五年级作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级作文 篇1
在校园里,常常会出现一些新鲜的事情。今天,六二班的张三打破了篮球记录,昨天,五六班的李四跑了个全校第一······这两天,我校又刮起了一阵“仓鼠流行风”。
“听说了吗,今天周晓阳又买了一只仓鼠,是只白的,特好看。”“早就知道了,她还专门为仓鼠买了五袋洗澡粉呢!”每天,班里同学都会议论有关仓鼠的许多事情,也有许多养仓爱好者在为自己的新宠物安排一个舒适的房间。可以说,现在同学们最关注的就是仓鼠问题。
下课铃一响,同学们就忙开了,你看,刘一帆正在给仓鼠喂食物呢!看他喂得多细心呀!把食物一粒一粒地送到仓鼠嘴里。仓鼠那一张小小的嘴不停的动着,美美地,爵着香甜的食物。再看那边,苏权威正在给她的仓鼠——小包整理木屑呢。只见她先将仓鼠拿到另一个盒子里,拿后将木屑里的杂物全部清除,这时,一粒极小的食物碎片被她的火眼金睛发现,于是把碎片拿出一边高兴的说道:“哈哈,被我发现了吧,你还想逃过我的眼睛,哼,你休想。”再来看看这边,王威正在给他的仓鼠洗澡呢。只见他先将仓鼠放到另一个盒子里,然后把洗澡粉倒在仓鼠的'身上,并用自己的手指小心翼翼地帮仓鼠搓着身子,仓鼠身上开始不断地往下掉黑色的垃圾,不一会儿,仓鼠就被洗干净了。
你知道吗,这股仓鼠风还让我们班里的李吴憬出过丑呢!那是一节数学课,老师正在讲题,李昊憬听见自己的书包里发出了一种奇怪的响声,他趁老师不注意,往书包里一看,天哪!原来是仓鼠正在扒他的书!他伸手就去抓,“李昊憬”老师那一声严励的叫声,使他刚碰到仓鼠的手猛得缩了回来。“你刚才在干什么呢?“老师生气的问道,”我。。。我没干什么。”李昊憬紧张地话都不会说了,“别装了,你刚才一定没干什么好事,不然你怎么会紧张呢,快说吧,你到底干什么了。”“哈哈哈,”这时,全班同学都笑了起来,就连老师也大吃一惊,这是怎么回事呢?原来,仓鼠爬到李昊憬的头上去了,并在他的头上乱爬,竟然还抓他的头发,这下他可慌了,连忙去抓仓鼠,好不容易才抓住了,他说:“今天真不顺呀!”听了他的苦诉,我们都笑了。
我们学校的仓鼠流行风是不是给你带来许多乐趣呢?那你也来加入吧!
五年级作文 篇2
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的`一朵浪花,与你分享。
那天,我去外面和小伙伴玩,回来晚了。到家门口时,我敲了敲门,可是,却没人来给我开门。我想;爸爸妈妈一定是出去办事了。我就坐在门口等着。已经傍晚了,我左等右等他们也没回来,我心里很着急。眼看天就要下大雨了,我心急如焚。突然,我看到了一个熟悉的背影。啊,是邻居赵奶奶。奶奶看到我,就问:“孩子,你怎么了?”“奶奶,我爸爸妈妈出去了,家里没有人,我没有钥匙,我进不去家了,我等了半天,他们也不回来。”哦,那你先来奶奶家吧。我思考片刻,“奶奶,谢谢你。”奶奶迈着蹒跚的步伐,慢慢腾腾的回家了。我跟随奶奶来到了她家。
房间里破破旧旧的,只有几件简单的家具,连微波炉都没有,我看都了一张老旧的床,旁边放着一个床头柜,地板上一尘不染,干干净净,所有的家具都是干干净净的,而且他们都整齐的放着,像一群士兵在排队,整整齐齐。我心想:奶奶家里这么贫穷,奶奶的心肠还真么好,这是好人啊。奶奶一手拿着西红柿,一手拿个几个小鸡蛋,扭过头来对我说:“今天中午,你就在奶奶家吃饭吧。”“好的,谢谢奶奶,麻烦你了。”过了一会儿,奶奶端来了香喷喷的饭菜,那香味,使我迫不及待地想大口开吃。奶奶说:“你吃吧。”我拿起筷子,夹起一块块西红柿。我抬起头来,看到奶奶的脸上露出了会心的微笑。我吃完了,奶奶扶着桌子站起来,动作非常缓慢。我听到了一个熟悉的声音,是爸爸的声音,他在喊:“佳桦,你在哪啊?”我听到后俩回答:“爸爸,我在这。”我向奶奶道谢后,我匆匆忙忙的回家了。奶奶对我的关爱,早已在我心中点起了一盏明亮的灯。
关爱,点燃着希望,散发着温暖,蕴含着幸福还有力量。让我们一起关爱他人,温暖世界吧!
