八年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文 篇1
谁是最可爱的人?
美丽的人,丑陋的人,聪明的人,愚笨的人,善良的人,邪恶的人……
谁是最可爱的.人?
街边交警最可爱,无论风吹雨打,还是高峰、低谷,总有交警在路边维持着交通。他们穿着印有荧光条的黄白两色背心,站在路口,有力而快速地摆动着双臂,指挥者来往的车辆。夏日,一滴滴汗珠从他们额上流下,他们来不及去擦;冬日,在刺骨的寒风中,他们纹丝不动,耐心地提醒老人孩子走路当心,他们也会严肃地拦下违规的车辆。如果没有立刻交警,世界依然会运行,只是会多发生几件事故,多丧失几条生命,是多门沉重的代价!交警啊,最可爱的人!
马路上的清洁工最可爱!天还没有亮,清洁工就要早早地起来去扫大街,灰尘飞扬,为的是让人们在走上街道时看到干净整洁的马路。一整天,他们从头到尾,从尾到头地一遍一遍的清扫大街,一遍一遍,如此重复,从不停止。他们或许其貌不扬,但他们也有颗好的心。他们大多皮肤偏黑,大概是他们常在烈日下暴晒的原因;他们大多手部粗糙,大概是他们长时间手握扫把的原因;他们的身体大多不够挺拔,大概是他们终日弯腰扫地的原因吧……如果没有清洁工,马路将会变得很肮脏,那么我们谁还喜欢出门?谁还能有一个好心情呢?清洁工啊!其实,也是最可爱的人!
送水工是最可爱的人,老师是最可爱的人,军人是最可爱的人,幕后的工作者是最可爱的人……
究竟,谁才是最可爱的人?
他们,都是最可爱的人!
那些默默为这个社会奉献,却不求回报的人,那些默默无闻的人,就是最可爱的人!
同学们,让我们也去做那最可爱的人吧!
八年级作文 篇2
横看似岭侧似峰,
高矮胖瘦各不同。
不烦老师严要求,
只缘身在此班中。
妙哉!妙哉!要问上述诗中的老师是谁?嘿嘿,他们就是我们7。5班的任课老师们。
瞧,那位个子不高的女老师便是我的班主任兼语文老师,大家都很尊敬她。她大约三十多岁的年纪,一头棕红色的卷发,戴一副金丝边的小眼镜,一脸和蔼的笑容。外号:“试卷杀手”;原因:她批卷子仔细认真,就是小错也休想幸免于难。唉!没办法,我们不得不扎实的背诵那些绕口难记的诗词、段落,细心的辨别字的音、形、义,耐着性子琢磨篇章结构,作品内涵……
呕,迎面走来的是我的数学老师(兼副级部主任)。虽然他有点胖,但人精神着呢。每天都神气十足地携着他独有的武器——木质三角板、圆规,给我们生动地讲解几何题……
大家特喜欢数学课,因为数学老师幽默的谈吐常常让大家笑得合不拢嘴。但,你可不要以为他是个好脾气的人,谁若是惹恼了他啊,嘿嘿!有你好受的。俗话说:数学老师一回头,吓死河边两头牛!你想想,谁敢惹啊?不过,唉!不严厉又怎能管好学生,当好副级部主任呢?
梳着马尾辫的那位是我的英语老师,她年轻漂亮,一笑脸上便露出一对甜甜的酒窝。暗地里啊,大家都亲切的叫她“老丸子”。她说话大喘气,经常在布置作业时:“单词都背会了的,今晚可以不写!”“吔!!!”教室里一片欢腾。“但——是——”“嗯?”“明天听写不会的,罚写三遍!!”“啊”我们马上哭着脸央告:“您老——行行好,两遍,两遍?”她把脸一拉,“讲价钱?那就五遍吧!”唉!顽固啊!顽固!
