小学五年级作文实用9篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
夏季，雷雨天气逐渐增多了。
晚上，我正坐在窗边玩耍。窗外，一道闪电从天空划过，大约过了三四秒，一阵雷声传入我的耳中，空中刮起了狂风，倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际，接着是一阵震天动地的轰隆声，大雨就更猖狂了。
记得妈妈曾经说过：“闪电与雷声是同时产生的'。”为什么先看见闪电，后听到雷声呢？带着这个问题，我查阅了许多资料。 原来，光的传播速度比声音的传播速度快了很多，光的传播速度约为30万千米/秒，声音的传播速度约为0。34千米/秒。如果是1000米的距离，闪电发出到我们看见大约为0。003秒，而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。 这让我想到了一个问题：太阳离地球那么远，我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢？让我计算一下吧！太阳到地球的距离大约是15000万千米，15000÷30=500秒，500÷60=8分……20秒，原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀！真有趣！
雷鸣闪电是极平常的事，通过我的联想与思考，不仅巩固了所学知识，还更加明白了光与声的传播速度。 大自然，带给我们的乐趣无穷！
小学五年级作文 篇2
在我的脑海里，有许多事情像那海边漂亮的贝壳，数也数不清；像天上的星星那样多，多得你看也看不完。但它们随着时间渐渐地消失了，其中有件事情令我忘也忘不了，那就是今年的“六一”儿童节。
那天，我很早回到教室，发现有人比我来得还要早，原来是我们班参加“六一”儿童节表演节目的同学。她们穿着同样的衣服，拿着同样的演出道具，但是她们的头发各各不同。看她们漂亮的样子，我心里羡慕极了。
吃完早餐后，我们全班兴高采烈地来到宽阔的体育馆去看表演。表演开始了，同学们注意力集中到了舞台上了，都目不转睛地看着。这些节目非常精彩，非常引人注目。有六（1）班带来的《音乐串烧》、有三《3》班朱升升同学独唱的《马兰谣》、非常动听悦耳，有一（4）班小同学们带来的模特《快乐宝贝》。终于到我们班的舞蹈了，舞蹈叫《荷塘月色》，音乐响起了，只见我们班舞蹈的同学，穿着美丽、耀眼的衣服，对着台下的观众笑眯眯的地走出来，然后跟着音乐凯旋在台上翩翩起舞的跳起来，像几只蝴蝶在空中飞舞。四（1）班的舞蹈《茉莉花》也非常精彩，音乐听了让人着迷，如痴如醉。不一会儿，表演看完了，同学们纷纷排队回教室，回到教室后，同学们急忙走向自己的'座位那起自己从家里带来的袋子，就调头跑下一楼玩各种游戏。我跟小珊也轻轻地拿起袋子就朝门外走去，我们一边走下一楼一边谈话，小珊说道：“今年的六一儿童节的节目非常精彩，真是好看极了！”我也说：“是呀，有新的节目都不无聊了。”
到了一楼，我和小珊左看看，右看看，小珊说：“这么多游戏，该先玩哪个呢？”我指向猜谜语那儿说道：“玩猜谜语吧。”“好呀”小珊说道。我们除了玩猜谜语，还玩了盲人打鼓、筷子入瓶、踢毽子、抢椅子、吹蜡烛等，得到的收获也不少。回到教室后，同学们都做好，等着派发“六一”儿童节的礼物。老师找了几个同学派发礼物。不一会儿，全部都发完了，同学们连忙打开袋子看着有什么东西。“同学们，今天一定玩得很开心吧，在星期六、日不要独自出门，要有大人的陪同下才能出门，明白了吗？”老师说。同学们异口同声地回答：“明白了。”老师又说：“同学们，祝你们六一儿童节快乐，好了出去排队。”同学们立刻收拾东西，在走廊拍好整齐地队伍走了。
