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五年级的作文

时间:2025-07-05 09:31:17 五年级 我要投稿

五年级的作文6篇【必备】

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级的作文6篇【必备】

五年级的作文 篇1

  清晨,我一觉醒来,来到了我最熟悉的地方——东升河堤跑步。

  湿润的空气像香甜的蜂蜜,流入我的口,沁入我的心田。啊!我浑身是使不完的劲。婀娜多姿的`株株杨柳,在微风的抚摸下,翩翩起舞。东升桥像一位羞答答的少女,在清新的空气中尽情地沐浴。

  跑完步,我走下河堤,来到了河口,看见好朋友——小鱼、小虾、石螺、水藻,它们贪婪地喝着甘甜的河水,在晶莹透明的水中追逐,玩游戏,是多么开心啊!他们看见了我,高兴地说:“快,快,快来跟我们一起玩吧!你看,多美的水啊!”我激动地点点头,“扑通”一声跳进水中,和他们一起玩各种游戏。我们的欢笑声在河面上传开了。

  “小妹妹,请让一让,好吗?”正玩到兴头上,只见一位肩挑水桶的大姐姐笑着对我说。我好奇地问:“姐姐你要干什么?”姐姐笑眯眯答:“我来这里挑水回家用。”我有些不相信地问:“这河水能喝吗?”“能。这水不但能喝,而且喝了还不容易得病。我奶奶从乡下来,来这里几年,身体受不了自来水的刺激,结果得了病。后来,我天天来这里挑水给全家人用,奶奶的病慢慢地好了。全家人都很高兴,说都是这干净甘甜的东升河水的功劳。”姐姐滔滔不绝地说。哇!这河水这么神奇!我盯着身边的水,还没回过神来,姐姐已经哼着歌,挑着满满的两桶水,支悠支悠地走远了。

  忽然,岸上传来妈妈的叫声:“小莹,你跑步怎么跑到河里去了?大清早的,会冻坏你的。快,快起来!”我睁开双眼,原来是妈妈在催我起床。

  啊,我好想永远留住这个美好的梦!

五年级的作文 篇2

  有人喜欢春晨的微风,有人喜欢秋季的落叶,有人喜欢那冬午的暖阳……而我,唯独喜欢那夏夜的星空。

  夏夜,一阵阵凉爽的风向你袭来。悦耳的蝉鸣伴着花的芳香,漂荡在夜里。一望无垠的草地上,星星点点的萤火虫在玩耍,好似一个个可爱的小灯笼。无边无际的天空,被渲染成了深蓝色,不时有几缕柔云飘过,仿佛在为夜空添加美景。月亮缓缓升起,照亮了大地。它用自己那皎洁的光芒,送给大地一片柔和。星星闪烁着,布满了整个天空。瞧!那颗最亮的星星,是载满了希望的北极星。还有那个“勺子”,是人们最向往的北极七星。天空隐约出现了一红一绿两盏灯,那是夜航机,它也成为了夜空大家族的一员。月亮下,一只小船漂浮在河中央,它与月亮相衬,构成了一幅美丽的画卷。月亮的影子倒映在河面上,泛着黄光,犹如河里藏了一块夜明石。倒映在河面上的星星闪闪发亮,恰似一颗颗耀眼的'钻石,供人们开采。一阵微风吹来,河面上星星和月亮的影子微微颤动,夏夜变得更美了。

  我爱夏夜的星空,爱它的宁静,爱它的美丽,更爱它的多彩。夏夜的星空,是我美好的回忆……

五年级的作文 篇3

  我的老师,朴素节俭,美丽善良。她为了我们付出了许多心血。

  记得临近期末考试了,同学们都在紧张地复习中。紧张、焦虑、胆怯使我们失去了考高分的信心。杨老师看出了我们的心思。于是她用心良苦,终于想出了一个办法。

  下午第一节课,老师把我们带到了操场上。叫我们排成了一列,我们带着好奇心行动了起来。

  不一会儿,我们就排好了。杨老师看了,说道:“同学们,我知道你们很紧张,我希望接下来的`游戏能让你们放轻松一点,怀着平稳的心态去迎接考试。下面,让我们来玩老鹰捉小鸡。”说完,我们就行动了起来。老师饰老鹰,我们饰小鸡,中队长饰母鸡。只见老鹰站在那里,见母鸡妈妈不注意,以迅雷不及掩耳之势,迅速捕捉到了一只小鸡,自己的同伴已被捉走,再不小心,可能下一个就到自己了,我这么想着。母鸡妈妈真是笨,连自己的孩子也保护不了,眼看着就要失去第二个孩子了,母鸡愣了一下,等她恍过神来时,就已经只剩下我这一只机灵的小鸡了。

  “叮叮叮”,下课了,我们结束了游戏,心里也轻松了许多。考试结果下来了,我们班考得不是很理想,本想着要挨骂了,却没想到杨老师竟笑眯眯地对我们说:“没事儿,下次期末考再努力,有志者,事竞成。”

  这就是我的老师,一个用心帮助学生,鼓励学生的老师,我爱我的老师。

五年级的作文 篇4

  水是生命之源,有了水,地球才会有了千万的生命。可是大家都知道水资源不是取之不尽,用之不竭的,我们都应该懂得节约用水,以此来保护地球有限的水资源!

