五年级作文

五年级作文[实用]

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级作文 篇1

　　老师在教室时，大家都乖的像一只温驯的小羊，全班静悄悄。不过，一旦老师离开教室时，整间教室就像天下大乱一样，闹烘烘的。

　　有一次，老师因为要开会，而要出去一节课，老师说：“我要去开会，你们要安静喔！”我们的答案当然是“好！”不过，口是心非，老师才刚踏出教室一步，全班就大喊：“自由了！”有人在七嘴八舌的.闲话家常；有人在狼吞虎咽的吃着零食；有人大胆的把玩具拿出来玩，好不热闹啊！也有人成群结队， 到教室后面玩起无聊的“打斗游戏”，还有人被打到流鼻血，真可怕！其中，令我印象最深刻的是：有人偷看老师的抽屉，我也因为好奇所以跟过去看，没想一打开，就有一只“小强”迎面而来，我们吓得赶紧把抽屉关起来。

　　我们的声音越来越大，班长忍不住了，他挺身而出，破口大骂：“你们不要在吵了，我的耳朵都快聋了！”虽然如此，我们并没有把话听进去，还是继续吵的翻天覆地，把风的人于是说：“老师回来啰！”我们一听，赶紧坐好，安静的连一根针掉下来的声音都听的见。过了一分钟，有人狐疑的问：“怎么还没来？”这时，把风人才说：“哈哈，你们全被骗了！”我恨不得立刻用胶带把它的嘴封起来。这时，把风人听到一阵脚步声，又说：“老师来了！” 但这次，我们没有相信他，认为他是“放羊的孩子”，继续玩的鸡飞狗跳。脚步声愈来愈接近，老师真的回来了！我们还来不及坐好，她就走进来了。

　　之后，我们被处罚了，从这件事，我学到我们还是不要趁老师不在的时候捣蛋比较好！

五年级作文 篇2

　　圣诞节前几天，老师和同学们一起把走廊和教室布置了一番，到处都非常有节日的气氛，当然最让我激动地那一天肯定是圣诞节那一天了。

　　那天英语晚读刚结束，突然，王东老师指着窗外大声说：看那里，有圣诞老人。我立刻跑到窗子边看，可是除了几颗星星外，我什么也没看见啊!

　　这时，我一回头，就看到一位圣诞老人和圣诞姐姐走了进来，手上拿着许多礼物，同学们也看见了，我们一起大叫欢呼起来，圣诞老人问我们要不要圣诞礼物，我大叫要，然后，他们就一个一个的给我们发礼物。

　　我没有想到单老师让我们写的.圣诞愿望，真的能够实现，我太激动了，一个全新的溜溜球被分到我的手里，其他同学的圣诞愿望也都实现了，脸上都带着笑容。

　　晚上，我回到宿舍也举行了一个晚会，我们说说笑笑，有许多的节目都惹得大家哈哈大笑，比如4号宿舍的《三国主题餐厅》欢乐的时光总是过的很快，xx年的圣诞节过的非常开心，不过这些都是家长和老师安排的，我也非常感谢他们。

五年级作文 篇3

　　推陈出新，是我的无上诀窍莎士比亚。

　　这句话，我认为很在理。

　　若是在大街上，每天有同样的风景，每天看着，难免会腻。但若是在这些风景的基础上，再添加一些风景，那么就会不一样了。或者，在这些风景上删除一些，再添加一些，便会让人耳目一新。

　　一篇好作文，是需要在原来的文字上做出修改，再添加，再修改，才会是一篇好作文。

　　为什么那些广告，那些电视剧会一次又一次的翻拍呢？因为只有一次又一次的修改，才会成就经典。

　　老师通常会让我们订正，是因为只有一次又一次的订正，才会印象深刻，才会在下一次做得更好。

　　推陈出新，这简简单单的四个字，可能会成就你的一生。只有不断改正，才能做出更好的，只有不断删除自己的缺点，让自己有更多的优点，才能达到这四个字真正的意义。请尝试着推陈出新吧，那样，你将有一个美好的未来，你的.人生将会过的十分有意义。简单来说，只要你每天都会推陈出新，便会收获很多。这一点，我切身体会过。