我的`地理老师姓曲,高高瘦瘦的。他啊,有一个招牌动作:就是时常用手捋一捋前额的几绺头发。有几次在他给我讲解地图的时候,我看见那几绺头发上沾着粉笔屑哩。他讲课生动形象,什么山脉啊,河流啊,地形气候啊,经他一讲解立马变得鲜活起来……
怎么样?我的几位老师都不错吧?人们都习惯把老师比成蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我想,这话没错,因为我亲见他们的执着与奉献,并深深感动着,敬佩着……
我爱我的老师们。
八年级作文 篇3
你知道吗!我会依靠着你所给温暖在第一时间里,认出你。并且依靠着他们,去追寻你所在的那个彼岸,但这是因为,你之温柔所带来的光芒,足以逾越至,一个世界最远的距离。
如果把脑海里关于你的记忆,用一个店来表示的话,那我大概可以书写出,足以延绵到宇宙尽头,那么长的`省略号……可我遗漏了句号。
在操场上,杨柳轻飘飘的,同学你追我赶,我静静的看着周围,倾听着快乐的声音,我被同学拉走“打球去!”
我也在操场上蹦蹦跳跳的,拿着球扔来扔去。于是,我停了下来,感觉有人跟着我,我转头一看,原来是同学想要逗我,我也想逗逗他,嘿嘿!我没想那么多,一个球就扔了出去。哇哦!我干了什么?砸到别人的头了。
我看见他捂着头坐在地上,强忍着眼中的泪水,我知道自己犯错了,我走过去,我以为他会很生气,而不理我。
“对不起啊!我不是有心想要砸你的!”我自责的低下头。他好像已经知道了我的心思,说:“好啦,没事的,不用自责!”我说:“肿起来了,还没事?”“好啦!我们这么好还用的着这样说啊!抹点药几天就好了。”这么好的朋友!他会在我困难的时候给予我帮助;会在我难过的时候逗我开心;会在我饿的时候给我买零食'''他看到我的神情略有一丝放松,嘴角便挂起了一抹淡淡的微笑。我想:什么嘛!明明是你自己受了伤还安慰我说没事,唉!真希望他的伤能快点好起来,一切都是我惹的祸,希望他能快点好起来吧!于是我慢慢的把他扶起来了,去医院擦了药!我俩依然愉快的玩耍着。
谢谢你在我青春阶段陪伴我的每一天,给我幸福,我很快乐!
八年级作文 篇4
远望那绿意荡漾的高山,低见那潺潺东流的河水,形成了一幅美丽的山水画。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈见底;游鱼细石,直视无碍”那样的清澈。透过着河水,你可以直视到水下的人情事故。这河水如一面明镜,照映着我,帮助脱下那虚伪的甲胄,帮助你还原成真正的自我。河水如此的透明,让人能一眼看到内心的最深处。
河水潺潺东流,不息的'前进,后面的风景如此美丽,可是它们毫无留恋之意。它们不敢停下脚步,一旦停下脚步去迷恋于身后的风景,它们就会变成那一弯死潭,泥土慢慢的开始玷污它们的心灵,最终在太阳的消释中死亡。而那些勇于前进的流水们,太阳虽然在消释它们,但是它们心融为一体,互相依靠,也就不会在太阳的消释中死去,太阳反倒使它们灿灿生辉!
河水潺潺的东流,不息的前进。前面的激石如此之凶狠,可是,它们毫无惧意,它们迎石而上,侠心生快意,吹着“华华”的号角,勇猛的冲向那激石。河水与激石冲撞,激荡起灿灿光辉的浪花。如金子一般。纵然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有将它们拉回了水中;撒在土地上,又浇灌了花草树木。
河水潺潺的东流,不息的前进,激荡在岸边,喷涌出白沫。那是河水的叹息么?执着的河水也会有叹息?它在叹息什么?叹息一路的困难?不,从河水欢快的声音中我听不到疑惑和苦恼。是它在叹息一路下来错过的风景么?不,它们走的如此坚决!
河水不会有叹息!那喷涌的白沫,是它们胜利的预言;那腾空的浪花不正是它们胜利的英姿么!
河水东流,阻止不了阳光对它们的消释,但它们敢忍受;河水东流,阻止不了坚石砾岩的出现,但它们敢斗争;河水东流,阻止不了身后美丽风景的离开,但它们敢忘记!
哦!那潺潺东流的河水……
八年级作文 篇5
光阴似箭,岁月如梭,转眼间春天过去了又进入了夏季,此时此刻,我还在回味着春天的味道。今年的清明节那天阳光格外明媚,天空格外清朗,风儿格外柔和,花儿格外艳丽。我们和侄女艳艳来到了鄱阳湖踏青赏景!远离喧嚣的城市,享受自然,感受田间的恬静与悠然,感受春天。
据说今年鄱阳湖个性缺水,此刻是历史以来都没有出现过的旱情。虽然清明节那时的鄱阳湖也有点缺水现象,但是还是十分有魅力,站在鄱阳湖堤岸上将无际的湖景一一览无余。我们不仅仅能站在鄱阳湖畔细细感受春日阳光的温暖,欣赏阳光沐浴下的秀丽鄱湖,还亲自走进农田看油菜花,闻泥土香。我们挖野花,吃农家饭,真是其乐融融阿!