这是我最难忘，最快乐的一天，一个最难忘的“六一”儿童节。
小学五年级作文 篇3
我家的顶楼犹如一个大花园，她四季景色宜人，里面摆满了公寓里的居民放在大花坛上的盆景，在大花坛里种着许许多多不同季节开放的花卉。站在楼顶的栏杆边，放眼望去，是一望无际的美丽景色，有西湖的美丽面容，有纵横交错的柏油马路，有许多的古老建筑。就这样我家的楼顶成为了我的快乐天地。
春天，花坛里的迎春花开出了一个个金黄的小眼睛般的花朵，犹如天上的小星星，正一眨一眨地望着我。一阵温暖的春风拂过我的脸庞，我迎着春风从花坛里采了几朵迎春花，把它们抛向天空，希望吹来的春风可以把迎春花带给我的喜悦吹进每一个人的心里，希望春风带着迎春花一起泼撒春天的美丽。
夏天，我来到楼顶上，远眺西湖，闭上眼睛享受从西湖吹来的风带给我的惬意。皓日当空，可我却一点也不觉得热，反而觉得眼前一片心旷神怡。仿佛我眼前看到所有景物都是带着秋天般的凉爽的，让我感到像是来到了一望无际的大草原，尽情享受着空气中的清新。
秋天，菊花仙子再度降临这美丽的世界。花坛里的菊花欣然怒放，仿佛它们要把所有的`美丽在这一瞬间都展现在我的眼前。花坛里的饿树木大多都已经叶落归根了，唯独花坛里的桂花树依然展现着它的美丽，一阵秋风吹过，顿时把桂花散发出来的芳香全都吹进了我的鼻子里。
冬天，天空下起鹅毛大雪，它们纷纷扬扬的飘落下来，在地上积起了一层又一层。这会儿，又落到了我的身上，弄得我满头满身都是雪花。我和小伙伴们打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了，突然一阵刺骨的寒风吹过，我不禁打起了一个哆嗦。这时我只能在妈妈的催促下，依依不舍得离开带给我无穷快乐与笑声的楼顶。
每天早晨，我都会到楼顶上去锻炼身体，跳跳绳，跑跑步。当然，我是最喜欢跑步了，因为这样我就可以边跑，边欣赏楼顶上的风景，有时我还会想象我是在云朵上奔跑，那是一件多美的事啊！
我喜欢我家的楼顶，喜欢她的美丽，喜欢她的芬芳，更喜欢她带给我的快乐。
小学五年级作文 篇4
我有过很多天真的梦想。梦想着长大后驾驶着雄雁遨翔在祖国浩瀚的蓝天，也梦想过当一名敢下五洋捉鳖的海底科学探险家、校园里的园丁、白衣天使……。
志当程高远。一个人抱负要有，理想要有，信念也要有，更重要的是让理想与抱负贴近现实，爷爷常常跟我说：“千里之行，始于足下”，实现远大的梦想，只有从小做起、从现在做起。我的梦想很简单，就想当一名品学兼优的“三好生”，才能圆将来更大的梦。
“学海无涯苦作舟”。当一名品学兼优的“三好生”不容易。要一丁一点的积累知识，一天一天的'辛勤学习，一年一年的不懈进取。梅花香自苦寒来。只有敢于吃苦、舍得吃苦。甜的回报才能属于你，伟大理想才有你拥有。“望子成龙”是老师和家长们的共同期盼。我们只有好好珍惜这段美好的童年，永不放弃。圆好自己的童年梦，才能走好成长、成人、成才的路。才能使老师满意，大人们放心。
小学五年级作文 篇5
那一天，我踏进了这个陌生的校园，认识了你们，并和你成为好朋友。
曾经，和你在灿烂阳光下并肩地跑步。
曾经，和你在月光下漫步，和你谈笑风生。
曾经，和你在课堂上一起交流。
曾经，和你背着书包一起蹦蹦跳跳走在回家的路上。
曾经，你是我的陪伴者，陪伴在我的身边，形影不离。
现在，你是我的好朋友，经常在一起。
现在，我和你一起在学习上渡过一个又一个难关。
现在，我和你站在校园的顶端，一起眺望那些纵横交错的街道，回忆着过去的那些时光。
现在，我和你在各方面不断取长补短，各取所需。
