八年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的八年级作文10篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
拥有会让人很幸福，尤其是拥有现在。
——题记
人们曾经珍惜过现在所拥有的吗？我不敢断言。但我想肯定有人抱怨过现在所拥有的——或拥有的太多，让人有种前途茫茫之感，或拥有的太少，让人没有盾后之力，抑或从来没有拥有过(只是人们没有珍惜而已)。
拥有现在，你就能弥补遗憾的过去。夏日的音符跃动着，奏出一首首熟悉的旋律，让人有点恐慌，因为我们担心此刻的旋律会是我们心灵深处最后的共同语言；夏日的琴弦因阳光的灼热绷得紧紧的，我们肆无忌惮地欢乐着，希望能在这琴弦毁灭之前完全释放自己，可最终我们还是因琴弦的绷断而越走越远……我们没有为对方留下任何记忆，就连一句离别的话语也在破口而出之前被咽下去了，因为大家会一致认为这叫虚假。唯一的留念方法——写同学录也被老师禁止。那离别在即的气氛简直要让人窒息。就这样，我们静静地等待上帝的处决……
或许那时我们真的不懂得怎样表达吧，走了也就走了，分了也就分了，再次见面行同陌路，别说打招呼，就连嘴巴也变的那么吝啬，从没笑过。或许时间真能消磨记忆，况且这是最好的淡忘途径。
谁也不知道自己何去何从，我们唯一能做的仅有等待。此时里期末考试只有几天了，同学们谁也没有在乎，只是都在祈祷能继续在一起的人越多越好。上帝是公平的，可这次是残酷的公平——我们班的人数平均的分摊在6个班。
我们互相痴笑着，问：那之前的一切是徒劳吗？
……回忆正在蔓延，遗憾愈来愈深，但是回首过去，斟酌现在，才发现，现在的我拥有的很多，创网的鼓励与信任让我在创网勇往直前，班级里同学间那单纯的不能再单纯的友谊显然已掩盖了过去的离别之情。是的，没有离别哪有再次的结识呢？世间万物都是在前者的基础上建立起来的'，有得必有失，有失必有得。拥有现在，弥补了遗憾的过去~！
拥有现在，你就拥有一个美好的未来。未来是在现在的基础上发展起来的。拥有现在，我们就要珍惜现在，试图拥有更好，不是吗？这样我们会在激流中前进。美好的未来是我们的工程，勤奋善思是我们的资本，拥有现在是工程的根基，虚心好学是我们的建设，当工程竣工时，美好未来的蓝图就会显现出来。
——拥有现在，难道不是一种幸福吗？
八年级作文 篇2
初二在初一学生看来是个短暂的学习阶段，在初三学生认为更是轻而易举，中考在即，初三才苦不堪言。初二是一个中转站，初一的不足在初二巩固，初三的内容要在初二预习，初二怎能说不苦。
成天学生与老师的勾心斗角，真正原因是多方面的。语文的枯燥无味;数学的深奥难懂;物理的初适尚浅;英语的过重负荷，无一不使我们心烦。初三的学习紧张是因为初二学习的不足，这是古来经验，而初一的无忧无虑又让我们嫉妒憧憬。所以，我们承担的就不只是压力，还有对初一的向往和对初三的恐惧，在这两种想法中纠缠、挣扎的苦楚可想而知。深夜，清灯苦烛的.不仅是初三的学生，我们也正为欧姆、牛顿烦恼;为一次函数、分式忧心。回想自己，几度曾将抛开的书本拾起，心烦意乱的把简单题复杂化。初二，冰冷的团员证代替了亲切的红领巾;乏味的英语磁带代替了有趣的动画片，繁多的数学习题代替了动听的流行乐曲。初二这含苞欲放的花朵在学习的重负下弯下身体。
初二的学习吞噬了我们昔日的顽皮，磨灭了我们以往的高傲不羁。曾经想要留级，可留级是逃避，并不代表解脱。每天打开电视，总会有唠叨缠绕自己：都快初三了，还看电视，不想念书了是不是?写作业去。初二留下的是太多的委屈，才造就了初三那一副副沧海桑田的面孔。有道是抵达中转站要好好休息，可付出的却是更多的泪水和汗水。好生又怎样?差生又何如?初二的成绩就象那波涛，时高时低，起伏不定，令我们心有余悸。初三，我认为不是很苦，只是中考带来了过多的压力，让太多的哥哥、姐姐去重视，去烦心。放开心，天空不会因烦恼变黑(只因时间而变黑)。这且不论，在中考过后，对初三的哥哥、姐姐来说是一片欢笑的天地，而对我们初二生来说，还得加紧预习，去迎接那传言中望而生畏的三年级。
八年级作文 篇3
西沉的红日，把缕缕落寞的桔红涂满天际。夕阳下沧桑古老的小道上充满着迷离的格调。
