五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
我梦想着每一天都会是特别的一天，每一天都是跟以往不一样的一天，365天就是五彩缤纷的365个幸运星，今天会是特别的一天吗？
睁开睡意朦胧的眼睛，第一眼就看见窗外面的小鸟不停的啁啾歌唱，绿油油的草坪上有几只可爱的泰迪狗在自由的玩耍，蔚蓝蔚蓝的天空上有几朵棉花糖似的白云，时不时还有聪明伶俐的燕子从窗前飞过。
这时，妈妈过来了坐在床边对我说：你看你，袜子又到处乱扔，我昨天刚收拾完屋子，你就扔的东一只，西一只，还有地板，你看让你给祸害的，玩完东西也不收拾，一点也不珍惜别人的劳动成果！今天为了让你懂得珍惜别人的劳动成果，你就负责把屋子收拾干净。啊！我脑袋顿时大了，原本想在这阳光明媚的日子里和小伙伴们约好一起出去玩，这一下都怪我，没想到全泡汤了！妈，求你了，我以后再也不乱扔东西了，就别让我收拾了，很累的！我不停地摇摆着妈妈的手，一脸的委屈哀求道。妈妈一脸严肃地对我说：不行，今天必须得收拾。其实，你不收拾也可以!我听了，马上又高兴起来连忙从床上跳起，为自己的小把戏而暗暗喝彩！没想到妈妈又说：要是不劳动呢？这周的零用钱好像应该就没了，呵呵说完头也不回地走了。我听了这话以后，一脸的高兴劲瞬间灰飞烟灭了，只得失望地低下了头，认命吧！
过了一会儿，我为了这周能够有零用钱不得不起来干家务。我穿好衣服，套上妈妈打扫卫生时用的围裙，然后戴上黄色的胶皮手套，从洗手间地上拿起一个粉色的盆放到洗脸池下，轻轻地把水龙头打开，两分钟左右盆里的'水就差不多满了，然后把拖布放到水里，使劲的按压让托布浸满水，再把拖布拿起来一只手拿着拖布杆，一手托着底部，把拖布杆夹在两腿中间两只手分别拧着两边的拖布头，待拖布拧干之后就开始拖地了。两只手紧紧握住拖布杆，把拖布头放在地上，弯下腰，慢慢的前后擦拭着，前一下后一下，就这样不停地移动着，嘴里还不停的哼着撒给撒给撒给给，一休哥！想气气妈妈，妈妈坐在客厅软绵绵的沙发上，一边织毛衣一边看电视，全当我不存在！气得我也没了动静，谁叫咱一个巴掌也拍不响啊！今天妈妈是怎么了？准是商店的生意不太好，拿我出气罢了！偌大的客厅就这样被我赌气一块瓷砖一块瓷砖的给拖完了。
我又去卫生间重新涮了一遍拖布，准备擦我的房间。擦到一半时，我就已经累的出了许多汗，可还是坚持擦干净。等到我要擦完时，把垃圾拽出来一看吓了我一大跳，有我削下的长头发上面还粘着灰，还有不小心弄掉的牙签长着黄毛，真是恶心死了！
等我把活全干完，身上穿的衬衫早都已经湿透了，我也没有了力气早已经是精疲力尽了，一头倒在了我那舒服宽大的床上呼呼大睡起来，一觉从上午十点一直睡到下午三点，连午饭都没有吃。
等我睡醒了，看见小桌上有妈妈给我洗好的紫莹莹的葡萄，甜蜜蜜的香蕉，还有红彤彤的苹果，我吃的格外香甜这真是特别的一天，从来没干过家务活的我，忽然发现自己又长大了。
五年级的作文 篇2
啊！光阴似箭，日月如梭。转眼间二十年都过去了。我该回故乡看看了。
“呼叫小寒，呼叫小寒，请为我打开传送门。”知道小寒是谁吗？它是我的智能机器人，什么都可以做。
“主人，传送门已打开。”只用了一两秒的时间，我就到了离我三百多千米的故乡！也许有人会惊讶，可对我来说早就习以为常了。