  记得以前我们学过一篇名字叫《水》的课文,它讲述了一个村子因常年缺水,孩子们想要碰一下清凉甘甜的水都成了一种奢望,他们只有在下雨才可享受到水的滋润,那些孩子对水的渴望,让我们真正感受到水是多么的珍贵。我们不应该在平常生活中肆无忌惮地浪费水资源。

  光说不练可不行,嘴上说说更可耻!我们得有实际行动。今天早上我们一家吃完早饭时,我就召集全家人开会,会议的内容当然是由我定的:如何节约用水?爸爸一马当先向我们建议:1.可以利用淘米水来先洗碗碟,这样可以有效去除油渍、污垢,还可以把淘米水拿来浇花,给花带来更丰富的营养。2.在厕所马桶水箱里安放一些砖头,来减少马桶的冲水量。3在卫生间准备一个大桶,我们可以把洗菜、洗衣服的水倒入大桶中,既可以省去冲马桶的水,又可以废水再利用,一举二得。爸爸的建议在生活中简单易行,容易操作,当然可以马上实行。而我的节水方法应该会比他更新颖更科学!

  我借鉴了一篇叫“如何向晴天取水”的文章,开始了我的取水计划:首先我得先找一块大约一平方米的彩钢瓦,把它放置在楼顶的天台上,依据彩钢瓦吸热快,放热也快的特性,只要彩钢瓦上的温度低于空气温度时,彩钢瓦便会开始慢慢把空气中的水份凝结成小水滴,根据计算每一平方米的`彩钢瓦每天可以收集到10克的水。接着就是解决收集水滴的问题了,我准备用细铁丝编成直径约1米的漏斗形金属网(粗铁丝做经线,细铁丝做纬线),放在彩钢瓦底部,用木棍支起金属网,漏斗形金属网下面放水桶。这样彩钢瓦上一有水滴,便会顺着彩钢瓦流到水桶里了。如此常年累月地收集水,对于缺水地区不也是一笔可观的水资源吗?

  千万别小看了我们的这些节水方法,看似不起眼的一滴水,如果按中国13亿人口计算,我们每人每天节约一滴水,每天就是给国家节约了130吨的水,积少成多后的数字是多么惊人呀!因此我们人人都要一起动手,携手节水,别怕麻烦,随手拧紧水龙头,运用节水方法,珍惜每一滴水,这样地球才会永远生机勃勃,绿意盎然。

五年级的作文 篇5

  分解顾名思义,把一个整体分成若干分。成功也是一样。可似乎一举成名很难,可如果把成功分成若干个阶梯,再一步一步地向上爬,成功也就不遥远了

  数学计算中有分解因式法,化学反应中有分解反应生活中的每一件事,也都可以拿来分解。初三的生活,充满着紧张的气氛,六个科目犹如六只拦路虎,让我们的每一根神经都绷地紧紧的。而要在这短短的一年之中脱颖而出,取的好成绩,有点不知所措,也不知从何下手。学会分解,问题就迎刃而解了。假如我们给自己制定好计划,每天在听好课的基础上,进行科目的小总结,把当天的问题都给解决,绝不把问题留到明天,天天如此。我们所学的知识就可在脑子里根深蒂固了。但假如我们不是这样做呢?情况就会大有不同。如果我们都把问题遗留下来,那积少就会成多,解决不了就会产生厌烦的'情绪……我们要做的就是把考试前的总复习分别分在了每天的小总结。这样,我们不仅容易学好知识。且还会学得开心。

  学会分解,这不仅是对我们的学习有帮助,更让我们的生活充满阳光,充满欢乐。

  早晨做运动,这无疑能让我们更健康。可是有很多的人只坚持了几天就坚持不下去了。这是因为他们总是在想:我本来天天工作。学习已经够累了,还要我一大早起来做运动,这不是自讨苦吃吗?其实,我们可以换一种角度来想:我每天只做哪怕是5分钟的运动,就可以让自己活动活动筋骨,对于自己的身心健康还是蛮有帮助的……所以,我们要学会分解,就要学会用另一种方法思考,把天天想成完成今天的就可以啦

  分解虽把事情分成了若干份,可是得到的成果也许就是2倍,3倍因此,学会分解,成功就不再遥远了!

五年级的作文 篇6

  新学期开学了,我结交了很多新同学,其中我最要好的有三个同学:刘京高、孙兴华、张洪羽,下面我就给你们一一介绍一下吧。

  我的第一位新同学,那便是刘京高。我总是和他玩,记得有一次,我和他一起去广场,在路上,我们遇到了一个人,他的头发很乱,坐在路边,他的腿上还有一个洞,已经发青了,刘京高看见了就 掏出了他仅有的两元钱给了他,然后我们才去的广场。

  我的第二位朋友,他总爱穿这一条黑色的裤子,他总爱穿校服,这就是我的第二位同学——孙兴华。

  孙兴华的`数学很好,我们一直有问题爱请教他,他也会细心的给我们解答。记得有一次,我们去打扫卫生,由于刚刚分配的卫生区,而且男生宿舍刚刚完工,还没有把建筑材料弄走,他就借来了铁 锨,把沙子都给堆在一起,他累的满头大汗。有一次快上课了,我的墨水用完了,是孙兴华帮我去借他的好朋友的墨水,给我把笔抽上了墨水给他的好朋友送去,他才刚刚坐下,上课的铃声就响起来了 。

  我的第三位同学那便是张洪羽。他很好玩,他最喜欢玩弹子弹,我和他在一起总是很快乐,很开心,早上,我总喜欢和他玩一玩子弹,有时,他能全赢,有时我们俩平局,但是有时我能全赢。

  有时,我不会的字便去借他的字典,他也会很慷慨的给我,然后,他有时会喝我的水,我也会给他喝,我们是最快乐的一对同学了,我真是太高兴了。

  虽然才开学四五个星期,但是我们都成立好朋友,这种感觉真是好啊!

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