四年级的作文(合集8篇)
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的四年级的作文8篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
今晚的英语作业是“抄写第８课的read一英一汉，并跟读５遍，家长签字”。儿子做英语作业时，我在厨房忙活，偶尔听到了他读英语的声音，听见读的时间短，我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时，要求他给我读一遍，读得磕磕绊绊，就知道这不是已听读５遍的结果。
我要求重新听读，他想偷懒不读，“你不读我咋签字呢？你让我很为难，不签吧，你心里肯定不愿意，签吧，我觉得真不能签，签了就是我说谎了，对你不负责任，也骗了老师了，你说，这咋办呢？”
“你就签了吧。”儿子抱着幻想。
我有一点儿动摇，写作业时间这样长（这期间他还写了“一起作业”），换成我可能也不想再读了，“那我给你签了字，明后天或后天再有这样的.听读作业，你可得听读够了才能签字，今天就通融你一次了。”
“好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了，不该纵容他，有过一次就不止一次了。
“不过，得再读一遍，流利才能算通过，好吧？”
“唉呀，不——”
我抓住了他，“不行就算了，现在必须听读够才签，要不我没法儿签。”
儿子见我态度坚决，只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿，“妈，签字。”
“好，来了。”“赞，允许妈妈给你说几句话，行吗？这话必须现在说。”
听读完了，他的气也消得差不多了，对我也不抵触了，“那你快点儿说。”
“就说说今晚你听读的事吧，你那么在意签字，说明你在乎学习，这点儿非常好。第二点，在妈妈的要求下，你听读了５遍，你尊重妈妈的意见，我很高兴，还有一点，假如一开始就认真听读了５遍，是不是可以节约不少时间？而节约下来的时间你可以休息会儿，也可以看会儿书，可者做些其他的事情，是不是？”
“嗯。”
其实他心里非常明白他应该那样做，只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了，下一次他就又想偷懒了，把他惰性掐了，到一下次时他在心里就得掂量掂量了。
今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦，为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时，我要先控制住自己的情绪，提醒自己不要发脾气，耐住性子，与孩子交流，允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满，不可用言语来挖苦、讥讽孩子，那样会伤害到他，这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间，而这并非我的本意，更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢！控制住了情绪，态度就会有缓和，话语就不会伤人，孩子更容易接受我的建议，这样的结果是双赢，何乐而不为呢？
四年级的作文 篇2
大卫，一个调皮贪玩的小男孩，他总能做出令人意想不到的“傻事”，就连妈妈也拿他没辙。
周末，大卫闲着没事干，便一头栽倒在床上，无聊极了。这时，大卫眼珠子一转，心想：家里全是白色的地板，不如我给它改个面貌吧！于是他以风一般的`速度跑出了家，在路上，他还哼着“我是小小粉刷匠，粉刷本领强……”还露出了不大整齐的大白牙。来到泥坑旁，大卫毫不犹豫地跳进了泥坑里，满地打滚，不一会儿，大卫便成了“非洲人”。他兴奋地欢呼起来，用手拍打着自己，溅起了无数的泥巴……看！大卫身上这儿一块泥巴，那儿一块泥巴，活像一个从未洗过澡的流浪汉，路过的旁人纷纷指责他的顽皮，而大卫还在那若无其事地哼着小曲，头四处张望，还不停地扭扭脖子，好像不关他的事一样。
大卫回到家，轻轻转动门的把手，然后四处张望，见没有人，便小心翼翼地把门关上，接着鬼鬼祟祟地把所有房间都“侦察”了一遍，没有人？太好了！大卫在床上蹦蹦跳跳地把泥巴传染给了床，在墙壁上画画，又把泥巴传染给了墙……
妈妈下班回来了，见家里一片狼藉，大卫也是一身狼狈，大声尖叫道：“天哪！大卫，不可以，不可以！”大卫呆呆地站在那儿，一只手挠着后脑勺，一只手使劲地抓着自己的裤子，心想：“我是不是太顽皮了？老是惹妈妈生气，不行，我要改变自己！”于是，大卫鼓起勇气，来到妈妈跟前，说：“妈妈，我喜欢你灿烂的笑容，不喜欢你的愁眉苦脸，所以，以后我不会惹您生气了！”妈妈听了，有点惊讶，但是只在那一眨眼的功夫，她紧紧地抱着大卫，激动得说不出话来……
四年级的作文 篇3
我是一名初中女生，和同龄人一样，都有自己喜欢的‘‘男神’’。
