四年级的作文3篇【经典】
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的四年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
今天，我们又一次来到“中小学素质教育中心”，实践活动的项目是环保。真是“不看不知道，一看吓一跳”，环境保护方面的问题让我们触目惊心，不寒而栗。
老师把我们领进了活动教室，同样把我们分成四个大组，我依然担任组长。老师打开了大屏幕，让我们看一看“地球的十大环境危机”是什么？看后，我脑袋都快炸了，人类的生存环境太可怕了，太危险了。而让我震惊的是这十大环境危机竟然有好几项是我们人类自己造成的！哎，看来我们人类太不注意保护环境了呀！给我留下难忘印象的.是酸雨蔓延，水资源危机、大气污染和固体废弃物成灾等。
酸雨被称作是“天堂的眼泪”。人类的生活和生产活动排放出大量二氧化硫和氮氧化物，降雨时溶解在水中，即形成酸雨。酸雨具有腐蚀性，降落地面会损害农作物的生长，导致林木枯萎，湖泊酸化，鱼类死亡，建筑物及名胜古迹遭受破坏。而且目前酸雨有越来越广的趋势，人类难道还要继续等待吗？
固体废弃物，包括城市垃圾和工业固体废弃物，至今已成为地球特别是城市的一大灾害。垃圾中含有各种有害物质，不仅会污染周围空气、水体，甚至还会影响地下水。有的工业废弃物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物质，会直接危害生命。我们人类难道还不该醒一醒吗？
这次的实践活动又一次让我想起了新加坡，那里的生存环境是世界上最好的。他们那里的好是法制严明和人们自觉履法的完美结合。我感慨，我呼吁：从我做起，从现在做起，尽快地拯救地球，尽好地保护地球妈妈吧！
四年级的作文 篇2
今天我们的柠檬老师笑眯眯地走进教室，开心地对我们说：“同学们，今天老师学会了一个魔法，要给大家表演一下，我可以让气球上面带电，你们信吗？”话刚说完，同学们就开始议论纷纷。“气球怎么会带电呢？电是从哪来的，反正我是一点也不相信。”
“好了。”老师说：“既然你们一个也不信，那就看好了。”现在老师开始表演了，我们屏住呼吸，全班的同学一个个都盯着老师，眼睛都不敢砸一下，眼珠子好像要蹦出来似的。
只见老师手里拿着两只刚充好的气球，打好结，再用绳子把两个气球连接起来，接着把两只气球放在头上摩擦，然后轻轻提起气球中间的绳子，只见两只气球，一只往左，一只王又飘了开去，我们会心的笑了。后来柠檬老师把一个硬板夹在两只气球中间，这时两只气球像亲密无间的好朋友一样紧贴在一起。
我们抓耳挠腮问老师是怎么回事？为什么气球会有这样的.变化呢？老师说：“很简单，气球是橡胶做的，橡胶与毛发之类的东西摩擦会产生静电，两个气球所带电是相同的，所以会排斥。而硬板会吸引气球上的电，所以气球就会紧贴在硬夹板两面。
这次实验让我懂得了科学与生活是紧密相连的。
四年级的作文 篇3
去年夏天，我们一家乘车到小姨家去。我们上了一辆小客车；坐下后在我们前面就剩下一个座位了，这时上来一位二十多岁的年轻人，穿着花衬衫；留着小胡子；嘴里叼着烟，一屁股坐在我们前面的坐位上。
车开了，售票员说：“各位乘客，吸烟的请把烟掐灭。乘车期间不许吸烟。”过了半个多小时，我发现前面的乘客不自在起来，屁股下面坐着什么东西。不一会儿，他终于从兜里摸出一盒烟来，抽出一根，点着，很惬意地吸起来。这时售票员过来了说：“同志，请你把烟掐灭。”年轻人说：“你卖你的票；我又不是不给你钱。吸烟跟你有什么关系。”售票员说：“吸烟对身体不好，也影响其他乘客的'健康。请你为大家考虑。”年轻人说：“现在有几个男人不吸烟？”年轻人说：“我以前也吸烟，可是当上售票员之后，为了自己和大家的健康，就戒掉了……”年轻人说：“别啰嗦了，我抽完这根再不抽了。”售票员仍不放弃，他说：“卖票是我的职责；监督车上吸烟的乘客也是我的工作，请你支持我的工作。”车上的其它乘客也纷纷指责年轻人。年轻人把烟扔在地上踢灭了，气哼哼的说：“哼，不抽就不抽，有什么了不起。”我很生气，他明明不对还骂人，售票员非收拾他不可，至少可以把他撵下车。而售票员却弯腰捡起来。
看到这，我感觉这个售票员真负责。
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