六年级作文【大全7篇】
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文 篇1
我家养了三条小金鱼,有一条橘红色的双尾红凤鱼,两条黑色的虎头鱼。
最美丽的是哪条双尾红凤鱼。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身体是橘红的带一点金黄色。她的两条大尾巴,像仙女的轻纱、游起来飘飘悠悠的。
双尾红凤鱼傲慢地游到虎头鱼前面,让虎头鱼让路,没想到虎头鱼偏偏不吃这一套,一动也不动。双尾红枫鱼非常生气,把虎头鱼挤了过去,得意洋洋地游了过去。
我要给心爱的鱼儿们喂食了,我随便抓了一把鱼食扔进鱼缸,小鱼儿大概饿极了,一找到食物不管三七二十一,张开嘴就把鱼食吞了下去,吃了之后肚子圆鼓鼓的,像装了一个汤圆似的`。
小金鱼玩的时候非常调皮,会跃上水面,然后摆了一个优美的姿势扑通一声回到水里,像跳水运动员一样。有时还会懒洋洋地在水里玩耍,有时浮在水面上呼吸新鲜空气,有时候和其他鱼约在一起晒太阳,享受温暖的阳光。
教师点评;这篇文章以小金鱼为主题,介绍了小金鱼的外貌、生活习性,表达了作者对小金鱼的喜爱。
六年级作文 篇2
海溪在采莲花时,就听伙伴们说过溪罗了。原来溪罗也住在溪雨镇,而且也住罗溪庄,孩子们从未见到过她,因为她从来也不采莲。海溪听说,溪罗的爸爸是镇长,但是大家从未提起过她妈妈,只知道她妈妈很漂亮,从事着一个神秘的职业
海溪听到这些早就按耐不住性子了,她飞快地跑回了家,坐到了书桌旁,拿出一沓儿信纸,给溪罗写信。她知道溪罗是个漂亮女孩,她想和她做个朋友,海溪写了整整一个下午,写了整整十张信纸,她终于写完了,她把信纸特意放进一个心形的`信封里,拿着信封从家里飞快地奔了出去。
她跑了十多分钟,才到了“维溪梦蝶“庄园,她把信封投进来庄园门口的信箱中并按响了门铃,接着她躲在了从草后面观察动静,只见过了好一会儿,一个美丽的女孩开了门,四处张望了一下,见没有人,疑惑的摇了摇头,也没有去看信箱,便关上门走了。
自从把那封信投入信箱后到现在,已经过去两个多月了,但是海溪只见过溪罗一面,就是在“维溪梦碟“庄园门口那次。
六年级作文 篇3
一生最不舍的人是亲人;最亲近的人是父母;最难得的是知己;
最难忘的是时光;最想念的是友情。常言道:“士为知己者死”!
7岁那年,爸爸妈妈不在家里边,我不想自己一个人睡觉,我突然想到了一个人----紫悦姐姐。她只比我大3个月。我和她既是姐姐妹妹的.关系,又是知己的关系。我出发去找紫悦姐姐家前,给紫悦姐姐打了一个电话。姐姐显得很高兴。我走在没有一丝灯光的路上,我好怕,仿佛有一个妖怪要吃了我,我大声的哭了起来,我隐隐约约的看到了紫悦姐姐,向这边跑了过来。不一会,姐姐真的来了,什么也没有说,把我背了起来,并对我说:“别害怕,有姐姐。”我看着紫悦姐姐,看着他那瘦削的肩膀,心酸起来……
有时候,我在学习上遇到了困难,除了爸爸妈妈之外,就只有紫月姐姐了。有一次,我做错了一道题。老师把我叫起来,我吞吞吐吐的,半天答不上来。老师批评了我。同同学也嘲笑我。我忍住没哭,因为紫月姐姐说过:“不管发生了什么事或遇到了什么困难,都不许哭,因为泪水和汗水的成分虽相同,但前者只会为你换来同情,而后者会为你还来成功,明白吗?”我放学之后,把作业拿上,跑到了紫月姐姐的家里,紫悦姐姐,辅导我,并开导我。对我说:“不许怕,你要记住,不管什么都要做到最好,明白吗?”我看到姐姐为一道题而彻夜不眠,灯火通宵,我觉得自己太没有上进心了!姐姐为了我的学习付出了许多。
有一次,我从姨妈家,抱回了一只小狗叫“贝贝”,“贝贝”长得像一个小肉球,萌态十足。让人一看就想要抱它。可这只宠物也很难养:一日三餐的碗,必须不同且干净,每次饭前都要用软刷刷毛发。这个可愁怀了我,我正在焦急得如热锅上的蚂蚁----团团转了。真巧,紫悦姐姐来我家辅导我的作业,我把事情告诉了紫月姐姐,紫悦姐姐,对我说:“加油,你要养这只小狗“贝贝”,必须养成规划时间的好习惯,我可以来帮你哦。”我一听,便决定动手做一份“狗狗每日计划”,没想到:姐姐,每天早上五点起床,来我家照顾“贝贝”。
我一听,心里忍不住一酸,姐姐,竟然挪出时间帮我照顾“贝贝”,我真不知道到哪去找这么好的姐姐呢?
我有一个好姐姐,他帮了我与多许多。我知道他并不只是一个姐姐,而是一个学习的好伙伴,是个难得的知己,是一辈子都值得感恩的姐姐!
