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小学五年级作文

时间:2024-12-07 13:49:50 五年级 我要投稿

(精选)小学五年级作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)小学五年级作文

小学五年级作文 篇1

  记得学校标志牌上有过一句话:地球上的最后一滴水,是人类的眼泪。这句话无数遍从眼前过如今让我有所感悟和醒悟。

  每次去外公家,妈妈都会重复说那些清澈见底的小河,站在岸边,可以看见鱼儿在水中嬉戏玩耍,口渴了可以捧起喝一口甘甜的河水,夏天孩子们在水里游泳打闹……说实话妈妈说的让我无法相信,感觉是在说童话,让人向往但不可及,可妈妈的感慨让我相信这曾经是事实。因为我看到的环境每年都在变化,变坏。

  你看随处可见的小河的河水呈黑色,河面上漂浮着厚厚的油污,还有很多垃圾,散发着令人恶心的臭味。鱼儿已经绝迹,苍蝇、蚊子成群结队,俨然成了这里的主人,满天飘着黑压压的.乌云,到处弥漫着有毒气体,雾霾天气一天又一天,沙尘暴一次又一次,气候越来越反常……

  我为环境的恶化而感到心痛。我常常在想:五十年、一百年后,地球会是怎样?我们的子孙后代的生存环境又会是怎样?事实警醒我们,保护环境,就是保护我们自己。好在人们都有所觉悟而且已开始行动:大量植树绿化,成立污水处理厂,垃圾集中统一分类处理,反对使用一次性产品,保护生态环境……从我做起,从你做起,要我们大家齐努力,让社会飞速发展的同时,天还是那么蓝,水还是那么清,地还是那么肥,让中国更美丽,让世界更和谐,让地球永远绿色!

  同学们,好好努力,愿我们的周围,永远有蓝天,绿树,碧海。

小学五年级作文 篇2

  我日思夜想,生命到底是什么呢?

  一天我的心情非常的不好,再加上东西丢了,我的心情更加不好。在十分烦躁的心情下找东西,我不但没找到我要找的东西,还打折了我奶奶心爱的君子兰,我将打折的君子兰放在了墙角。过了几天君子兰居然又发芽了。我想生命可能就是君子兰顽强的精神吧。

  一个夏天的晚上,我在月光下画画,一只飞蛾不停的在我头顶上飞来飞去,骚扰着我,让我画不成画。我一伸手捉住它,想将它踩死,可它挣扎着,一丝逃生的'希望也不放过,飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。我想,生命可能就是飞蛾求生的欲望吧。

  有一个星期五冉燕过生日,我们到冉燕家给她过生日,发现了一个小秘密——甲虫会装死。叶尔登、姜维家和李应他们三个捉了两只甲虫。我们把甲虫放在地上用砖围了起来,用小棒子弄它,它像喝了酒一样东串串,西串串过了一会儿甲虫不动了。我们就走了。又过了一会儿我又回来了,却发现甲虫不见了。我想生命可能就是甲虫逃生的一种方法吧。

  我想告诉大家:“生命是一部小说,不在长,而在好。”希望大家珍惜生命,不让它白白流失。

小学五年级作文 篇3

  举目仰望,但见天色如墨,却凸现出了蓝宝石般的夜空。星星好似是夜女神的项链,点点闪闪,映射出夜间万物的清辉,映射出了那醉人的深沉和我的青春。

  我一直喜爱月,它的阴晴圆缺,它的皎洁明亮,它有时的若隐若现,令我静心沉思:我的青春是什么?我曾记得自己到过的地方、走过的'路,记得自己年龄的增长,却不知童年、少年是何时离我而去。孩提时的贪玩,不知童年、少年是何时怎样来到。上学后,我与书山为伴,经常看书到深夜,享受着书中的乐趣,但不知童年和少年的时光是如影相随地陪伴着我。那些时候,在孤独时,我总爱站在阳台上,期盼着你的来到。而现在你的来到,却使我失去了我的少年。你的来到,童年、少年悄然离我而去,这些都是在我的无知无觉之中。

