小学五年级作文精选（5篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
泪有幸福的，有伤心的……流泪的原因可能是被感动，可能是受了委屈，可能是因为惭愧、悔恨……而鱼儿流泪了，我认为是它因为失去了良好的生活环境。
听爸爸说，在他们小的时候，因为没有工厂的污染，所以小河清澈见底，还能看见水中正在嬉戏的鱼儿呢。相比之下，由于人们过多地开发工厂，往河里排放脏水，现在的水已经变得十分浑浊，鱼儿失去了良好的生活环境。我刚看了一本书——《笑猫日记·青蛙合唱团》这本书中的青蛙就是因为河里的水太脏，所以都受到了伤害。这些都是人们造成的，青蛙们经常为农民们消灭害虫，但是，人们却这样对他们，我真为他们感到不平。鱼儿和青蛙一样都是动物，我们都应该保护它们，而不是一味地伤害他们。
记得有一次，我看见有一位小弟弟，正在边走边吃着东西，吃完后，便将包装纸随手一扔，扔进了河里。我看见了，急忙上前说：“小弟弟，你不应该这样乱扔垃圾，这样是不文明的.，而且会污染了河水，让鱼儿受到伤害。”小弟弟听了，羞愧地低下了头：“对不起，是我的错，我以后再也不会乱丢垃圾了。”说完，红着脸跑开了。
生活中破坏环境的现象还有很多，如：乱扔垃圾，往河里排放脏水……在这里，我要对这些人说一句：污染环境，害人害已。
地球是我家，环境靠大家。让我们行动起来，给鱼儿、青蛙等动物一个美好的生活环境。
小学五年级作文 篇2
星期四，我们看了《天使的翅膀》这一部电影。
它讲了一名叫志华的高中生因为在放风筝时，风筝绕到电杆上，去拿下来时，被电击中，失去了双手。她无法吃饭，就连洗一次脸也是千难万难。她非常伤心。后来在妈妈的帮助下，也渐渐地学会了用脚吃饭、用脚洗脸、用脚来做任何事情。她的学习成绩很优秀。有一天，她加入了游泳队，经过了长期不断地努力，利用别人休息时间学习游泳，渐渐地她成了游泳高手。在一次全国残疾人游泳运动会上，她出色发挥，一举夺得冠军，赢得了别人的喝采，并被体育大学录取。
我觉得这部电影非常感人，它让我激动万分。志华虽然是个残疾人，但她却十分顽强，意志坚定，刻苦努力，不仅学习成绩优秀，克服了常人难以想像的困难，考入了大学，这是一所不一样的大学。
我们有比她更好的.环境，许多东西她没有，我们有，可是我们却没有她那种坚忍不拔的精神，如果是我，绝对不会用这些多余的时间去学游泳。我也没有这种意志，没有这样的精神去学习和锻炼。她这种顽强的意志令我敬佩，值得我学习。
小学五年级作文 篇3
有一次在福建呈现了一个很强很强的飓风，它的名字叫莫拉克飓风是现在死伤数量最多的飓风，它的破坏力足以让一个好好的村子“灭村”。这个村的地址坐落高雄市的小林村，这真实令人不可思议，居然一个飓风就能够让一群无辜的公民丧身。
飓风来是一件会让一些人高兴，也会让一些人伤心的一件事。高兴就是能够不用上班、上课但是有好就一定有坏，飓风虽然有优点，但相对的欠好的当地却更多。有些人会因飓风而送命或失掉产业，但有些人是靠飓风才有方法存活，所以遇到灾祸的时分不管是都应该有钱出钱，有力出力才对。
飓风的害处许多但是细心想一想是不是也会有一些优点呢？我自己以为飓风往后就可玩了。例：抓鱼、虾、玩水、还有骑车。但是当我在做这些活动的'时分，还有一些人正在忙着收拾家乡呢！所以不要太高兴要多谅解受灾的心境。
所以遇到困难的时分不论是风灾、火灾、水灾、仍是地震，我们都要出手相救、相互帮助，这样才干成为社会的好公民，才是应有的心态！
小学五年级作文 篇4
今天，我和妈妈去上街逛庙会。
一进庙会，庙会上人山人海。我和妈妈好不容易才挤进去。哇！好多精美的商品啊！由于今年是兔年，庙会两旁都是卖的玩具，什么小绒兔、小瓷兔、小玉兔，还有用石头雕成的小白兔。这些兔做得玲珑剔透，十分精致，真是栩栩如生！妈妈在一家摊上给我买了一只小绒兔，我很喜欢。我们来到唱戏的地方。有很多人在看戏，不过大部分都是老人。我看到前面有卖棉花糖的，就赶紧让妈妈给我买。我一个，妈妈一个，我们走着吃着。棉花可真好吃，放在嘴里，一下子就融化了，很甜。
前面有好多人围在一起看，他们在干什么？我迫不及待地跑上去看。原来是套圈的。有大圈，还有小圈。旁边的人买大圈套，可是都没有套住，而小圈是套钱和小乌龟的`，有套五角的，还有一元的，有人套住了一元。我也想套，妈妈就让我套了。我没有套住小乌龟，而套住了一元钱，我很高兴，我们又去别的地方玩了。
走着走着，我听见有人在大专地尖叫。我一看，原来是从过山车。坐过车山真刺激，一会儿上，一会儿下。我也想坐，妈妈同意了。过山车开得很快，我玩得很开心。
不知不觉，太阳落山了，我们该回家了，真舍不得。逛庙会可真好玩啊！我喜欢逛庙会。
小学五年级作文 篇5
每个人在学习上都有很多不足之处，这也是困扰我们成绩的“障碍”。如果我们把这些缺点改正了，那么学习一定会有所提升的！下面就来看看我有哪些不足吧！
1、上课时经常开小差，老师提问后我经常都不知道问题是什么，更别说回答了。
2、很少回答问题，就算我知道答案，也不想举手。有时候是因为不确定对错，也有时候是因为班上没一个人举手，所以我也不敢举。
3、课堂上很想睡觉，尤其是上午的最后一节课，或是下午。虽然没有真的睡，但是哈欠总是打个不停，所以导致听课效率很低。
下面我就要详细说一说我的开小差“事迹”了。
每次在语文课上的时候，我就会随心所欲的.发呆，或者随手在桌上乱画来打发时间。但是，当老师问出一个问题后，我就立刻傻掉，只是呆呆的望着语文书，就怕老师问到我，于是就开始偷偷摸摸的前后左右问。就这样，一堂课基本就过去了，而我，也基本没学到什么知识。
看吧！这些不足一直就跟在我们身后，但是，我们一定要学会克服，我也会努力改正这些缺点，争取让成绩提高！
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