我的‘‘男神’’对我很好，他每个周末都会在学校对面等着我，每一次都以微笑面对我，他从不把生活上的苦向我倾诉，他总是独自面对生活的苦难。每当我考不好，他总没有责备只是鼓励。
这一次我太马虎了，以至于没有取得好成绩，我不敢告诉他，不是怕他责备而是怕他失望，他把所有的精力都放在了我身上。他的每一次累，每一次痛都来自我。是我给他曾添了生活的艰辛。我害怕他会失望，我该怎么办。这是我联想到前几天。
前几天他累生病了，他在卫生院输液。当他见到我的时候依然是微笑，他在掩藏他的痛苦，到家他依然为我做可口的饭菜。谢谢您。
我的`男神就是我的爸爸。是他撑起这个家。
四年级的作文 篇4
我家有一台吸尘器，它可给我们的生活帮了大忙。
这台吸尘器有一个最大的特点，那就是没有电源线。别的.吸尘器都需要插上电源才能使用，电线到了一定长度，就够不到了，需要换地方，多麻烦呀！我这台吸尘器就不需要电源线，在它的主机里面有一块蓄电池，如果没有电了，拿出来充好电，又可以使用了。吸尘器的主机是正方形，上面有一个插杆子的地方。杆子有三节，根据自己使用的需要，任意连接，保证不漏掉一处地方，真是方便极了！
吸尘器主机的下面装有黑色的毛刷，只要踩一下开关，毛刷就会转动起来，把脏东西卷进垃圾盒里。垃圾盒就安装在主机的前面，上面有一个按钮。当我们使用吸尘器的时候，感觉它推起来很沉，是在提醒你垃圾盒已经满了，需要清理了。这时候，我们只需轻轻按下按钮，垃圾盒就与主机脱离开。取下之后，倒掉里面的垃圾，重新装回原位，吸尘器就又可以为你服务了。
我喜欢我家这台不仅功能多，而且用起来方便的吸尘器。
四年级的作文 篇5
我的家乡在山西寿阳，我家附近有一片玉米地。
在我五岁的时候，我认识了那片玉米地，我们成了好朋友。我每年回去的时候，都要去那里玩儿。
春天，农民伯伯们都去那里种地，从早到晚忙个不停;夏天，他们就往玉米地上盖塑料布，每块塑料布上都留有不少细小的水珠;秋天，到了丰收的季节，田里那瘦高的玉米秆上结出了一穗穗饱满的玉米，大家手忙脚乱地收着玉米;冬天，玉米地就像一片荒地，一根根玉米秆都被砍掉了。
我每次吃完饭，都要去那里溜达溜达。
这次回去时，妈妈带我去那里烤玉米，烤玉米又香又甜，可好吃了!直到天黑了，我恋恋不舍地回家了。
这就是我的家乡，这就是我可爱的家乡，在甜甜的.烤玉米中，我真正地感受到了家乡的甜美，那里有数不清的欢笑，有数不清的甜蜜，更有数不清的有趣的故事。我深深地爱着我的家乡，在我的心目中，家乡永远是最美的。
四年级的作文 篇6
一、写作主题：这就是我
1、训练内容：以“这就是我”为话题，写一篇不少于600字的作文，四年级语文作文计划。题目自拟，文体自选，立意自定。
2、训练时间：一周
3、写作导引
写这篇文章，可以介绍自己某一方面的特长，如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性，如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动，如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法，如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之，这个题目只要是在介绍具有个性的“我”就行了。
写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病，要围绕某一方面、某一特点去立意。
4、写作题目：20xx年湖南长沙考题
(1)每个人都有自己的个性，个性也可以说是自己的一张名片。例如，豪迈奔放是苏轼的名片，婉约清丽是李清照的名片，坚贞不屈是文天祥的名片……那么，什么是你自己的名片呢?请以“ 是我的一张名片”为题写一篇文章。
要求：文体限于记叙文或议论文，不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名、地名;卷面整洁，字迹清楚。
(2)给自己一个拥抱
5、范文引路：
(1)才女是我的一张名片
(2)贫穷是我的一张名片
二、写作主题：感受自然
1、训练内容：以“关注自然，关注环境”为话题写一篇不少于600字的作文。题目自拟，文体自选，立意自定。
2、训练时间：二周
3、写作导引：(1)、 情景交融，寓情于景的表现手法。
(2)、 细致观察，生动描述事物，抒发感情的写法。
(3)、多侧面、多角度地观察并抓住景物的特征进行描写，小学四年级作文《四年级语文作文计划》。
(4)、恰当运用联想和想像的思维方式，合理安排文章的层次。
4、写作题目：(20xx年)苏州考题
大自然是一曲曲最动听的歌，大自然是一首首最抒情的诗，是一个个既古老而又新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晕夕阳，花开花落，雄奇的山峰，深沉的海洋——我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启示?请以“面对自然”为话题，写一篇文章，或讲述故事，或阐述观点，或抒发感受。