  或许是在一个冬天的深思熟虑,我清醒了,我感觉到了,感觉到了你在我身边的存在,感到了你的馨香。但觉得你又是如此残酷,不愿驻足止步。……后来我更熟悉了你:你是恬静的,是温文尔雅的,是自然的,更是能包容的、宽大的。我便在追忆童年和少年之后,竭力的追赶着你的那匆忙的脚步,我要在你的相伴中释放自己的心灵,辉煌自己的人生……

  童年已逝,少年不再,青春扑面而至。我多么希望你——青春能陪我走完我的整个人生,我知道那只能是种妄想。但我将会在你的相伴中,追逐着自己的梦想,追逐着自己的理想,追逐自己的希望。最终我一定会无愧地对你说:我没有对不起你的!

小学五年级作文 篇4

  暑假里,最有趣又最难忘的一件事就是去山下葡萄园摘葡萄。

  那天,阳光明媚,阿姨早早的就叫我们去摘葡萄。我们跟着阿姨上了车,在车上开着空调,放着音乐,看着蓝蓝的天空,看着一片片绿绿的`树林,那种感觉真是棒极了!大家在车上欢呼着。

  来到山下的葡萄园里,正准备去摘葡萄时,葡萄园老板叫住我们说:“小心点,葡萄园里有蜜蜂。”这时吓了我一大跳,真是阳光下的一片乌云,把我的好心情给盖住了。我想:如果我被蜜蜂咬了一口那怎么办?这时,阿姨好像看透了我们的心思,说:“那要店老板和我们一起去吧。”大家异口同声地说:“好。”我心中的大石头终于放下了。

  老板走在前面给我们带路,我们来到葡萄园,只见一个个袋子上的一只只蜜蜂飞来飞去。我问阿姨:“葡萄在哪呢?”阿姨回答说:“葡萄在那袋子里呢。”“装在袋子里干什么呀?”我不解的问。“为了防止蜜蜂等一些虫子吃葡萄呀。”

  我们继续前进,开始摘葡萄了。我们先把袋子撕个小洞,看看葡萄是否成熟。蜜蜂来了,阿姨就叫我们不要动,蜜蜂一走,我们才小心翼翼地把成熟了的葡萄剪下来。这样一串串地剪着、摘着。摘了有四箱了,我忍不住想要尝尝自己的劳动成果了。“啊,好甜呀!阿姨,这葡萄怎么会这么甜呢?”我惊奇地问。“因为这里面有你的劳动呀,是自己劳动得来的什么东西都会甜。”阿姨说。

  阿姨的话让我久久地回味着,有一种说不出的兴奋。这真是令人难忘的一天呀!

小学五年级作文 篇5

  春姑娘来了,她这样一位著名的画家。她给草地涂上充满生命力的绿色;给花儿染上了红色、黄色、粉红……瞧!那片草地上有一个男孩和一群小动物一起玩耍。他的名字叫杰克?斯帝文。

  杰克和小动物玩起了捉迷藏的游戏。杰克一声令下,小动物便纷纷藏起来。杰克看到树后有一个影子,小小的,有两个长耳朵,必须这样小白兔。就这样,杰克找到了所有的小动物,小动物们不情愿的认输了。他们玩地十分开心,没有一丝倦意。

  不一会儿,杰克已这样满头大汗。一只可爱的'小鹿跑过来,用舌头帮杰克擦汗。杰克十分高兴,给了小鹿一些食物,小鹿吃了食物,又亲昵地舔了舔杰克。杰克轻轻地抚摸着小鹿柔顺的毛,洋溢出愉快的笑容。“小鹿,去和小动物们玩吧!”小鹿好像听懂了似的,向小动物们那跑去。

  杰克躺在花丛中,仰望蓝天。天上的白云飘飘悠悠地向杰克问好。杰克沐浴着金色的阳光,心里有说不出的高兴。杰克想:如果每个人都热爱大自然,人与自然间的关系将协调。

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