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五年级的作文

时间:2025-07-24 07:16:54 五年级 我要投稿

五年级的作文(合集)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文(合集)

五年级的作文 篇1

  我爱美食,所以迷上了烘焙。虽然不是专家,但我也在很认真地学习着。我把烘焙当作一种乐趣,也当作一种享受。不管成品如何,只要不成为“黑暗料理”,我就愿意接受。

  我会制作的品种并不多,都是些简单又美味的小甜点。我不喜欢浪费材料,也不喜欢太复杂又难做的甜品。因此,我只做小巧的甜品。不过,要是我不用心做,这美食还好吃不到哪去。

  烘焙要留心各种技巧:戚风蛋糕容易开裂,需要在烤箱放一点水;雪媚娘中的奶油易化,要在碗下放上冰块再打发;黄油饼干一定要烤足时间,不然内部不易成型……这些经验都需要尝试、失败和观察才能得到,可谓是来之不易呀!

  每次把食物送进烤箱,我总是放不下心的,在料理台旁看书、写作业,一刻也不离开。我是要随时观察食物的情况的,不然的话,我就没法安心做事了。

  妈妈每次下班回家,碰巧遇上我正在烤蛋糕,满屋子的香气总会让她不由得一边深深地吸着香甜的气息,一边感叹道:“哇,真香啊!”蛋糕烤好之后全家人都聚在桌边津津有味地吃着蛋糕,不停地称赞。有时我也会请来朋友,一起享受烘焙的`乐趣。亲手为自己做的下午茶,真的是格外香甜呢!

  当然,烘焙也有一些令人苦恼的时候:例如明明都按照教程做却和教程中的结果有着云泥之别;一不小心把蛋糕糊倒在身上,又要重做一份……但烘焙仍带给我无尽的快乐!

  这就是烘焙的过程,或有泪水,或有喜悦,或有失望,或有沮丧,但总会收获甜美的结果。人生又何尝不是如此。

五年级的作文 篇2

  它身穿一套蓝色的西装,一张小巧玲珑的小嘴,加上剪刀似的尾巴就凑成了我家的淘气包小蓝。

  小蓝是我妈妈从花卉市场买回来的,刚来到我家的.时候它还不适应,可是第二天就把这当成自己家了,简直和第一天判若两人。

  我把它放出来散散步吧,他倒好一去不回了,害得我们找它了大半天。你猜它躲哪里去了?这小子胆子竟然太大了,跑到厨房的锅里去了它也不怕一不小心把自己炖了。

  有一次,它把我送给妈妈的礼物碰坏了,这家伙刚想做一个路过的溜走呢,被我逮了个正着,我的心情如同火山爆发,我正准备教训他呢,他看到情况不对,只好做出一副楚楚可怜的样子,好像在说:“主人原谅我吧,我以后再也不敢了,求求你了,你就答应吧。”我看到它的样子好可爱,心一高兴便放了它,小蓝它像刚拿到赦免令一样一下子嬉皮笑脸的飞走了,我可真笨呀,它用的苦肉计我竟然没看出来,真没想到这小家伙这么聪明!

  这就是我家的小蓝,一个活泼可爱的淘气包,小蓝它就是我们家的鹦鹉。你们想不想也养一只呢?

五年级的作文 篇3

  我家楼下有个老清洁工,每天来我家楼下(加上“清”)扫。(交待主要人物。)

  他有(改成“大约”)七十岁,那双深深陷下去的眼睛衬托着他那饱经风霜的古铜色的老脸。(外貌描写较好。)他身上臭臭的,因此我们楼的孩子不愿意接近他,甚至很讨厌他。(加上“但”)我看见他的所作所为时,我改变了我的看法。(什么事呢?引出下文。)

  有一天,我放学归来,在一个死胡同里看见了他,他正拿着一个钱包,往里面看,哇,里面有一本户口本和一些名片,还有几十张钞票。我想:是不是老头子捡了钱包,正准备拿走,或者他真实身份是个神偷?(“我”的心理与老人的`后面行为形成对比。)刚想这,“神偷”就说:“小朋友,你知道警察在哪吗?”“知道。”我身体明显在颤。“那你把这个钱包交给警察,让警察帮忙找一下失主。”我接过钱包就跑,边跑边想:这个穷清洁工竟然能经住钱包的诱惑。想到这,我不禁对他肃然起敬。(本段写老清洁工拾金不昧的品质。)

  这个清洁工真神秘啊!

