海中。
从小到大,我认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并没有丝毫影响我们之间的友谊。有时因为一个微笑,便会认识一个朋友;有时因为有着一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友在不停的增多,也许当她们将自己的喜怒哀乐告诉我的同时,我们就已经成为了很要好的.朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己也能为朋友带来一些快乐,帮他们分担一些忧愁。
人生道路中,有很多的事情都是很难预料的,也许会因为一个小小的矛盾而与好朋友分裂;也许会因为一个误会而从要好走向了陌生;也许某一天会后悔想和好了,但却再也回不到从前。既然这世上没有后悔药,那么为什么不好好珍惜每一份千金难求的友谊呢?让我们珍惜每一份友谊,不要等失去了才知道后悔!
八年级作文 篇3
人生充满着符号,有逗号,感叹号,省略号,句号。因为人生就如一本书。
或许,大家都尝试过追随着某样东西,追随父母的背影,追随着心爱的东西,但谁追随过人生之书的句号呢?
爸爸曾经说过:“人生犹如一本书,也充满了符号,你要学会追随你自己的人生之书中的符号!”
于是,我似懂非懂地开始了我的追随之旅。
我学会了对人和善,对人微笑,树林里经常回荡着我那清脆的笑声。池塘里经常倒映着我那红苹果似的笑脸。微笑,成了我的“招牌”。微笑,是连系两人心灵的`线;微笑,是打破两个人心中矛盾的锤;微笑,就是悬崖顶上的一多灿烂艳丽的花朵。如果大家都学会微笑,学会真诚的微笑,何处不会听到鸽子的叫声呢?
爸爸对我说:“你已经追随盗人生之书的逗号,努力吧!遥远中的隐者——感叹号正在等你了!”
我追随着“隐者”的脚步,我学会了理解于宽容真诚。要获得一份美好的友谊,需要着我们的理解与宽容真诚。把理解当作水,滋润着这棵友谊之树;把宽容当作泥土,供养营养给这棵友谊之树;把真诚当作肥料,促进友谊之树的成长。理解与宽容真诚,就是友谊的保鲜,有了友谊,生活才能缤纷多彩,友谊是生活的调味料,失去友谊,生活是多么的无味啊!
有理解与宽容真诚的生活不一般!
不一般的生活有理解与宽容真诚!
或许,我已经追随到了我人生中的感叹号吧!但是,书中的符号是如此的多,我的追随旅途是如此的漫长!但我会永远追随,直到我追随到我的句号。
地球依然在转,时间依然在走,河水依然在流,我依然追随!
八年级作文 篇4
最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的归人。
寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。
更有王勃的'《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。
荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。
所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。
八年级作文 篇5
“滚,你这个孽障”继母狠狠地说。“嘭”门关了,她被继母赶了出来······
自母亲生病去世后爸爸去娶了新的妻子后,他不仅失去了母亲,更失去了一个家和家的温暖。变成了一个心灵上的孤儿。
这些天在继母的欺负下他销售了许多。本来虚弱的身体就更加不堪重负了
小女孩是个美人坯子,樱桃玉唇、玩玩的柳眉还有一张灵动的大眼睛,但露出邪去憔悴。突然眼睛中黯然无光——他有了结束生命的念头。她独自一人到了一个不毛之地。
放眼望去,空空旷旷的,没有一丝生命的气息。就连那土地也硬如顽石。风更是不顾一切摧毁着这里的一切。“呜呜”寒风一阵阵袭来,他早已冻得瑟瑟发抖。终于他挺不住了,他倒了下去。
不!他名没有真正的倒下,他找到了活下去的理由。——他躺在冰冷坚硬的土地上,隐约看到了一颗端着的芦苇。一半竖直的站着另一半随风左右摇摆。
他拼尽了最后的力气,从衣服上撕下一块布给那芦苇仔细的包扎。一会儿,芦苇挺直了腰杆,他笑了。并唏嘘的说:”芦苇啊,咱俩谁都不能倒下,不能!”接着小女孩眼中流出一丝温暖,接着小女孩睡了。
寒风中,以为瘦小的.小女孩和一颗被风吹不到的芦苇左右摇摆,是多麽凄美的一幅画啊。
不知过了多久,小女孩终于被这一天的阳光叫醒了。他站了起来,揉了揉灵动的双眼诧异地看着眼前的世界——到处长满芦苇,暖风一阵阵的吹过,芦苇随风舞动,纷纷扬扬,发出簌簌的声音。动听极了!只见他的玉唇轻轻动了;“芦苇,我们要加一个约定,我们不但不能倒下,还要更好地活着,活着!”
暖暖的春风中,站着一个心灵美好的女孩,衣襟随风舞动。
八年级作文 篇6
她,勤劳善良,对儿女要求严格,她就是我的妈妈。
上小学时,我是‘妈妈的贴心小棉袄’,我们亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽。可上中学后,因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧,我觉得妈妈越来越不理解我,越来越爱唠叨,啰嗦,对我管得越来越多,我们很难达成共识。
期中考试后,我想放松下,准备买本漫画书放松放松,可她听到后,便说我乱花钱,不应该买漫画书,要买应该买作文书,然后又说了一堆话,我实在受不了了,便和她吵了起来。她很难过,我心里也不好受。
但后来一次让我真正的理解,体谅母亲。
那年的一次寒假,我对妈妈说我要去奶奶家,其实我只是逃避母亲的管教,唠叨。她要上班,所以便答应了,一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎?真是的,又不是很远,有必要这样吗?在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时,正看见妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。当我们出生时,是母亲给予我们的生命,把我们养大成人,是希望我们将来有好的工作,将来为他们养老,望子成龙,是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的.‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解,体谅父母的一片苦心。
自从那次以后,我和母亲更加融洽了,我和母亲的心也近了。
八年级作文 篇7
我的同桌无论外貌还是性格都与众不同。瞧!她那白里透红的的脸上镶嵌着一双小而明亮的眼睛。弯弯的眉毛像月牙,红红的小嘴像樱桃,长长地头发像瀑布。看上去挺精神。她呀!成天是脸上堆满了笑。
尤其是她的好奇心呀特别强!