　　小时候，刚上一年级，我每当做题的有错误的时候，便都会记录下来，每天把错误的题看一遍，记住这道题的正确的做法。结果，再一次做错误过的题时，便做得正确了。

　　我相信，莎士比亚之所以会说推陈出新这句话，是因为她在推陈出新中收获很多。不是吗？

　　人生漫长，决不能辜负了自己的一生。试着推陈出新，试着把原来的一切修改，删除一些，再创新一些，我相信，你一定会受益良多，会感谢自己。

五年级作文 篇4

　　窗外，繁星闪烁。我望着苍穹中的那轮皎洁的明月，我仿佛又回到了那节令人后悔的课。

　　就在那天下午，第一节课上课了，老师说道：“大家都准备了哪些游戏呢？一起来分享一下吧，我后面会选出一个‘游戏王’来与大家一起玩的'哦。”大家纷纷举起手来，有的同学提议玩“占领阵地”，有的说玩“集体造句”，还有的想玩“抢椅子”、“击鼓传花”……我心里当然希望玩“占领阵地”啦！既好玩又刺激。我迫切地想知道老师到底要选哪一个游戏，是我希望的“占领阵地”吗？“我们就玩‘击鼓传花’吧！”我呆若木鸡：怎么会选它啊！击鼓传花，老到掉渣呀！“我这儿有一个盒子，盒子里有一个任务，我们把这个盒子一个一个传下去，等我敲鼓停止时，谁接到了盒子谁就老老实实地打开盒子接受任务吧！”老师笑了笑。“咚，咚，咚”的鼓声慢慢响起，那声音让人感到惊心动魄。我的心提到了嗓子眼里。不知不觉，盒子就传到我了这里，我身上不禁起了鸡皮疙瘩，脚在发抖，惊恐的把盒子丢到了身后，我心里的那块大石头也就掉了下来。鼓声停止了，盒子落在了晓玲同学的桌上，我们幸灾乐祸，想看看好戏。晓玲无奈地拆开盒子，大声读出了盒子里纸上的内容：“大声喊出自己的名字，你将获得一份‘甜蜜大礼’。”晓玲接着又大声喊道：“陈晓玲！”老师从袋子中拿出了一根棒棒糖和一个笔筒送给晓玲。此时我觉得真是五雷轰顶，要口吐白沫、肝胆俱裂了。羡慕、嫉妒、恨啊！为什么不是我呢？是我就好了嘛！我那个后悔啊……

　　这节课固然让我“后悔”，但我还是很开心，心情只能用very good来形容！

五年级作文 篇5

　　一年有四季。春，春暖花开；夏，烈日炎炎；秋，秋高气爽；冬，银装素裹。

　　秋天悄悄地走了，无人知晓。而冬爷爷将雪孩子们从天国护送到人间。

　　清晨，出门走走。呼啸的寒风，轻轻地吹着口哨，仿佛给那些舞者——雪，做最后的伴奏。雪落到树上，给那光秃秃的树枝，添了一丝光彩；雪落到小草上，给小草在寒冬里盖上了棉被，让它们得到温暖；雪落到人间，平息了人间的怒气；雪落到我的手上，迅速变成了一片水。雪静静地下着，为人们创造了一个洁白的世界。

　　雪虽然最寻常，她虽然没有树木的高大，没有花朵的娇艳，没有大海的宽阔，但雪是最无私的，她如蜡烛燃烧着自己，照亮别人；她如粉笔，用自己的身体，给求知的人们带来知识。她将自己洒向人间一切黑暗的地方，正像我们人类那纯洁的心灵一般，让我们看到了大真、大善、大美。“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”白雪似乎是嫌春天的脚步太慢，姗姗来迟，所以纷纷扬扬地飘洒下来，像飞落的花瓣一样穿过庭院中树木的.枝桠，期待着春天的到来。这不正是说明了白雪具有无私的精神吗？

　　雪，依旧轻轻地飘着，给人们带来了无限的乐趣；而雪停之后，同时也激起了人们的留念。在那初冬的雪里，让我明白了许多道理。冬之韵，为人们激起了一个个深深地道理。

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