忽然，一阵琴声传来，那曲子让我仿佛感受到，落寞，无奈，曾经以为胡天八月飞雪时传来的幽幽胡笳是最苍凉的声音；曾经以为西边如狼烟般冲天直上的秦腔是最高亢悲愤的声音，曾经以为雨敲打伞的声音是最落寞的声音。可现闻耳边的声音，在寂寞中加杂着悲愤，外面又用苍凉紧紧包裹着，闻声望去，原来是一个卖艺的老人，他胡子拉碴，衣衫褴褛，头上还夹杂着杂草，但手中的古琴，却很干净，那苍凉的琴声便从这古琴中飞跃出来，跳着舞，与落叶一同纷飞。
琴声戛然而止，我看向老人，老人也看向我，我看得到老人眼里的血丝，浑浊极了，老人和蔼的'说“你和她很像，看得出你很喜欢听，那我再来给你演一曲。”说罢，老人微闭双眼双手抚琴，很柔和，宛如夏天的微风轻抚柳枝，寂寞无奈的音符如同小精灵般充斥着周身，将原本小道上迷离格调衬托的更加幽深，曲调渐升，老人的眼也越闭越紧，寂寞无奈的音调忽然加进的对社会的控诉，恍如来自地狱的使者，在怒吼，可随即又用了一种音调，温暖极了，宛如一个慵懒的午后，老人的眼微微睁开，一曲已停，我却意犹未尽，总觉得这曲还没有弹完，可老人的手已不再抚琴，竟然有中小失落弥漫在心间。
“孩子，该回家了。”太阳已经回到天际
八年级作文 篇4
水是生命之源，地球上因为有了水，所以才有了生命。人可以几天不吃东西，但是不可以几天不喝水。水对于我们是多么重要啊。植物生长需要水。看，水流进果园里，果园里的桃花红如火，杏花白如雪，叶子更绿了，真好像一幅万紫千红的画。水流进农田里，农民伯伯种的稻子大丰收，菜地绿油油，麦田翻金浪。我听妈妈说：“前年大旱，一些高山上的茶树因没有及时引水上山，都枯死了。这些年来可不一样了，引水上山使山上的茶园一片翠绿。”动物生长也离不开水。河流没有水，欢快的小鱼小虾就会死。森林了没有水，动物就会渴死。没有水的大地就不再有生机勃勃的景象了。
我们的祖国有许多大江大河，她们好像是祖国妈妈身上的血管，便缓缓地在流动。别以为谁是用不完的，其实水资源是有限的。现在我国的.水资源已经大量地减少了，成了世界上12个贫水国家之一。可人们还在破坏水资源，一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染，使鱼虾成群地死亡，人们因为喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏环保意识，生活习惯极差，经常把生活中的垃圾不断倒入湖泊河流，造成水资源的污染。
水，给人类社会带来了进步和繁荣，但是人类却在进步中不断地污染和破坏着它。这也影响到了人类自身的健康，这些事不能够再发生了。我们从小要爱护水，不在河面上扔垃圾，不在河里洗脏的东西。如果看见有人往河里倒脏水，就应勇敢地站出来，阻止他们破坏水源的行为。特别是现在的环城河，水是那么的清，河面又是那么的干净，使人心旷神怡，我们怎么忍心去破坏它呢！
水是地球上属于人类共享的一大资源。我们要珍惜她，爱护她，因为她为人们做了许多许多的好事。我要为她写出优美的句子，我要为她画出美丽的图画，我要为她唱出动听的歌。让我们都来珍惜她吧，让她永远清亮亮。
八年级作文 篇5
掌声是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌声是甜而不腻的花蜜，点缀人生；掌声亦如强劲的风儿，鼓舞纸鸢飞向天际。
秋冬之际，北雁南飞，双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔，到达目的地便降落河滨戏水。它们优闲地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟，瞧它们行走时脖子一缩一缩地，似跳新疆舞的优伶。顽皮的我们总爱蹑手蹑足地接近，然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀，镶起水面晶莹透亮的.水花，振翅高飞；波动的水面如琴键的起落，奏成一曲活泼的秋冬之歌。
其实我们就如同候鸟，有了他人的掌声鼓舞，便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时，每个人都是苍鹰。”不论如何之人，人人皆有苍鹰的本质，只要愿意展开双翼，便有机会翱翔天际。然而，掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风，鼓舞它，承载它。因为疾风，它便有了在高处俯视大地的理由。因此，掌声是人们不可或缺的动力。