时光飞逝，我和你在不断地长大，今晚我正在梦想，我和你的种种未来。
未来，我和你远走高飞。
未来，我和你的肚子在不断变，不久后，我们的肩上，都多了一个小小的.负担。我们温柔地梳理着孩子柔软的头发，轻轻地抚摸着孩子白嫩嫩的皮肤，亲吻着他小小的手指。
未来，我们和孩子玩耍着。
未来，我们和孩子一起诵读着一遍遍文章。
未来，我们和孩子一同在水池中嬉戏。
当一缕缕温暖的阳光照在你的发丝上，发出银白色的光芒；当微风拂过你的脸颊时，你是否还记得当初那个活泼、天真快乐的你和我？
小学五年级作文 篇6
我与琴就像是形影不离的伙伴，不论是钢琴还是古琴，都是我所钟爱的乐器。
我学过的乐器有四样：钢琴、古琴、单簧和鼓。当然，还自学过陶笛。可是，我似乎和琴有不解之缘。
钢琴是西洋乐器，我认为是种种乐器中最简单的之一。学了许久，与家中那架钢琴已有情缘了，分不开了。若现在要叫我换琴，我还不肯呢！
我学钢琴换了许多导师，倒是都认为我有天分，的确，我自己也如此认为。我在音乐方面的特长比较突出。
然而，我要细讲的，却是才刚刚起步的古琴。
说实话，我曾经想过放弃这比钢琴难几百倍的乐器。真的是这样，勾、挑、拨、抹……记不过来的指法。散音、按音、泛音。三种可以创造上百种音色的音调。这一切都显得钢琴太过于简单了。
可是最后为什么我就没有放弃，一半都要来源于我的老师。
我曾经一次次练古琴练到流血，手指都破了。当时我老师就给我写了一首诗，其中蕴含了我的名字和老师对我的希望。
当我看到之后，我流泪了。那时我的手还在流血，奇迹的是，我没感受到，我就一直流泪，在泪中，我似乎看到了我成为了举世闻名的`古琴家。
古琴是一种传承悠久的民族乐器，我的老师爱惜他的每一把琴，他也爱收集琴。我的老师经常说：“古琴的内里有很多知识，学琴不只是弹琴，还是琴的历史。”
但是请别以为我的老师很亲和。有时他确实是这样。可是，对于我学习琴的这方面，他还是很严厉的。
每天，他都要求我一首弹三十遍。到了老师的家，就更加恐怖了。弹个五十遍，都不休息，常常手累到痉挛，可是老师似乎不管不顾我的感受，只是眼睛深沉地看着我，我并不明白这是什么意思，可是我的心却涌起一种情感，让我似乎拥有了无穷的力量。
古琴最让我受不了的一点，莫过于需要自己调音。这就是为什么我认为钢琴简单的另一个原因：调音不需要自己调。
古琴的底下有七个旋钮，都分别在七根弦的下面。调音，肯定要听音好，这我还需要感谢钢琴。
老师教我调音是一点一点教的，并没有急着来。说难不难，说简单也不简单。调音也是令我反感的，可是看到老师调音时的专注，我似乎却没有那种感受了。
我学琴，似乎学到的不只是琴，不论是学哪种琴。
小学五年级作文 篇7
玩了那么久摩尔庄园，感受至深，动笔写一写的时候到了。
在摩尔庄园刚来时我受到了大家的欢迎，我去蘑菇向导那，办理手续，我很快完成了任务。向导送给我一个拉姆，我在摩尔庄园玩了一个多月后，发现每个周五都会更新一次，八月份，我已经非常熟悉摩尔庄园了！现在要搞一个火神杯大赛，一个小摩尔对我说：“参加我们勇气黑队吧！当时我也不太明白，就参加了。”我去力量之泉拿了黑色浆果，去那个浆果机那里制出黑色服装，穿上一看还蛮酷的，跟他们比赛去了......九月多时，又有了个什么超级拉姆，出于好奇，叫妈妈给我高一个月试试，搞上后，一看( ⊙o⊙ )哇好神奇呀！可以找神奇道具，每周还可以取豆豆(>^ω^<)喵！好开心哦