五年级的作文 篇4

  在我的脑海中,一件件往事如星星一样嵌在空中,这些事有喜的、有忧的、有坏的`、有好的。今天我就摘一颗嵌有快乐的事的星星给你们看吧。

  那是一个星期日的早上,妈妈正在做早饭,我刚穿好衣服,便听到妈妈说:“儿子,去买一瓶醋,没醋了。”“没问题。”我答应到。我立即下楼骑上自行车,行驶在马路上,听着鸟儿唧唧喳喳的叫声,我想:这美妙的早晨真令人陶醉呀!

  突然我的车子碰到了什么东西,一下子滑倒了,我没有防备,也摔了下来。“哎哟。”我的好心情一扫而光,“什么东西?”我仔细一看,“哇塞!是一个钱包!”我连忙拿起来,翻开一数,足足有五、六百元。“太好了,我可以买很多东西了,什么玩具、零食、漫画书等等,都不在话下……”正当我陷入遐想时,突然看见有个人在地上找东西,边找边自言自语到:“我的钱包呢?”“莫不是我那个。”我暗自想,“如果是,我还不还给他呢?”这时我的心中仿佛有两个人在对话,一个说:“不还,这样你会有多少好处哇!”另一个说:“还给他,你是少先队员,你要学习雷锋啊!一个人要诚实,要拾金不昧。”这两个声音在我心中回响,最后我选中了后者,把钱包还给了那个叔叔,叔叔对我是千恩万谢。我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜。这时太阳已升了起来,万丈光芒照射着大地,显得格外灿烂。因为这事我回去晚了,还挨了骂。可我心中一点也不后悔。因为我做了一件好事,我是一名合格的少先队员。

  朋友们,你们说这件事令不令人快乐呢?

五年级的作文 篇5

  大家好,我叫彭怡漾,来自郑州市金水区南阳路第一小学五一班,今年11岁。我这次向大家介绍的是一句名言,”踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军”------李可染。

  我认为这句话说有道理。一开始,对这句话的理解是:你跟着别人的脚印走,别人当然会比你快,所以,你不可能是冠军。你最好的成绩也只能是个亚军。最后,我就在手机上搜了一下着句话的意思是跟着别人的脚印,肯定过不去。脚印没了,脚步也就停了!我觉得,这句话是想告诉我们:无论是人或事,都不该所有都要循规蹈矩地去做。我们应该除了这一种方法,还应该试试用另一种方法。这就是这句话要告诉我们的道理。

  我希望大家在平常生活中,也能积极发现另一种可能,不会像李可染说的这句名言一样。会在前进的路上,跟着前人的脚印,你的`最佳结果也只能是亚军了。

  接下来,我给大家讲个关于这个名言的一个小故事。这个小故事也是我有一次无意中在手机上看见的。世界上每一个人都是独一无二的。要是你走了一条别人已经走过的路,那你就会永远无法再走出自己的那条路。一个女孩是外国人,生下来之后,就是个盲人。她知道自己以后再也看不见那太阳和阳光后,几乎崩溃。但她和一个外国女明显长得很像,同样是盲人。到后来她完全把自己当成了这位女明星。她已经被套在女明星的外壳下,逃不成了。

  我想:要是小女孩开头就选择了属于自己的路,或许自己已经在冠军的宝库上了,这就是我今天向大家讲的故事。

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