八年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的八年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
小时侯，有一次和爸爸路过食品店，看到那五彩缤纷的糖果，还有自己最喜欢的冰糖葫芦，心不自觉地痒了起来。我停下了脚步，撒娇地捉住爸爸的衣：“爸---”爸爸点点我的鼻子，会意地笑了。
“麻烦，请拿两串！”
“不，一串就够了。”爸爸笑着，迎上我不解的目光：“有吃的就是了，不要太贪心，无论是一串或两串，你吃下去了也是一样，你将来也只是会记得你吃过冰糖葫芦，而不是吃过多少串冰糖葫芦。”
那时侯的我虽然没能理解爸爸，但那一番话，已经在我幼小的心灵扎根，暗暗地滋长。
长大了，和妈妈逛街，看到了自己喜欢的衣服，妈妈说给我买两件。
“不，一件就够了。”我笑着也迎着妈妈不解的目光。
其实，生命中很多东西都不在乎其数量，只要是美好的，哪怕是一点点，也是珍贵的'。如果我们贪婪地索取太多，那么我们往往会因为数量多而不会珍惜；会因为它太容易得到而不在乎是否失去。这样，记忆中自然少了一份留恋，一份美丽。所以，无需太多，童年的一串冰糖葫芦很美味；我至今未忘，因为它只有一串；妈妈买给我的那件衣服不和穿了，但它仍藏在我的衣柜里，因为它只有一件。当你的东西只有一份时，你会特别珍惜，因为失去了就没有了。真的，无论什么，只要它能留住我们那份珍贵的回忆，哪怕只是一点点也够了，无需太多。
八年级作文 篇2
当山上的积雪融化时，当河水又流淌时，当鸟儿都飞回来时，我们的春姑娘也来了。她手持彩笔，飘过处就都变得绿意盎然，生机勃勃。
万物总在春，春姑娘一来就都苏醒了，因为啊，他们都想和春姑娘做好朋友。看，那一边，一群鸟儿在乱鸣，我想他们一定在争谁先和春姑娘一起戏耍。
一眨眼，春姑娘走了，夏姑娘便匆匆的来了。夏姑娘来时可热闹了。瞧，知了们在树梢为夏姑娘唱欢迎歌，花儿在一旁伴舞，就连太阳公公也不敢偷懒，早上五六点就起床，晚上六七点才敢回家。如果你还认为夏姑娘不受欢迎的话，没关系，我再告诉你一个秘密，原来雨滴哥哥也偷偷暗恋夏姑娘哦。雨滴哥哥他一知道夏姑娘来了，总是想方设法地跑下来，为的就是见夏姑娘一面。所以，姑娘来时我们这儿的.雨水特别多。但我们不怪雨滴哥哥，因为这情有可原。
正当我们和夏姑娘玩得不亦乐乎时，秋姑娘也来了。这可好，我们把好吃的都给了夏姑娘了，该怎么招待秋姑娘呢？不用担心，其实秋姑娘是最热情的一位姑娘了。她无论什么时候来，总是带许多许多丰富的果实。稻子这个贪吃鬼，一看见秋姑娘带这么多的果实来就笑弯了腰，农民伯伯便一气之下把他给割了。我们看见了也忍不住哈哈大笑，但树伯伯实在是上了年纪，一笑起来头发就纷纷落下。
可能我们笑得大声了吧，把正在熟睡的冬姑娘给惊醒了。她一气之下向我们吹来一股冷风，冻得我们连门都不敢出。这时街道上一点生机都没有了！冬姑娘也马上知道了自己的错，所以又叫雪婆婆下来帮帮她，雪婆婆知道冬姑娘是一位知错就改的好孩子，于是一大片一大片的雪花纷纷飘下，我们看见了也都跑出屋和冬姑娘玩。
朋友们，你们想不想和这位姑娘一起玩呢？那就快来我们的家乡吧，我们在这随时欢迎你们来！
八年级作文 篇3
团场就如同我们的“母亲”，它养育了我们每个团场子弟，是它让我们有了安家落户的机会；是它，收留了落难的人民，让他们感受到世界的温暖。在他们无处可去的时候，这个荒凉而偏僻的角落永远欢迎他们。
这位可敬的“母亲”，用甘甜的乳汁养育了带带人民子弟，是它的养育，使团场的子弟学会坚强做人，不怕吃苦，不怕累。他给人民优惠的政策，是我们赖以生存的家。
虽说它时刻为了人民着想，但它的发展是要靠我们这些团场子弟的共同和开拓创新。时代渐渐的有封建变为了民主，紧随潮流的.步伐，旧貌换新颜，团场的和谐发展也是一样，要跟随社会的发展而发展。