后来到了万圣节，摩尔庄园的情景把我吓呆了！庄园到处是南瓜！刻着眼睛嘴巴，( ⊙ o ⊙ )啊！恐怖，不管了先去做怪怪装，“咔咔咔”做好了，穿上去吓人咯！到了周五，全体摩尔大惊失色，毛毛怪出现摩尔庄园，并且吓晕了“么么公主”-不是我，正好到了十一月二十七日搞了感恩节晚会，那天是我生日，大家正为我在“粒粒小广场”庆祝时，毛毛怪突然出现，这一切被打破了，警察们蜂拥而上，大声叫着：“快带过生日的主角离开，这很危险”当时我也是警察，但他们反对我去冒险，我被他们强制性劝走了，大家只好把我的生日改到二十九日，二十八是“么么公主”的'生日，今天还要开，我只好硬着头皮一起过生日了，因为我怕大家说我，他们喜欢么么一些，~~~~(>_<)~~~~ 呜呜呜呜呜呜，我这个生日不好过了。
在摩尔庄园我学到了很多品德，并被评为“晓玲叮当”，我解决了很多大家吵架的问题，就是这么好！
小学五年级作文 篇8
现在的房子，有许多缺点：家里没有人，小偷来家里偷东西家里的人都不知道；如果下雨了，家里没有人，就会把家里淋湿；就算家里有人，下雨了，把窗户关上，家里的空气就不新鲜了；如果目的地离家比较远，就要走很多路……所以我要发明一种智能的房子。
这种房子的门很特殊，是用一种火箭都撞不坏的材料制作而成的。门上还有三个超强力吸盘、一个辨别指纹器和一个红外线识别器。只要小偷一来，吸盘就会把他牢牢吸住。主人回来了，按一下按钮，小偷就会瞬间被送到监狱里去。那个红外线辨别器也会分辨出小偷。另外，小偷来了，门就会自动报警。
这房子的玻璃有几个好处：想隔音就隔音，不想隔音就不隔音。只要玻璃上一落灰，玻璃就会自动把灰尘净化成氧气，储存到一个容器内。一到下雨时，玻璃上隔挡的水就会复制，然后通过好多根管道流入地下的一个大“池塘”内，等到没有电能、太阳能、水力发电和风力发电的时候，就由它来供应整个房子的用电。如果目的地离家很远，就可以使出房子的“绝技”——折叠，然后把房子装进兜里。或者是坐在家里，点击一个按钮，房子就会缩小并飞到空中准确无误的送到目的地。主人就可以随时随地享受自己家的温馨了。
随着科技的'发展，我相信，这种房子也不再是梦了。过不了多久，这种房子也一定会出现在这个世界上的！
老师点评：
这是篇想象的文章，小作者构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。
小学五年级作文 篇9
小时候，我经常问我的妈妈：“我是你从肚子里生出来的吗？”妈妈总是善意地笑了笑，说：“你长大后就知道了。”我脑子里整天想着这个问题，直到有一天，我终于忍不住跑去问我的奶奶：“奶奶，我是妈妈生出来的吗？”
奶奶笑笑说：“傻孩子，怎么会是你妈妈生的，是奶奶从河里把你捞出来的.！”我当时竟然相信了。一天，我突发奇想，对妈妈说：“妈妈，我想要个妹妹，你可以生出来吗？”妈妈立刻惊呆了，说：“傻孩子，你怎么说这样的话呢？”我瘪瘪嘴，不高兴地说：“我一定会有个妹妹的。”我突然想起奶奶说我是河里捞上来的，想：“要不，我也从河里捞一个上来吧！”我跑着步，把几个小伙伴都叫了出来，说明了来意，伙伴们也很有兴致，决定去河里捞小孩。我们挽起裤腿，把双手伸进水里。呀！水可真冷。不过想起一直想要个妹妹，就忍着了。我们几个弯下腰，用两只小手交错地捞来捞去。捞了半天，我已经腰酸背痛了，有不少小伙伴泄气地回家了，我还继续捞。
捞不到一会儿，实在累得不行了，才慢吞吞地走回家。回到家里，我已经筋疲力尽了，而且衣服都湿了。奶奶看见我狼狈的样子，就问我怎么回事。我只好一五一十地告诉了奶奶。奶奶哈哈大笑，对我说：“你去河里捞小孩了？其实奶奶是骗你，河里根本没有小孩啊，你是你妈妈生出来的，哈哈……”搞了半天，原来是骗人的啊，唉！每当我想起这件事，我就会忍不住哈哈大笑。
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