“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短，不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际，待柔风吹红树梢，看麻雀跳响枝桠，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英缤纷，令人赞叹！人不亦是如此？我们既无法控制生命的长度，便拓展它的宽度吧！只要努力进取，不计成果，理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信，承载无限的祝福与鼓励。
然而盱衡当世，有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时，遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻，倘若觉得自己已努力过了，那就给自己一点掌声吧！虽如此，过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途，渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日，终将毁灭自己。因此，如何允执厥中地给予掌声，是十分重要的课题。
掌声如茶香，沁人心脾；掌声如咖啡，融入气氛；掌声更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那块自信的心田。因此，当你我已努力过后，给点掌声吧！
八年级作文 篇6
9月1日,我开始八年级新学期学习的第二天。
临晨，在学校熟悉的起床铃声的不断变化音乐中，大家极不情愿地爬起来，懒洋洋的洗漱、下楼。
看到了七年级的新生都穿着迷彩服，都有些疑惑。直到看到了许多教官在训练七年级的新生，大家都在感叹这届新生真是倒霉，还要军训，一定不好过。谁知接下来，学校的通知让我们像霜打了的茄子，八年级一样也要军训！
不高兴归不高兴，军训还是要雷打不动要进行的！分配到我们812班的教官长的颇似王宝强，穿着一身军装，晒得黝黑发亮的'皮肤，总之，活脱脱一副军人相。排好队，大家还是叽叽喳喳的。
“立正！60度站好了，不许动！”教官一脸的严肃，“双手五指并拢，紧贴裤缝，挺胸抬头，目视前方，脚迈外八字”。
烈日当头，汗如雨下，偶尔有小飞虫飞到身上，也不能去拍赶，真是苛刻。也不知过了多久，“停——，接下来，四面转法，扣脚要有力度，要整齐，听清楚了吗？”教官问，“听清楚了！”全班响亮的回答，“听不见！”教官说，“听清楚了!”大家喊出来。
这时，有的同学慌乱中转错了方向，大家哈哈的笑起来，“笑什么笑？不许笑！”教官用极富有趣味的口音命令，大家却笑的更欢了。“好了，停！调整军姿，向右—看，小碎步动起来，原地休息30秒！”大家立刻放松了，抱怨着，火辣辣的太阳晃得人睁不开眼睛，操场像个大火炉，我们都快被熔化了，口干舌燥，还没等回过神来，“休息时间到，不许讲话，调整军姿！”新的一轮考验又开始了。
休息室，教官教军歌‘团结就是力量’,不管会不会唱，也要用尽所有的力气，唱的青筋暴露，面部扭曲，用歇斯底里的情感来吼歌。旁边的班级教官不服气，为什么我们812班的军歌一学就会，我们的教官得意的炫耀：“那是，我们这个班全都是精英啊！”我们听了后心里都美滋滋的。
六节课的军训很快就结束了，但是这短短的六节课却给了我难忘的回忆，教官的严肃与幽默，同学的笑声……当然，最重要的，还是我们学习到了部队里的纪律严明和坚持的精神。如果没有坚持，同学们就不会完成军训内容了，正因为有了坚持，才有了军训中不一样的生活！
八年级作文 篇7
“霹雳啪啦，霹雳啪啦……”阵阵清脆的鞭炮声告诉我，新年到了。我的红包大丰收的时候也到了。我想大家过年时最最开心的事，应该就是收到压岁钱了吧！
据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱寄托了长辈对我们的美好祝愿，因此我总是好好的'保存起来，从不乱花。