六年级作文 篇4
人声的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣,人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是真挚的,是友好的,更是热情的。
我有幸在家长会中做学生代表发言,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,像十五个吊桶打水七上八下的。手心里直冒汗,两腿发抖得更厉害。终于,轮到我了。我抱着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。我更加紧张,在台上呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲,这时,坐在台下的妈妈伸手,为我鼓掌喝彩加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,好像在说:别着急,要勇敢点。这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章,给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。
于是我不再心慌意乱,用洪高的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,快读完的时候我读错了好几个字。顿时,我的脑袋像是轰地炸开了头埋得深,脸憋得能红,像个关公。我刚刚的.信心被这尴尬的场面烆得荡然无存,我又呆呆得站在那里,害怕极了。瞬间,教室内又响起了一片掌声。这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰,在我心中剧烈的燃烧着,使唤我有了莫名的动力。掌声让我拥有了自己的天空,让我拥有了生命之火。
此时,我重新抬头起来,用红红的眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏。我的演讲完了,抬起头来看台下叔叔阿姨脸上溢出微笑,手不停的仍然在鼓掌,我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了许多家长的赞许,他们已经肯定了我。我常常鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声。
在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重,是鼓励,也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活吧。
六年级作文 篇5
兔姐姐念完了动物大学,想找一份工作。
兔姐姐先来到商店,看见熊妹妹帮熊妈妈收钱,在一旁认真的看着。只见熊妹妹在计算机上不停的.敲着,计算机便显示出一串串数字,熊妹妹急忙点账,还一边拿货,忙得连兔姐姐来了都不知道。兔姐姐看了,上去帮忙。真是不帮不知道,一帮吓一跳,客人要的货物兔姐姐一个也拿不动。兔姐姐一下子就打消了当服务员的念头。
接着,兔姐姐来到了学校,找到鹿哥哥:“鹿哥哥,我大学毕业了,想当老师,我可以吗?”鹿哥哥不拒绝也不同意,让兔姐姐看看老师要干什么。兔姐姐来到老师办公室,发现老师要:备课、上课、听课、改作业、写教案、写评价、演讲、开会……。兔姐姐心想:当老师真可怕,老师真辛苦呀!我可不当老师。兔姐姐向图书馆走去。
图书馆里,小马妹妹正在整理书,兔姐姐开门见山地说﹕“我可以当图书管理员吗?”小马妹妹告诉兔姐姐:“图书管理员不好当,兔姐姐你可以记下这里所有的书的位置、作者、价格、种类吗?”兔姐姐听了,觉得当图书管理员太麻烦了,便放弃了这个想法。
接着,兔姐姐又去了医院、花店、超市,但是兔姐姐不是觉得太麻烦,就是太难了,因此,兔姐姐都放弃了。
所以,兔姐姐到现在还没有工作。
六年级作文 篇6
走在上学的路上,看着天空的雪,好美丽,好优雅。
我想,每一个女孩子都很喜欢雪。就像我一样,站在天空下任思绪随雪飞扬。虽然,我很怕冷,但我还是很喜欢站在天空下,欣赏雪景。 我望着天空的雪,一朵朵洁白的雪花仿佛是正在跳舞的仙女,好美,好柔。我是活泼哪一类的.女孩,但每个女孩都有最温柔的一面,就像雪一样的柔。 每一片雪花都在和我的心接触,柔柔的,凉凉的。我看着鹅毛般的雪,痴痴地想:假如我变成一朵雪花该多好啊!在空中自由飞舞,无拘无束,微笑着绽放,微笑着消失,那是多么美丽的景象啊!雪——永远那么洁白。
我走在路上,看不见周围的一切,只有自己在雪中漫步,优雅,温柔。尽情地感受雪对我的安慰,只有在雪中,我才感觉没有压力,没有疲劳。自己仿佛在一个白色的殿堂里,那是我的世界,没有人可以打扰我,更没有什么事可以干扰我。
我爱雪,我站在空中对雪微微的笑,好浪漫,好优雅,好美丽……
六年级作文 篇7
还记得外公家曾养过一条鲤鱼。这条鱼浑身银色,身上有着刀一般的鳞片,被光一照就散发出夺目的光泽。
那天我去外公家,恰好目睹了一场鱼斗的好戏。
原来这条鱼本来是野生的.,自打来到了外公家,每天都吃鱼食。这次趁外公不在,非要开开荤不可。
这样一来,周围的金鱼们可就遭殃了。只见小鲤鱼静悄悄地游到一条金鱼身后,见其没什么反应,便如饿虎扑食一般狠狠扑了上去。但这一击却没得手,因为金鱼一看不妙,却傻乎乎地愣住了,等鲤鱼又扑了上来,才连忙逃窜。但鲤鱼怎么能让到嘴的鸭子就这么飞了?自然是如猎豹一般又追了上去。
就这样,他们一前一后,如电闪雷鸣般掠过。小鲤鱼一看,一时半会追不上那条金鱼,便决定转移目标。它突然一转弯,对着所有金鱼发起了攻击。这一下令所有金鱼都慌了起来,没头苍蝇一样乱窜。而小鲤鱼呢,它的目标就是让金鱼们不能停。我看的不由得乐了,这可真是“鱼戏水缸间”啊,多机智的鱼!
那些想“中场休息”的金鱼,还没等喘两口气,就被眼疾“尾快”的小鲤鱼瞥见,冲上去就是一口,吓得金鱼们又开始逃命。在金鱼们的眼中,鲤鱼现在已经比洪荒猛兽还可怕了。
不一会儿,金鱼们各个筋疲力尽,就算是身后再出现一条毒蛇,它们也不愿再动了。小鲤鱼一看时机成熟,正要大快朵颐一番,却被我抓进了一只水盆,不由地十分愤怒。
我在想:金鱼不团结,就会被鲤鱼戏弄。那么人不团结,则于金鱼何异?
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