身为团场的子弟，我们是否应该为团场和谐发展作贡献，虽然我们还是学生，但我们也有体验，父母就是我们最好的参照物，他们为了拜托农村的贫穷长途跋涉到新疆，在团场安了家，并且团场还分给了父母一分土地。经过漫长的农耕生活，父母也体验到种地不是件轻松的事，整日都是面朝黄土背朝天。辛辛苦苦为我们挣钱，供我们上学。现在，我们能回报团场，回报父母的最好方式就是好好学习，将来为建设团场出一份力。身为学生的我们，为团场和谐发展做出的贡献就仅仅只有学习，学习就是一切，这样我算是为团场出一份力。我们也应该维护好团场的利益，不让它受到伤害，这样我们才能安心学习，健康快乐的成长，将来成为栋梁。那时，我们就不只是为团场的发展建设作贡献，并且还会成为祖国的贡献者。
我为团场和写作贡献，为了团场的和谐发展，让我们携起手来，共同为团场欢呼，为团场加油，为团场贡献出自己的一份力量，让我们的“母亲”繁花似锦，和谐文明！
未来的团场将不再是茫茫荒漠，而是一片绿洲，我们生活在绿色的海洋中，尽情遨游。所以为了团场的新面貌，现在就应该多种树，让小树茁壮成长，成为参天大树，这样我们就不会再为突变的天气而犯愁。行动起来吧，团场的明天将会更美好。
八年级作文 篇4
今天轮到我讲两分钟的话了，我的内容很简单，就是：讲话。
作为讲话，它的形式与演讲不同，他是生动活泼，平易近人的。假如一位“讲话”者站在台上振臂高呼：啊，太阳！这还算是讲话吗？
但就内容来说，“讲话”又与平日说话不同。说话是“足球赛”，有去有回，来而不往非礼也；“讲话”则是“保龄球”，有谁见过球出去了还那能自个儿回来的吗？当然能击中几根球瓶那就是水平问题了。因此，讲话者要能在自己的篇章中占据绝对的主动。
其次，讲话的内容应是生动有趣，引人注意的。要是今天走到这里说：今天，我来谈谈学习语文。得，准先趴下一半儿。
就语句组织来说，讲话要求化整为零，把长句尽可能分为几个短句。假如我说，哎~，你认识那个打篮球的.小王吗？这样像书上抄的。但我说：哎~，你认识小王吗？就是那个打篮球的。这样，别人一听就懂了。
另外，讲话要注意调节气息，千万不能“破句”，否则，便一下子打断了听众的思绪，而你的努力也就付诸东流了。
最后，眼神也是很重要的。讲话时不能低着头，这样声音送不出去；也不能抬头仰视，这叫阿宝背书；更不能让头部左右摇摆，这叫摄像机镜头。除此之外，全凭兴致。比如说，我现在看着小王，他笑眯眯的看着我，我也笑眯眯看着他大家的心情都很好，我就更能把准备好的东西发挥出来了。
好了，时间的关系，今天只能初步接触一下讲话，以后有机会再讲。
八年级作文 篇5
子曰：“不学礼，无以立。”故礼也，立也。
——题记
歌德曾经说过：“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。”“礼”，自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼，无以立。
那么什么是礼？礼是原则，是尊重，是遵守，是适度，是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分，要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义，可以说，中国的形象，将会因为“礼”而更加亮丽，清新。如何做到礼呢？
礼也，尊重也
要想有礼，首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中，要尊重对方，不损害对方的利益，而且又要保持自尊。同时，尊重他人会使你得到他人的尊重，使自身的价值得以提高，这对提升自身道德素养具有重要意义，更是“礼”的彰显。一次让步，一个微笑，就是尊重，就是礼。学会尊重，便有礼。故礼也，首先便是尊重也。