但是，不乱花，并不意味着我就是守财奴。我通常是有计划的科学的支配这些资金，做到“财”尽其用。
首先，我是一名学生，学生的天职就是学习。因此我通常会用压岁钱购买一些和学习有关的课外书籍，拓展自己的知识面。每次津津有味的读完这些书，我就觉得吃任何美味的零食都不会有如此享受。每当我视野开阔一点点，每当我进步一点点，我就觉得我积累的财富就多一点。
其次，用压岁钱购买学习用品和自己的生活用品。毕竟我已经是一名小学生了，有些力所能及的事情就不能再依赖家长。爸妈工作繁忙，不能时时事事都让他们费心。
最后，就是用压岁钱备不时之需。比如说上次我突然生病，就是自己去了学校附近的医院看病。这样不仅没有耽误爸妈的工作时间，还锻炼了我独立自主的能力，可谓一举两得。由此，我也懂得了一个道理：只有经济独立，才能精神独立。如果我身无分文，恐怕一切都是空谈。
压岁钱给了我独立的支柱，也寄托了长辈对我们的祝福，因此，我们一定要珍惜并合理的支配压岁钱。
八年级作文 篇8
小小的我，是一个好面子的人。装订试卷时，我没有订书机，望着同学们手中个个五彩斑斓的订书机，听着那装订时的“咔嚓”声，我大可借其用之，可我，怎伸得出那双手？不免中午去买一个订书机。
售货店前，阿姨熟练得买卖货物，一身青灰色的衣裤，常年不见她更换，阿姨找钱时，总会说一句“谢谢！”然后脸上的笑容像葵花一样灿烂。
我选好了订书机，等着她找钱，或者干脆是等那一句“谢谢！”果不其然，她找钱时，赋上了那句我渴盼已久的“谢谢！”这是别的商家绝不会是的那句话，使订书机也增色不少，阳光下，订书机格外别致。
我拿着阿姨找来的二十元钞票，留意的看了看，然后反复摸，心儿忽地提到了嗓子眼，没错，这是一张假钞！眼前的订书机，不再精致，反倒成了滚火的炸弹，我望着阿姨为别人和蔼的找钱，心中不禁五谷杂陈，像哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
我一咬牙，一跺脚，抛下了面子，决意找阿姨换钱。
当我把来意向阿姨说时，她粲然的脸颊瞬间变成了阴郁，像低沉的乌云，压向我的心胸。这速度，简直是川剧变脸嘛！
我转变了主意，想拿回钱。没想她竟破口大骂我肯定为了钱，换了假钞，引得无数人向我围观，千百只眼睛聚在一起窥视我。
我强忍着眼眶中打转的泪珠，夺过假钞和订书机，奔回了校园。
这该死的让我丢面子的假钞，我该怎么把它甩了呢？
我带着假钞，来到了小区门口的水果摊，我平时都在这买水果的，可是今天连招呼都不敢打。在摊位前来回地走，心理好紧张，脸也很烫，额头都是汗。老太太看到我了，像平时一样热情地招呼我。我头也不敢抬起，只是简单地挑了几个桔子，当我将钱交给老太太时，我感觉手好重，脸像挨了巴掌似的，又热又痛。买完水果，我走出摊位，我立即后悔了，己所不欲，勿施于人，我这样做与那个书店老板有何区别，可是假钞已经给老太太了，我该怎么办呢？
走了几步，哦，我想出办法了。我回到老太太的摊位，礼貌地跟老太太说：“阿婆，不好意思，刚才给您的那二十元钱上面我记了电话号码，我换一张好吗？”阿婆满口答应，于是将假钞还给我。当我接过假钞，心理舒服多了，假钞应该消毁，不可让其有生存的机会。
这张假钞给我的启示——做人要诚实。
我将那张假钞订在作文本上，是显眼的.第一页。每当我翻开作文本时，那张假钞就浮现在眼前，提醒着我。诚信比面子更重要，而我决不做一个“旁观者”。大胆地撕破虚假的面子，这决心将被那小小的订书机永远订在我的心中。
点评：文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。因为面子我去买订书机收到了假钞，又因为面子我去花假钞，要回假钞让我意识到诚信比面子更重要。
八年级作文 篇9
我家门前有一条小河。春天的小河很温柔，如同一个温和恬静的少女。每天清晨，我总是沿着小河，骑自行车去上学。有时，河水很凝重，缓缓地流淌着；有时，河水很轻盈，像一个乖巧的孩童；有时，河水很平静，宛如一个正在熟睡的婴儿。清晨的太阳把金辉洒在河面上，一阵风儿吹过，溅起千金浪，泛起片片小圆晕，像是春姑娘在小河上镀了一层金，熠熠生辉，偶尔有几只燕子掠过水面，河面上便荡漾起层层涟漪，让我陶醉其中。