梦回鄱湖,波光粼粼的湖水滋润着四月的娇阳,湖光美景让我们沉醉其中,踏入田圆,遥望着收获心里充满着喜悦。
春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处能够闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的`阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!
我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身简单了许多,情绪出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!
春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的色彩,毫无保留地装饰着秀丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,此刻想想心里还是那个美阿!
八年级作文 篇6
似风,吹醒了迷乱的心灵;似雾,遮掩了飘渺的遐思;似一弯含蓄的新月,看似脆弱却透着隐隐的柔韧。
那是你的《涉江》。
在那里,我的眼前渐渐浮现出你的形象:汨罗江边你默默回望那远去的江水、远去的故国、远去的岁月。然而,你的心是不死的,你的志愿是永恒的。如血的残阳拉长了你的身影,你只能凝聚着忧愤的血泪,让自己远大的理想和抱负,让一个去国离乡之人苦难生活的点点滴滴,化作一篇篇瑰丽的文字,流芳千古。
我从“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”中结识了你,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”自勉。而现在,一曲高远而昂扬的《涉江》让我体会到了你的一腔热忱,遥想你短暂一生的苦难历程,那悲愤抑郁的倾诉,不都寄寓了你深绾于心的血泪,情浓于心的忠贞吗?或许我们只能从瑰丽的篇章中读懂你的思想,读懂你那颗忧郁而滚烫的爱国心,读懂你那种长存于尘世间的顶天立地的精神。
屈原,你是热烈而浪漫的,你将自己比作“美人”,饰香草缀明珠,上天入地;与重华呼朋唤友,与天地日月并存,你那浪漫恢弘的想象,开了中国浪漫主义文学之先河。
屈原,你是高洁的,理想不容于世,你朗吟“吾不能变心而从俗兮,固将愁苦而终穷”;怀抱赤诚而不被理解,你高歌“苟余心之端直兮,虽僻远其何伤”。
然而,同样是志趣高洁,同样是不与世俗同流合污,你却不愿流连于陶潜的“悠然见南山”的境界。你无法超脱,你关心的永远是楚地的安危、人民的`冷暖,于是你遭贬谪仍心忧朝政、处一隅依然胸怀天下。你眼前浮现的不是松涛飞泉、明月花径,而是农人的哀号,朝廷不思安危的宴饮嬉戏。楚国没落,你自沉汨罗江,但并非轻生,你只是痛心国家和黎民。
《涉江》中的你,是一个热烈、高洁、“不合时宜”的灵魂。
《涉江》,你让我陶醉。
【点评】小作者的独特历史观,洒脱的文笔,真挚的情感,流畅而富有诗意的语言,使本文在考场的作文中能脱颖而出。作为一位初二的学生能阅读屈原的《离骚》《涉江》,并将自己的感受述诸笔端,可见其课外知识面广且有一定的思想深度。
八年级作文 篇7
流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣,减去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得,曾有多少雨飘在胸前,风响在耳旁,只知道沧桑早已漫进我的心,爬上了我的脸。当一个人与追求同行,便坎坷是伴,磨难也是伴。
在生命的旅途当中,我们曾经抱怨过世界带来的种种不公,但有时候我们却庆幸自己是最幸福的也是最快乐的,在生活中我们富裕,但我们有健康;我们没有车子和楼房,但我们庆幸的是我们还有一丝微笑。微笑,它使我们从困境中找到解决的方法,是它给了我们自信,给了我们力量。
有太多的时候,我们曾在生活中受到过打击,被别人鄙视,被困难吓倒,但是我们要知道,这些都不算什么,因为我们有一丝微笑。微笑,它代表着希望,只要有希望,我们就有前进的方向,而正是这种前进的方向,从而使打败生活中的挫折。