礼也，遵守也
在这个飞速发展的时代，遵守是人们一直所追求的。遵守规则，遵守制度，遵守交通，这是每个公民的义务也是责任。如今，马路上闯红灯，翻越护栏的现象比比皆是。这便不是遵守，也不是礼的行为。在学校，有些学生吸烟打架迟到顶撞老师，这也不是遵守校规遵守班规，更不是礼的行为。所以，要想做到礼，我们必须遵守所有的规则与制度，真诚友善。故礼也，遵守也。
礼也，适度也
适度，也是礼的重要组成部分。在现代社会中，我们与他人的`交往一定要适度，把握好分寸。对人礼貌，谦和，落落大方，不卑不亢，适度的交往能体现出一个人的素养，会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也，适度也。
礼也，自律也
什么是自律？在我看来，自律就是懂得控制自己，检查自己，使自己以一个完美的姿态展现在他人面前，与他人交流交往，这便是自律。一个懂得自律的人，必定是受过良好教育的人，必定是一个有礼守礼的人。子曰：“吾日三省吾身。”这也是一种自律，能让人进步的自律，是礼的基本要求。故礼也，自律也。
礼也，尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼，更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的：“讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。”一个有礼的人，必定会成大气，让人佩服，能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。
不学礼，无以立。同学们，让我们学会礼，用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道！
说“礼”，说人生。
八年级作文 篇6
现在就是春天，时而明媚，时而又狂燥；让人开心，又让人哭泣。在我的眼里，春天像似我的妹妹—“马girl”。
现在的妹妹，让人很烦感，又让人看着很可爱，又有时让人感到很可怜。一以妹妹打电活叫我过去陪她玩，可一到那我想坐下看一会电视，他过来一把将电视遥控器夺过去，一下子播到了kaku，一会等我爷爷一要看新闻时，她先把遥控器藏好，自己装作生气的样子，到自己的屋里看书去了，当她走后我爷爷开始找遥控器，可半天也没有找到，我也跟着一起找，可最后还是：两手空空，什么也没出自己事先藏好的遥控器，这时她咯咯的笑了起来，那笑声，多么童真，让人感到那么的可爱至极。
在妹妹的笑声中，我想到，那不就像春天那明媚和蔼的`一天吗？
可又过了几天，妹妹开始学古筝，可就是这古筝闹得我奶奶家鸡犬不宁的。那次妹妹学完古筝回来，练习时开架了，先是吵吵，最后，妹妹哭了一顿，就像春天一样，那浠浠沥沥的小雨，差不多每次练习时都差不多有那么几回吵吵。这让我很可怜她。
这就是我的妹妹，像春天一样那么可爱，又那么可悲。
八年级作文 篇7
夜很深，很静。圆圆的月亮散发着温和的光芒，陪伴着人世间的一切。难得的圆月美景，令人陶醉。仰望皓空当月，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药的画面在脑海中浮现。月让我陶醉，不禁想起儿时的快乐。放假了，我随着妈妈来到外婆家。大人们在拉家常，以我为首的孩子们总会来到月光下的大杨树旁做“拔老根”的游戏，这时爸爸妈妈们小时候玩过的游戏。孩子们都忙着在树下找叶柄，呵呵，小屁孩挑的都是翠绿的叶柄。我心里窃喜，循着夜光，找到了一个浑身发黑，快要腐烂的叶柄，去除叶子，双手拽拽叶柄，感觉不错，很结实。