夏天的小河是欢快和热闹的。夏天的中午是炎热的，热得让人喘不过气来，人们都躲到了空调里，而我却来到了那条小河边。我站在岸边，看着小河里的微波，一阵阵凉意在我的心底荡漾开来，然后，我脱掉鞋子，赤脚沿着小河漫步。我喜欢小河的水从我的脚丫子里窜过的感觉，我喜欢河水扑在我腿上的感觉，偶尔还有几尾淘气的小鱼在我的`脚趾缝里溜过，很是快乐。“快快，我们走快点，一起去游泳喽！”我寻声望去，原来是一大群的男孩子拿着洒水枪，朝小河走来，他们争先恐后地跳下水，打起水仗来了，那一阵阵欢笑声在河面上荡漾开来，小河一下子变得热闹起来了！秋天的小河是富有情调的！
秋天，河边的树木都开始枯萎了，树上的叶儿由青转黄，飘飘悠悠地从树上飘落到河面上，连树上的野果子也不甘寂寞，也随着叶子一起落了下来，一起装扮着这诗情画意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁，这小河也如同我姥姥做的果汁，使人回味无穷！冬天的小河是我的欢乐窝！
冬天的小河很恬静，就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边，捡起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我们打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我们好不快乐。我们还用棍子打碎了冰块，我们把冰块拿起来，然后在它的中央挖了一个小洞洞，再拿一根稻草从里面穿进去，于是我们便把冰块拎在手里，然后把它挂在一个有阳光的地方，那冰块在太阳的照射下，金灿灿的，漂亮极了！
春天的小河很温柔，夏天的小河很欢快和热闹，秋天的小河很富有情调，冬天的小河是快乐的，我爱小河！
八年级作文 篇10
世界上会有十全十美的人吗？这个问题一直困惑着我。到现在我才明白十全十美的人并不存在，哪有人家家境、相貌、成绩、性格样样都好的？但是才华与颜值兼备的人在我们班却有不少。这些人可能会有缺点，但都值得我为他们点个赞。
说到才貌双全就不得不提我们的班长了。杏仁眼，小嘴唇，再加上娃娃脸，这可爱的外表也阻挡不了她内心的霸气，凶起人来有一套自己的独到的`方法，先眼神压制再是语言逼退，说话强势，令你无机可乘。正是因为她的霸气才导致了那天生的心直口快，这也是我对她又爱又恨的原因。当然，这也不能掩盖她自身的许多优点，例如成绩常年名列前茅，能和长辈自如沟通。最最重要的是她的领导能力特捧，管起人来像个狱中牢头，第一次见到她，以为是个金发芭比，相处久了才发现是个金刚芭比。可谓是天王盖地虎，班长一米五，人如鬼精灵，气场压得住。她是我们班的灵魂，对弘扬班级正能量起到了中流砥柱的作用，值得我点个赞！班长，为你点赞！
这第二号人物绝对是我对同学印象中感觉差别最大的一个，我们姑且把他称作太空人（因为和名字好搭）。太空人不笑的时候颜值绝对是高的，一笑就崩了，长得比较白净，眼睛秀气，希望他今后能管好自己鬼畜的表情，做个安静的美男子。“人后张扬，人前怂”，这是我对他的第一印象。毕竟当时在班主任眼里他是一个很皮的学生，只有被罚的时候沉默不语，罚后接着皮。我猜他一定是喜欢大海，所以才会浪啊浪的。但到了这个学期，他有些像要是改邪归正了，努力学习。本来就挺聪明的，现在成绩噌噌往上涨，我佩服他把每本练习册都做过去的毅力。虽然人不正经，但还是不难看出他人挺好，阅读室里因为同学想看一本书，在书架上找了半天，看见别人东西掉了会帮着捡起来拍干净还给人家，帮班里干活也不会舍不得出力，教人做题真心真意。对了，他还借过我几双拔草手套，后来手套没了我还钱给他，他不要……他是我们班最能乐于助人的一个，值得点赞。太空人，为你点赞！
点赞是对他人高尚行为和优秀品质的赞美，是当今网络流行表达个人情感态度的一种方式。点赞是对他人的关心，是一种肯定与欣赏。被点赞者得到赞许，感到温暖而信心倍增。点赞者赠人玫瑰，手有余香。在美好的点赞中，社会的正能量会一天天得到弘扬。
【八年级作文】相关文章：
八年级作文12-28
八年级作文12-28
八年级作文12-28
八年级作文12-28
八年级作文12-29
八年级作文12-30
八年级作文12-31
八年级作文12-31
八年级作文12-31
八年级作文12-31