要求：(1)题目自拟。(2)除诗歌、戏剧外，文体自眩(3)字数在600字以上。(4)文中不得出现的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
5、范文引路：听雨 《中考复习导航》第126页
6、学生优秀习作展示：
花 之 物 语
春游百花秋望月，夏有凉风冬听雪，生活的曼妙让人陶醉，而我独喜欢这花，花有花的妙态，花有花的物语。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想象一下，温暖的阳光洒在小河面上，波光粼粼，煞是好看。巧的是，几只刚刚出生的小鸭缓缓地游来，嫩黄的鸭毛流露出新鲜的美，小小的鸭蹼“扑扑”的划着，河面上便出现了一圈圈的涟漪。忽然，它们在一处停下，这里有什么?噢，原来是几多新开出的桃花，那么嫩，那么小，那么美!桃花，作为春之使者，打开了崭新的一季。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，满池的荷花怒放，碧绿的荷叶，粉红的荷花为炎热的夏季带来的风趣。荷花，你忍着热浪，在池底泥沙帮助下，在池水的滋润下，亭亭玉立于池中。这样的你，不被任何世俗所沾染，不被污秽所染指，你的美，你的超然，你的冰清玉洁，为夏散去几分炎热。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，世上再没有比你更能忍受孤寂的了吧，菊花，春夏两季相继过去，那些美妙的花也逝去，唯独你屹立在凉风萧瑟的秋天里，我想，你应该是孤独的吧?可你却以你的百种姿态告诉我———不怕孤寂，就算只有我一人，也要坚持自己的使命，为秋所带来新的生机!这样的'你，有大无畏的奉献精神。为秋带来如阳光般的坚强毅力。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，在白雪茫茫，千山鸟飞绝的环境中，你依然贡献着你的清香。一片银装素裹，几点红梅缀于其中，别样的风景，让我心醉其中。偶尔还会有着淡雅的清香传入鼻子，你的香，不同于其它花的浓香，是一种清新的却很让人心旷神怡的香。这样的你，不为别人的赞赏，只为一份傲气满人间!梅花，为冬带来傲然的气息。
春夏秋冬，花的美，花的秒态，还有花的物语，远不止这些，希望用明亮的眼睛去发现更多的曼妙。
四年级的作文 篇7
乌镇是一个古朴典雅又美丽的地方，它位于浙江省。
进入乌镇，首先映入眼帘的是那奇特的房子。那里的房子是用特殊的优质木材建成，而且建在水里。所以乌镇又称为“枕水之乡”。每座房子的阳台上有一块甲板，人们就在这甲板上洗衣服、聊天。坐在甲板上看着水中自由自在嬉戏的鱼儿；听着树上鸟儿婉转悠扬的歌声，心里别提有多舒畅了。房子门旁还有些雕花屏风，不仅漂亮，而且又能使房屋通风透气。房子与房子之间还有一座拱形桥，为的是人们出行方便。瞧！乌镇的.建筑风格多有趣！当看到这些，我不禁想起了古代诗人写的《忆江南》。
再说说乌镇的水。乌镇的水十分清澈，清的能看到水底的水草、游鱼；乌镇的水十分平静，静的犹如一面魔镜，把蓝天白云、江边的绿树红花、房子、游人都“吸”到了里面，构成一幅绚丽多姿画卷。
乌镇还有一处有趣的景点，叫“钱钟厅”。里面有一个大钟，如果你用钱击中了大钟，还代表你将来是个大富翁呢！
说完了乌镇的美丽景点，再说说乌镇的人。这是著名文学家茅盾的家乡，他的文学作品丰富了家乡的文化生活，给美丽的乌镇增添了一份灵气。
乌镇真是一个景美，水美，人更美的宝地！
四年级的作文 篇8
我是一个很内向的孩子，不敢在人前表演。我也很羡慕那些敢在人前表演的同学。我做梦时曾梦见我在人前表演，我自己都乐出了声。一天，老师说，下午要开家长会，在开家长会之前，我会让同学们来背一篇文章，如果谁来背请站起来。我心想：去还是不去呢？如果去，要是背错了多丢人呀。但又想起妈妈对我的鼓励，她告诉我，一个人最大的敌人就是自己，要战胜自己。于是，我信心满满地站了起来。到了下午，我和妈妈一起来到了学校。去背文章的同学只有八个人。
我是第三个背诵的。当我站在讲台上的那一刻，我紧张的.全身都在发抖，我还一直低着头，不敢往前看，我只是用眼睛扫了一下，看见下面黑压压一片全是家长。这时，我看到了妈妈灿烂的笑容和鼓励的目光，我的心也平静了很多。我开始背诵古文，当我刚背诵完第一句时，家长们就给了我一阵热烈的掌声。我的胆子开始大了起来，我越背越熟练，声音也越来越大。当我把全部文章都流利而有感情的背诵完时，我向大家深深地鞠了一躬。这时，家长们又给了我经久不息的掌声。
此时此刻，我心里无比的激动，因为我战胜了自己。从那以后，我变得勇敢了，也外向了。在遇到困难时，我也不退缩了。我感谢站在讲台上的那一刻，勇气是迈向成功的第一步。
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