“等等，小寒，这里是我的故乡？你确定传送门的数据没有出错？”“是的，主人。这里的确是你的故乡。”“可我记得我的故乡不是这样的呀。我的故乡是窄小的街道、低低的平房和满时黑烟的小村庄呀！可现在这宽阔的街道、雄伟的`高楼大厦和一尘不染的‘大城市’，真的是我的故乡吗？”我问小寒。小寒立马就给了我回答……噢，原来是这样啊！我明白了。
“好了，已经下午了，该回母校看看了。”“明白，主人。”小寒“长”出了翅膀，带我飞回了母校。在天空上，我看到地上的汽车都是防污染汽车，这种汽车可以把有毒气体转化为新鲜的氧气。真是先进呀！简直和城市里一模一样……
“主人，到了。”没等我多想，就已经到了。我跑进教室，却发现一个人也没有！咦？这是怎么回事？怎么一个人都没有？今天是星期一，应该不放假呀。“小寒，这是怎么回事？”“回答主人。这是因为学生和老师们都用电脑上课，老师用电脑上课，学生用电脑听课。这样的话，学生不用出门就可以上课了。”“啊！真高科技呀！简直和城市里一模一样！”
二十年后的故乡真发达呀！和大城市里一模一样！
五年级的作文 篇3
餐桌上诱人的饭菜发出让人垂涎欲滴的香气已充满了整个饭厅。看着可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口气，咽了一口口水。而妈妈却四下张望——看见一张空空的座位，妈妈眼珠一转：“孩子他爸，好像少了一个人吧！？”爸爸把眼睛从饭菜上移开，看着她说：“是那个小淘气包吧？！”“你叫他过来吃饭，去吧！”“怎么又是我！？”爸爸不满的自言自语。当他打开儿子的房门，发现儿子正优哉游哉的出神地盯着一本书看——正入迷呢！“小淘气，快去吃饭！”“哦。”“快去吃饭“知道啦！”“快点！”“我听见啦老爸真讨厌！扫走别人的快乐，扫来一大堆烦恼——多看几页书又怎么了。”但他只能依依不舍得从地上爬起来，无可奈何得地走出房间。此时的爸爸很是纳闷——什么样的书能让自己这个野鸟入笼——屁股坐不住的儿子看得如痴如醉？他刚欠下身子看了看那本翻开的书，便被深深得吸引住了。饭厅里，母子二人的目光同时落在一张空空如也的座位上——咦，好像少了一个人。对！那个秃头的大胡子爸爸哪去了？“乖儿子呀！”妈妈的声音打破餐桌上的沉寂——她熬是无奈地说：“去叫你爸来吃饭！”“嘻，他刚才还催我，现在该我催他喽！”儿子得意扬扬，准备给他一个下马威，可刚打开门却看到了令他哭笑不得的一幕：原来爸爸也正在双眼直勾勾的盯着那本书，看得宛如身临其境。
追问：还有别的吗？
追答：父与子读后感500字今天，我读了一本叫《父与子全集》的书，它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。这本书主人公是一对父子，爸爸幽默搞笑，儿子淘气可爱，是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字，但有有趣的漫画，可以让人懂得了漫画的内容。 那我就给大家讲一讲父亲和儿子在这本书中，都有怎样的个性吧。 先说说父亲好了：父亲是一位幽默搞笑的人，时而也很善良，整个儿看上去总是带那么一点傻乎乎的感觉。哦，差点忘了，父亲有时候儿子犯了一点点小错误就拿起棍子打儿子。不过这个就可以看出父亲爱儿子嘛，都说“骂是亲，打是爱”，所以父亲也是一位非常爱自己儿子的.人。 后面再说说儿子吧：儿子是一位调皮可爱、聪明伶俐的小孩，还经常喜欢“捉弄”几下父亲，父亲有时就连忙拿起棍子去打儿子。说一说他的聪明吧，儿子有时在父亲心情很烦恼的时候，就用自己的小聪明来替爸爸解决烦恼。 真是一对快乐的父与子啊！！！