我坐在湖畔，对林林说:“林林，来呀！比试一次，看看谁是王者！”用一种“你输定”的眼神挑逗着他。我们两个人的叶柄交叉着，拉紧自己叶柄的两头都用力拽，不出我所料，林林败得很惨。接下来，一个个虾兵败将都不是我的对手，他们呼天喊地，围着我拜师学艺，寻求技法。我笑着跑开了，他们追逐着我，一时间笑声满天。水中的月亮晃了几下，鱼儿的美梦也被惊醒了！月让我陶醉，陶醉于“举头望明月，低头思故乡”的'思乡之情，那是对八月十五中秋明月的眷恋。
欣赏皎洁如梦幻的月光，无论在哪里此时此刻都要回家阖家团圆，品尝又大又圆的香甜的月饼，“举杯邀明月，对影成三人”的孤独随风而去。抬头望月，万道光柔和地撒向人间。周围的月晕成了明月和云儿的红娘，步履蹒跚地走过来，既喧闹又不失清雅。我陶醉于月的变幻无穷，陶醉于满月的光芒四射，陶醉于月光下那片难得的欢声笑语。
八年级作文 篇8
在人生中，我们总会错过很多东西，其实只要我们观察，就能发现许多的美丽。
—题记
我的学习很不稳定，有时升高，有时一落千丈，因此我的心情总是呼好呼坏。每次心情不好的时候，我就会出去散散步。当我走出家门口时，天下着小雨；（是夏天。）我走在池塘旁边，任小雨打着我的脸。忽然我看见池塘里的一朵荷花。看着这朵荷花，看这它在风雨中也傲然开放，让我的心情好了许多。我看看它在风雨中摇摆，使我发现它的坚持。人生不就是这样吗？它就如人生，时好时坏，但是调落了，也总会有一次开放放的'时候。
就这样，我发现了风景的美。
一次，我去奶奶家玩，发现奶奶家的白菊花有了花苞朵，我发现他们小的可爱，但是在秋天，还有几朵花会开呢？采菊东篱下，悠然见南山。这是大诗人陶渊明远离官场后，写下的千古名句，其实，我总会把它作为赞美白菊花远离世俗的优雅之态。但是，人们好像忘记菊花的美。我在想菊花是洁白的。这道风景让我想起了很多诗句。
就这样我发想了风景的美。
冬天，白雪一片一片，给大地盖上了衣服，但我觉得太单调了，很有装饰。大地好像听懂了我的想法，给了自己一枝红梅做装饰。它们的配合是完美的，就犹如白纸上面花了许多美丽的小红花。在万物凋谢，连菊花也不例外时，它开了，它有寒冷中生存，是多么的美丽，是多么的孤寂。
就这样，我们发现了风景的美。
风景就在我们身边，只要我们的身边，只要我们细心观察，就能发现无数的美。
八年级作文 篇9
童年是一首歌，童年是一首诗，童年是一支画笔。
还记得三年前，小区后院来了一个建筑队，随之而来的是一堆堆沙石。我心里暗喜：有“玩具”了!那时正值盛夏，火热的太阳烤着地面，在房间里“避暑”的我再也坐不住了，哀求了很长时间，妈妈菜不情愿的党营让我出去玩儿。有经验的妈妈让我穿上一条旧的长裤，之后帮我把裤子裤子最下面有弹力的绳系紧。妈妈说这样石子就划不到我的腿了！做了充分的准备后，终于走出了家门。我开始打起了“沙滑梯”。沙子伴随着“刷刷声”飞舞着……玩腻了，我又爬上“石山”，扔石子玩。当时我并不知道这石头和沙子是不可以动的。
突然我听见“咕咕”的'声音，原来是我的小肚子抗议了，这才发现太阳已经落山了。太累了，要吃东西了。我从石山上站起来，想把已掉到屁股的裤子提一提，咦？怎么这么费劲呢？心想：不管了，回家让妈妈看看到底怎么回事。我两只手把着裤子，迈着重重的腿，坚持着走回家。
当我敲响那扇门时心想：终于到家了，“裤子之谜”就要解开了！妈妈打开门时，本以为已经变成泥猴的我会大呼“好饿、好饿！”她却听到：“我的裤子怎么这么沉啊？”妈妈听我这么说，急忙看我的裤子，然后哈哈大笑：“闺女，你的裤子后面磨了一个大洞啊，一定是沙子钻到裤子里了！”妈妈边说边蹲下身子吧裤腿的绳子解开——“哗啦”一个小型沙山呈现在我面前，噢，原来是沙子惹的“祸”！
指导老师评语：
小作者在文中开始用了一个排比句“童年是一首歌，童年是一首诗，童年是一支画笔”。写出了童年的美好，并真实的记叙了童年的一件小事，语言质朴，用词准确。
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