四年级的作文300字

时间：2025-06-25 10:32:18 四年级我要投稿

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四年级的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的四年级的作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级的作文300字

四年级的作文300字篇1

　　春天是温暖的；夏天是炎热的；秋天是凉爽的；冬天是寒冷的，分明的四季放在小花园里又是什么样的呢？让我们一起走进小花园里看看吧！

　　春天，小花园里发出了绿油油的嫩芽，草丛上的花儿一朵、两朵，好似一颗颗明亮的繁星，在草丛里羞答答地点着头，枯萎的柳枝上，又长出了一串串绿芽，春天里的小花园变得热闹了，一群可爱的小鸟停在树上，叽叽喳喳叫个不停，这真是鸟语花香啊，万物复苏的美丽季节啊！

　　夏天，小花园里来了一些新伙伴，那就是昆虫界的歌王——知了，它总是永不停息地歌唱，夜晚，坐在小花园的石凳上，看着天上的繁星，听着知了美妙的歌声，闻着身边飘香的花朵，还有什么比这儿更加梦幻的`吗？

　　秋天，小花园里的柚子熟了，金黄色的柚子沉甸甸地挂满枝头，被阳光一照，闪闪发光，站在树底下，就能闻到柚子的香味，那甘甜多汁的柚子，引得人们不禁用竹竿敲下几个，大家一起来分享小花园里丰收的喜悦！

　　冬天，偶遇白雪纷飞，草丛上盖了一层厚厚的积雪，好像穿了一件白色的棉衣，孩子们纷纷跑出家门，来到小花园里，堆起一个大大的雪人，让它给大家带来一个温暖的冬天。

　　这就是我们家门口的小花园，你们喜欢这个四季分明的小花园吗？

四年级的作文300字篇2

　　有一天，车、小男孩、路碰到了一起。

　　小男孩问：“车叔叔，您最喜欢什么呀？”“我最喜欢让人们坐在我的肚子里，送人们到他们想去的任何地方。”车叔叔回答道。车叔叔反问道：“你最喜欢干什么呢？”小男孩说：“我最喜欢骑着自行车到奶奶家去吃奶奶烧的糖醋排骨。”路爷爷突然说：“我可不喜欢你们喜欢的东西。我只喜欢人们在我的肩上走一走，帮我按摩按摩。”“路爷爷喜欢的东西好普通，我们也可以帮你按摩按摩。”小男孩说道。

　　车叔叔说：“那我们都去做自己喜欢做的事情吧。”小男孩和路爷爷异口同声地说：“好。”他们都去做他们喜欢做的事情了。

　　车叔叔是这样的：车叔叔先回到了停车站，人们都到了车叔叔的肚子里去了。车叔叔把人们送到了人们想去的地方。

　　小男孩是这样的：他先回家把自行车推出来，骑着自行车到了奶奶家。奶奶给他做了糖醋排骨。

　　路爷爷是这样的`：路爷爷呆在那个地方等人们帮他按摩，有很多人到路爷爷的肩上帮他按摩。

　　车叔叔、小男孩、路爷爷他们都完成了自己喜欢的事情。他们都回到了刚才的地方，异口同声地说道：“这是我最快乐的一天！”

四年级的作文300字篇3

　　咦？这是谁呀？长着一个大大的脑袋，一双明亮的眼睛，一个小鼻子，再加上一个不大不小的嘴巴，时不时地冒出一口正宗的“宜昌式”普通话。

　　他每天晚上总想下棋。但是，他的家人都很忙，很少有下棋的时间。一天晚上，奶奶准备和他下棋，他已经把棋摆好了，结果奶奶又忘记了，出去扔垃圾了。于是，他就傻傻地坐着，呆若木鸡，等了很长时间，奶奶终于回来了，可是，只下了一盘棋，奶奶就困了。因此，他郁闷了一晚上。

　　他也很爱足球。有一次，他兴致勃勃地把同学叫来踢球，他们马上就开始比赛了，我方的'战士们个个都蓄势待发，当然，敌方也并不比他们差。“战斗”开始了，我方队员一不小心踢了个偏球，眼看球就要被抢了，这时，他冲到最前面一脚踢过去，把球传给了队友，队友立马接住球，不畏凶险，只身穿过敌方“战士”的人群，向着球门奔去，好像是吃了大力波菜一样，一脚一踢，“进球”……经过一场激烈的战斗后，我方队员以2：1的比分获胜。读到这儿，大家觉不觉得我很有解说员的潜质呀？