五年级的作文 篇4
上大班的时候，教我的老师被转到了分部，又来了一位新的女老师来当我们班的班主任。当时我们班可是出了名的淘气，几位淘气的男生想给那位新老师一个“惊喜”——在粉笔盒里放了一只癞蛤蟆。
上课铃响了，一位年轻的女老师走进了教室，好看的瓜子脸，乌黑发亮的头发束成马尾辫，一双黑葡萄似的.眼睛慈祥地望着我们。她笑得很好看，笑起来时，脸上露出两个小酒窝，深深的，圆圆的，甜甜的，很有魅力，所有的同学都安静下来，好奇的看着这位新来的女老师。
她向同学们问好后，用黄莺般的声音自我介绍：“我叫王雪燕，同学们以后就叫我王老师吧。王一十一是王，我写给你们看。”说着，她把手伸进粉笔盒里，想拿一只粉笔。突然她的手像是触了电似的缩回去，停了一会儿，她拿起粉笔盒，往里面一看，勇敢地伸出了手，居然一把抓住了那只面目可憎的癞蛤蟆。同学们吃了一惊，我也惊得眼睛瞪成两个乒乓球。教室里鸦雀无声，王老师从容一笑，像讲座的教授一样，生动地对大家说：“真感谢同学们的好心，送给我一件这么珍贵的‘见面礼’！这玩意儿，我认识，俗名癞蛤蟆，学名叫蟾蜍。别看它怪模怪样，其实它挺有本事的，对人类贡献也很大。请大家注意它身上的疙瘩，这种疙瘩可以分泌出一种毒液，不仅可以帮它抵御强敌，还可以拿来给人治病呢！蟾蜍生活在泥土中或栖居在石下或草间，夜出觅食。栖息于潮湿草丛，夜间或雨后常见。捕食多种有害昆虫和其他小动物。不少人认为蟾蜍是低能儿。它容颜丑陋，不时地在田埂道边钻来爬去。尽管人们不理解它，但它还是默默无闻地工作着。蟾蜍是农作物害虫的天敌，据科学家们观察研究，在消灭农作物害虫方面，它要胜过漂亮的青蛙，它一夜吃掉的害虫，要比青蛙多好几倍。
关于蟾蜍的知识还有许多，今天就先讲到这。我想，既然大家送了这么个宝贝蟾蜍给我，我也一定会回赠给大家一份礼物，这份礼物的名字叫——知识。虽然当时听的稀里糊涂，但我们都被王老师丰富的知识给折服。
看！这就是让我印象深刻的王老师，一位给了我许多知识的王老师。
五年级的作文 篇5
春季来了！春季来了！
当我欢快地呐喊春季到来之时，留给我们的却是连绵不断的春雨。然而，对这绵绵不绝的春雨，别人怨声载道，我却情有独钟。
早晨，当我迷迷糊糊地睁开眼，拉开窗帘，映入眼帘的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感觉令我情不自禁地就想做一回诗人，吟一首赞美之诗。家住山村也是一种幸福——春雨过后的山村，更是有着人间仙境的'感觉。雨停了，阳光斜照，在云雾与山涧之间偶尔会搭建一座七彩的仙桥，见了令我如痴如醉，看着看着，不知不觉就开始发呆了，直到小伙伴推送一下我的身体，这才如梦初醒。我们一起在这美丽的春雨之后欢快地玩耍。
这场春雨真让我难忘啊，希望以后还能见到这样的春雨。
【五年级的作文】相关文章：
五年级的作文【精选】08-26
五年级的作文(经典)09-09
五年级作文【精选】09-09
五年级的作文[精选]09-12
五年级的作文[经典]09-17
五年级作文10-25
五年级的作文10-28
五年级作文10-28
五年级作文10-28
五年级作文10-29