有一天,她和我在一起玩,可不知道什么时候她已经不在我的身边了,就好像整个人一下子从地上蒸发了一样,让人完全没有察觉。咦!她上哪儿去了呢?真是“踏破铁蹄无觅处,得来全不费工夫。”原来,她就在拐弯处墙角边独自一人玩上瘾了,竟蹲在那儿一动不动。“她究竟在干什么呢?”我怀着好奇心蹑手蹑脚地走过去,想看个究竟。我走近了,大声道:“喂!你在这儿干嘛?神神秘秘的.!”“嘘!嘘!嘘!------”她连忙转过身用手罩着她那樱桃小嘴笑盈盈地说,“别吵!我在看蚂蚁搬家呢!”“哎!蚂蚁搬家有什么好看的?还不让人大声说话,难道说话还能把蚂蚁吓走不成!”我这样想着,突然“扑哧!”一声,我忍俊不禁地笑了。同桌好像看出我的心事,偏着头瞥了我一眼笑嘻嘻地说:“嗨!不是有个谚语说,蚂待一边去!蚁搬家,将有大雨下吗?我想看看这谚语到底灵不灵!实践是检验真理的唯一标准嘛!”我恍然大悟地连连点头,冲她竖起了大拇指。
我的同桌就是这样一个喜欢怀疑一切的人。
八年级作文 篇8
每天每天我都在爸爸妈妈的爱里快乐地生活、学习,一天天长大。这些爱加起来没法数得清,因为它太多了。
从早上一睁眼开始,爸爸妈妈的爱就开始围绕着我。妈妈把做好的`饭菜端到桌上,照顾我吃好,提醒我带好上学的东西。爸爸送我到学校,还不时叮嘱我要注意安全。中午放学爸爸接我和妈妈回到家里,妈妈急急忙忙做饭,为了让我吃好还得想方设法做各种花样的菜,让我吃得又开心又营养全面。下午放学后,妈妈督促我写作业,有不会的地方给我讲方法,让我自己多练习;写完作业提醒我收拾好书包,洗漱睡觉,当然睡觉前要看一会书。夜里睡觉时妈妈还得经常起来帮我盖被子,因为我睡觉不老实,老蹬被子……
爸爸在我写完作业后陪我玩,他希望我把身体锻炼得健康、结实,所以经常陪我到楼下踢球、骑自行车、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差总是想办法带我出去玩,哪怕是一个小时也好,爸爸说,孩子就要多出门,到太阳底下运动。爸爸还喜欢带我出门旅游,从上幼儿园的时候,爸爸就尽量抽时间带我和妈妈去旅游,爸爸常说,见得多才能识得广,多出门才能长知识,所以我去哈尔滨看过冰雕,吃过带冰渣的糖葫芦;去海南岛潜过水,不过没敢下,但是看过天涯海角了;还去过五台山、云台山、无锡、苏州、同里、大连、青岛……
我爱爸爸妈妈,我希望爸爸妈妈永远健康,每一天都开开心心,快快乐乐。
八年级作文 篇9
时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。—题记。
八年级的我们也许常会抱怨说:“我根本没有足够多的时间来学习”、“我没多少时间了”、“我时间很紧张”就拿我自己来说也是这样的。总感觉时间都被自己挥霍了,时间不够用。回忆一下初中的生活:七年级在寻找一种有效果的学习方法种漫长的度过,那时候对任何事物都充满了好奇,学哥学姐却早已经历经历了一切抱着沉默的态度,八年级的我们渐渐进入佳境,也成为了学弟学妹们所谓的学姐,也寻找到了那种适合自己的学习方法但总是感叹时光太匆匆,现在的我们即将要九年级了。有一句话说的好:“老师没有骗我们的一句话就是三年真的'很短。”
那么我们现在来看看怎样为你找到更多的学习时间,有时只是你忽略了很多可以被利用的时间。这些时间利用起来的话将会产生很大的威力。那么即将要九年级的我们怎么去利用那些被忽略掉的时间呢?
比如说,从早晨睁开眼睛到洗漱好吃早饭之前的这段时间:对于大部分的同学来说这段时间可以持续半个小时,那么这个时间可不可以用来回忆前一天刚刚记住的几个单词和短语,回忆前一天背会的化学公式?这个时间可是一个非常值得利用的时间,坚持一天也许你难以看到什么结果,如果每天坚持下去,会有一些惊喜出现在你的学习生活中积少成多就是这个道理。
晚上临睡前,一般情况下很多同学都不会倒在床上即刻睡着,总有一个简短的入睡过渡期,这个时间是回忆一天 学习内容的最佳时间。
有时候真的不知道时间是什么?因此霍金写了一部《时间简史》。或许时间就是一个圆周而复始;或许时间就是一个提醒人们今天做了什么的工具;或许时间就是一个更好去安排生活的工具;或许……
鲁迅说的好—时间就像海绵里的水,只要愿意挤挤,总还是有的。所有从现在开始,捡起那些被忽略掉的时光吧!
【八年级作文】相关文章:
八年级作文11-09
八年级作文11-09
八年级作文11-09
八年级作文11-11
八年级作文11-11
八年级作文11-13
八年级作文11-13
八年级作文11-13
八年级作文11-13
八年级作文11-13