　　咦？这是谁啊？其实就是爱下棋、爱踢球，梦想着当个小小解说员的我！

四年级的作文300字篇4

　　今天下午，我们班进行了一场激烈的辩论会，主题是“开卷是否有益”。

　　丁零零，上课铃响了。老师说：“我宣布，辩论会现在开始！”接着老师叫了10个同学上去辩论，一边是正方，一边是反方。正方代表说：“我认为开卷有益。古人常说读万卷书，行万里路。知识是无价的，只有读书才能让我们增长见识，开阔视野。书籍是人类进步的.阶梯，这就是说开卷有益。”我心想：正方多么强，反方一定会输。反方代表说：“我不能认同你的观点，难道没有一本书是坏书吗？看了那些坏书，不仅让我们没有获得好处，还会学干坏事。”正方代表说：“古人教育人们要多读书，读书使人知识渊博，得到经验，带给人快乐，是人类进步的阶梯。古人常说：好读书，读好书，读书好。从古至今，干大事的人都是博览群书的。多读书就等于多交益友，还可以提高自己，丰富自己，所以我认为开卷有益。”

　　这次辩论会使我提高了对读书的认识：事情是没有十全十美的，读书也是一样，我们还是应该有选择性地读书，应该让那些“毒草”远离我们。

四年级的作文300字篇5

　　我的弟弟是一个调皮鬼。我来告诉你他怎么调皮。

　　这几天，我的弟弟迷上了《奥特曼》每天放学回家弟弟敲门，就会说：“奥特曼来了，快开门！”这把我逗得哭笑不得。可他却跑到屋子里，一会儿出来了，身上披着蓝色的小被子，手里还拿着尺子。我问他：“你干什么呢？”他高傲的回答：“我是奥特曼。”爸爸说：“如果奥特曼是他这样······。”爸爸还没说完。弟弟边跑向爸爸边说：“怪兽吃我一招。”

　　还有一次，我和弟弟吵了一架，都气呼呼的。妈妈就打圆场，可是一点用也没有，就不管我们去做饭了。发现味精没有了，就给我钱让我去买味精，当然还有小费咯。但是当我回来的时候发现我好不容易画好的.一张画被他撕了。于是我把他叫过来问他这张画是不是他撕坏的。他却说不是。我问；“是真的吗？”他边向外跑边说：“老姐要发威了！”

　　你们说我的弟弟是不是又可爱又调皮，我们全家都非常喜欢这个调皮鬼！！！“奥特曼来啦，快开门！”听，他来了，不和你说了。

四年级的作文300字篇6

　　今天，我们班又迎来了传统文化体验课，这一次，我们要体验的是——太极拳。

　　上课铃一响，同学们有序地排着队，来到了操场上。我们看到了几个大字，“动中存心意——太极”。这时，走来了一位老师，这位老师身穿太极服饰，表情看起来十分严肃。他说：“大家好，我是今天教你们太极拳的老师。”全班同学以热烈的掌声表示欢迎。

　　接着，老师为我们表演了一段太极拳。他的动作时而轻巧，时而有力；时而飞快，时而缓慢。我们大家都看得入了迷。老师打完了太极拳，我们又为他鼓起掌来。老师也十分自豪。老师告诉我们，太极要以柔克刚。就是看似软弱，却能以弱制强，压强制胜。老师还特地让我们全班同学去推他，我们使劲地推，却推都推不动。我们十分佩服：他竟然有这么大的力气，真不愧是全国冠军！

　　老师似乎看懂了我们的.心思，微微一笑：“只要你们领悟了太极的要领，其实，每个人都可以做到的。”同学们跃跃欲试，开始学起老师的动作。老师教了我们一套动作。老师教得十分认真，我们也学得十分认真。

　　时间过得十分飞快，一转眼就到了下课时间，同学们都意犹未尽。多么有意思的太极拳课啊！

四年级的作文300字篇7

　　人民公园是我经常去的地方，那里的湖很美。

　　清晨，雾从湖面升起，远看宛如轻纱一般笼罩。走在那里，一股清新顿时散发出来。大部分的湖水被朦胧的雾所遮掩，湖面显出了墨绿。余下的部分则显得格外映衬。渐渐地太阳探出了头，雾散开了，随风飘到了远处，像个爱捉迷藏的孩子。

　　中午的太阳暖暖地映照着湖面，湖面渐渐出现了一个个黑点，是游客们在划船。那船儿划过留下的一道道优美的弧形与湖水的波纹，像好看的五线谱。几只鸭子在湖水中嬉戏，它们一会儿伸长脖子仰望天空，一会钻入水里像在捉食。

　　到了黄昏，太阳如巨大的圆橙坠在天边。湖水的翠绿与橙色的倒影交错，那映在湖面上的影子，长长的，曲曲折折，如金色的水蛇在游动，又如金笔狂写的草书在飞舞。

　　渐渐的，已是夜晚。远处的高楼大厦闪烁着五彩的光，光照在湖面上有了红点、蓝点、黄点......这些点把这片湖水染的'绚丽。一座石拱桥独立在湖中央，围绕着小桥的是一圈一圈灯光织成的五彩镶边。桥的旁边有一座闪烁着迷离灯光的小岛。小岛的四周都是灯，灯像防护罩一样笼罩着。一束束光柱穿入湖水，湖面像一个大彩绸一样镶嵌在碧水之上。

　　这湖啊，真的是迷住了我的心！