曾经有一位老人对我说过:“人生当中微笑是最重要的,笑一笑,十年少。”每天开心一笑,不仅能给别人带来快乐和希望,也能给我们自己的心灵深处带来一丝快乐的安慰。
曾经在书上读到过这样的一段话:悲观的人先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人所受的磨难无量,前途也无量。在悲观的'人眼里,原来可能的事,也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事,也能变成可能。悲观只要产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现,乐观人的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
所以说,微笑着,去唱生活的歌谣,不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生活也就失去了存在的意义。
记住:微笑,就是那直上青天的一行白鹭;微笑,就是那沉舟侧畔的万点白帆;微笑,就是那鹦鹉洲头随风浮动的萋萋芳草;微笑,更是那“落红不是无情物,化作春泥更护花”。只要笑一笑,没有什么事情过不了。
不要忘记微笑,它是人类一种快乐和希望的源泉。
微笑,生命的芳香,希望的象征,命运的起点。
八年级作文 篇8
在我的记忆中有一双肩膀,它温暖着我,如同冬天里的避风港,驱散我周围的寒冷与黑暗。
还记得那温暖的肩膀。
事情发生在一年冬天,大雪纷飞,我与父母喝完喜酒回家洗洗睡去,那天夜里天空不见星星,伸手不见五指,呜呜的北风呼啸,给人一种阴森的感觉。
半夜,一股剧痛的感觉在我肚子出现,我在睡梦中被惊醒,我意识到晚上喝多冷饮的后果来了。我在床上痛苦的呻吟着,如同一只奄奄一息的小羊,父母也听见了我那虚弱的嘶喊声。匆忙赶来,见到我痛苦的样子,父亲二话不说背起我往医院奔去。
那天,大雪纷飞,寒风呼啸。父亲背着我飞速的跑向医院,如同一只愤怒的公牛,大雪深数尺,没过了父亲的鞋子,我趴在父亲背上,感受着他的温度。
到了医院,在门口等着,刺骨的寒风深入骨髓,我不禁打了个寒战,父亲见状赶忙脱下外套,披在我身上。我顿时倍感温暖,我靠在父亲肩头,而父亲却只着一件单薄的衣服抵御着寒风。我问父亲冷吗?他颤颤地说到不冷,可我明明就看到了他哆嗦着快发紫了的嘴唇和颤抖的身子,但他说他不冷。
我的'泪不由自主的流了下来。渐渐地,一阵困意袭来,我的眼皮慢慢垂落,倒在父亲肩头,沉沉睡去。。。
次日清晨,一缕阳光射进窗内,我睁开了朦胧的睡眼,发现我正在病床上。往侧边一看,见到了父亲趴在那里,黑色的头发中带着几根白丝,看着她脸上的皱纹,我不禁鼻子一酸,父亲,谢谢你给的一切,双手撑起我们的家!希望时光慢些吧,不要浪让在变老了,你牵挂的孩子啊,长大了。
在之后的日子里,我还会遇到很多困难。但一直有一双有力的肩膀保护着我,使我无畏困难。
还记得那晚花儿都已凋零,风雪将花的残余覆盖的一干二净,但苍白的雪上依旧涌出一股暖流在心中不断散开,散开。
还记得那温暖的肩膀。
八年级作文 篇9
当五星红旗再次冉冉升起的那一瞬间,我沉默了。站在国旗下的我面对那熟悉的国旗陷入了沉思。瞧,那面红旗,红得多么鲜艳,红得多么尊贵……我深知那面国旗写下了多少宝贵的生命,写下了多少的历史陈迹……我明白那是一个个烈士的鲜血换来了我们今天的幸福的生活,如果没有无数革命烈士的英勇献身,我们将不会在这里“站”起来!
而今,光辉灿烂的五千年古国又终于停止了激烈的一战,是那一颗颗闪闪的红星照耀了我们,是那一个个英雄事迹启迪了我们如何向生命挑战,如何写出生命的颜色!
我们忘不了那是一场激烈的斗争,我们忘不了那一位位白衣天使,我们忘不了他们敢和生命作斗争的精神。是非典使许多人失去了生命,是非典使人们看到了生命的颜色!当一接到非典来临的消息,医生叔叔、护士阿姨们舍己救人、众志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使却不幸被传染上了而献出了生命,这说明了什么呢?