五年级作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,我已小有成就。这时的我不禁思念起家乡了,于是我乘着飞机回到了故乡。
下了机之后,我立刻惊呆了,二十年前泥泞的一条小路,如今已是被美丽的光砖一块一块地铺住了。路上还散发着一丝丝香味,清新的没有一片垃圾。街道两旁还开启了美丽的店铺。有可乐型,汉堡型等等。我被眼前的惊住了,这简直和二十年前完全不一样。
让我惊讶的不止是这一小条路,我自己的家才是最大的变化!我来到家门前,原本落后的房子,现在已经被爸妈改成先进的房子了。形状是南瓜型,这是防震的'。我还看到一种种高科技的玻璃被安在我家。走进家门,我立刻给爸妈来了个热烈的拥抱。表示我对他们的思念。我发现,在家里也变了好多。一个个机器人保姆在我家里,如果需要服务,可以马上命令他们。
家里的电脑也焕然一新,通过各种投影可以在家里任何一个地方玩,让我感觉非常方便。除此之外,家里各种家具都要很大的变化,电灯被换成了海景灯,空调出风口竟然会喷出香味。这些家乡的变化令我感到非常惊讶,开心!
当见到故乡的变化之后,我已经放心了,因为故乡有非常高科技的东西,于是,我又乘着飞机回了工作地。
五年级作文 篇4
在教过我的许多老师中,最令我敬佩的就要数陈老师了。
陈老师个子不高,瘦瘦的,喜欢扎一个马尾辫。最近,我发现她的马尾变卷了。看来,她也很爱美,烫头发了。她有着像鹰一样锐利的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴,两只机灵的耳朵能听清楚任何细小的声音。纤细的手指因经常批改作业竟结起了一点点老茧。
陈老师对我们的要求非常严格,但从来不打骂、体罚学生。有人犯了错误也不会“哇啦哇啦”地大叫,而是心平气和地教育,她总是把班级管理得井井有条。
上课时,如果有同学在做与上课无关的事,她会走过去,轻声告诉他“现在在上课。”如果有同学上课讲悄悄话,她会提醒他们认真听讲;如果有同学作业不认真,字迹潦草,写很多错别字,弄得本子上乱七八糟,她会请他回到座位上把不好的字擦了重写;如果有同学闹矛盾了,她会像“包青天”一样,公平、公正地处理好这件事,让每个人都意识到自己的错误。
不管多严厉的老师,都有温柔的一面。别看陈老师平时严严肃肃的`,但她其实很关心我们。同学遇到困难,她会尽力帮助。
一次,我要参加演讲比赛,但总觉得自己讲得不够生动。有着“火眼金睛”的陈老师好像看出了我的心思:“金沈馨,你来我办公室一趟,我帮你指导指导。”“好!”我高兴极了,蹦蹦跳跳地跟着她进了办公室。
“大家好……”我站在她的办公桌前,开始讲了起来。
陈老师一会儿皱皱眉头,一会儿点点头,一会儿露出了笑容,一会儿摇摇头。
等我演讲完后,陈老师左手托着下巴,想了想说:“你的语调太平了,都在上面,要有高低起伏,像这样……”她站起身,绘声绘色地讲了起来。“还有啊,要自信一点,不能老是一副苦瓜脸,要微笑……听懂了吗?”
我点点头:“大家好,我……”我努力保持微笑,可是眼神老是“飞”到外面,就是不知道该如何做到语调有起伏。
“停一下,”陈老师把手往前一举,“我来示范一遍吧,注意看哦!大家好……”她面带微笑,自信满满,眉毛往上一扬,一会儿轻拍自己的胸脯,一会儿两手往外摊,一会儿指指左上方。“再试一试吧!”
可我还是无法一下子做到她的要求。陈老师一遍又一遍,不厌其烦地教我。终于,在她的耐心指导下,我取得了优异的成绩。
我非常敬佩陈老师,不仅是因为她教育有方,还因为她关心同学、无私奉献。
五年级作文 篇5
我读《我可以抱你吗,宝贝》这本书,十分感动,也深受教育。
这本书主要讲述:在孤儿院里有一个小女孩叫点点。她是一个斜视,兔唇的丑小孩,每一次被人领养时总是落选,她既自卑又绝望,直到有一天一位天使般的漂亮的妈妈降临,把她领回家,从此点点在妈妈关爱下,她过上幸福的生活。在学校里点点和同学吵架,妈妈没有批评她,更没有把她送回孤儿院,而是耐心教育她。点点在她妈妈无微不至关心下,变成一位既漂亮又自信的小姑娘。有一天妈妈生了一个弟弟,一家很开心,可是后来发现弟弟保保是“星星的孩子-自闭症儿童”,全家十分伤心。虽然保保是星星的孩子,但伟大的妈妈没有放弃,她辞了工作,专心照顾弟弟,经过无数次的`绝望,痛苦,在妈妈不辞劳苦的努力下,弟弟终于回到地球,终于说话了。
读了这本书,我被妈妈无私的爱所感动,妈妈坚持不懈的精神值得我学习。点点孝顺,懂得感恩也值得我学习。也让我明白了,只要努力付出,总有收获。
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