他们的生命死得多么有意义,他们的人生并不等于零,而是记载了我们中华民族的传统美德、高尚情操!我们知道非典的来临对于我们来说是一场不幸的灾难,当医生叔叔、护士阿姨推开生命的`那一刻起,当我们看到那被抢救的病人张开了双眼时,天使们的脸庞里已留下了多少个不眠之夜的印记。
但他们的眼神又不时流露出一种生命抗争的骄傲!这又说明了什么?抢救病人是他们的责任,我佩服他们勇于抗击非典,舍己救人敢于和生命挑战的精神。人活着是为了什么?努力索取吗?谋求私利吗?都不是,人活着的真正价值在于创造和贡献,虽然世上没有完美的人生,就像写作时难免会有败笔。
然而生命是有着非凡的意义的,它是光荣的,骄傲的,就像那一面五星红旗,焕发英姿,气宇轩昂;生命是精彩的,无私的,就像那些把爱奉献给别人,把牺牲留给自己的白衣叔叔阿姨们,他们的无私奉献永远也不会磨灭,因为他们的伟大牺牲告诉了我们生命的颜色,是鲜红的……
八年级作文 篇10
天,湛蓝;云,涌动;心,翱翔。心潮澎湃的我,拂去坐骑上的灰尘,踏上心爱的单车,揭开了崭新一页的五人骑行传奇。——题记
(一) 点燃激情的导火索
今日行程:驻马店市——罗山县
早上四点多,我已按耐不住那迫切焦急的心情了。猛地,从床上跃起,囫囵地穿好衣服和鞋子,仰望天空,呵,太阳还浸在梦乡呢!
头盔、手套等在我们身上就位后,我们便驾着晨雾,同驻市分别了。
大家精神抖擞,自在地踏着踏板。踏板一上一下,像展开斑斓翅膀的蝴蝶在舞动,顷刻谈笑间,城市的喧闹声渐渐远离了我们,寂静的郊外气息像磁铁吸引着我们,简直有点目不暇接。
道旁树仿佛有点舍不得我们,从驻市一直送着我们;翡翠般的麦田一望空阔,使得我们总不想不视线移向别处;对了,还有你白云,你在我们头顶上盘旋,是否也想加入我们骑行的队伍?在这样的激情荡漾下,我们如同关云长过五关斩六将一样,轻松地在一小时内拿下了“第一关”——确山。
谈笑风生中,大家不知不觉地又踏上了去正阳的路途,天空真是不作美,来了个反转的大逆风,我们尽力蹬,蹬得关节发痛,速度也不过如此,这下可是吃了大亏呀!
一直拼到下午四点多,我们才拼到了正阳,吃下了我们的午饭。人困马乏,好想找个宾馆住下,可队长说:“不行,计划骑行到罗山,就是赶夜路一定也得做到。”看起队长的神情来,斩钉截铁,不容商量。
呵呵,还是去罗山好,调了个行程的方向,我们就既不顺风也不逆风了,大家都卖力地蹬着,热得汗流浃背。
夜色渐渐暗了下来,周边树的轮廓也开始逐渐地不[来源]清晰,路上车极少,唯独月亮和星星留下来与我们作伴,这是我才找到了“披星戴月”的.确凿感觉,除了隐隐约约的路,我们什么也看不见;除了轮胎与地面摩擦的声音,其它任何声音也没有。天漆黑,树林一片寂静,鸟儿仿佛已甜蜜地进入梦乡。
我向队长问了问距离,还有4公里,很快了,我奋力蹬着,想以第一时间拿下罗山,谁知,他几个更来劲了,竟站起来拼命蹬,激情的导火索点燃了,点燃了冲向终点的梦想。
(二) 黑色的第二天
今日行程:罗山——六安
昨天逆着风行,可把我们累坏了,大、小腿都开始酸痛起来,更厉害的,走路都成了问题。
今日任务不轻,早上六点我们就吃过饭出发了,走了大概三十多公里,开始有人抱怨了,想停下来休息,队长说:“用意志和毅力克服它,战胜自己,超越自我,发挥出自己最大潜能。考验大家的时候到了!”队长用坚毅的眼神,望了望我们四个队员,时斌领悟了,便全然不顾,一马当先,十几秒的时间超我们几百米,大家都情绪高涨,朝时斌追了过去。
晚上十一点多时,我们到达了六安,腿简直像废了一样,走起路来,摇摇晃晃,跟喝醉似的。
今天,是黑色的一天,但是,能到六安,胜利已经在望了,我们已经微微尝到了胜利的果实。
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