四年级的作文优秀（10篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
上个月父亲母亲带我去邙山摘草莓，我们开着车不一会儿的功夫就来到了一块儿绿油油的农田，母亲说：“到了，赶紧下车吧”！
我下车一看，只看到一大片塑料搭的白棚子和四周绿油油的麦田，并没有看见草莓在哪里，母亲说：“草莓就在棚子里，这是温室里的草莓”。
我高兴地连蹦带跳的跑了过去，那里的'老奶奶给我们一人发了一个里面垫着一层纸的塑料盆子，说是为了保护草莓，刚进棚子里，一股热气扑面而来，我说：“好热呀”！母亲说：“大棚里的草莓就是要让它有一定的温度和湿度才能长得快，长得红。”我一看可不是嘛，一棵棵绿绿的秧子，而嫩绿的叶子底下藏着一颗颗红红嫩嫩的草莓，看得我只想流口水。老奶奶看我那样笑着说：“我们这里的草莓可好吃了，有牛奶味的、巧克力味的、还有冰淇淋味的，你们可以先尝一尝，选择喜欢的口味摘一些”。我一听高兴极了，迫不及待的各摘了一颗尝了尝，“嗯，牛奶味的吃着确实是有一股牛奶的清香，好吃极了”！其它两种味道的不是太浓，还有点酸，我不是太喜欢。不一会儿我们就摘了满满一盆赶紧出来了，一个个满头大汗像洗了桑拿浴一样，呵呵，好玩极了！
回去的路上，母亲说：“其实草莓还是自然长熟的好吃，也有营养，因为经过阳光照射自然生长的东西才符合植物的生长规律”。我虽说不太懂母亲说的话，可我觉得应该是有它的道理。不过，这还是非常快乐和有意义的一天呀！
四年级的作文 篇2
七月的天气说变就变，本来还是大晴天，说变就变，过了一会儿就变成了倾盆大雨。
今天，我早上起床的时候，感觉非常闷，我从窗外望去，发现燕子低飞，蚂蚁在搬家……看到了这些情况，我就知道今天一定要下雨了。突然我只见窗外狂风大作，乌云滚滚，过了一会儿，外面下起了倾盆大雨。马上，一道闪电出现在天边，好像火蛇飞舞样。电伯伯他好像发着大怒一样在打雷，声音很大，如同山崩地裂的声音；雨伯伯下着雨，雨越来越大，哗啦啦，哗啦啦……好像一个音乐家在唱《欢乐颂》一样，过了一会儿雨小一点，雨又发出叮咚，叮咚的声音，就像小溪奔腾的声音。马路上，水塘的水越来越多，一辆辆车经过，水就漾起波纹像喷水池一样，没带雨伞的行人都变成落汤鸡，可是一会儿功夫，大雨变小了，我看了细小的小雨，这小雨像夏伯伯的泪水，哗啦啦哗啦啦的流下来。闪电打着，一会儿来，一会儿去，多种多样，过了一会儿，雷公公走了，闪电也走了。现在只有雨婆婆一个人在孤独地下着小雨，又过了一会儿，小雨叮咚叮咚，叮咚叮咚，她好像在向我告别，我说着：“再见子，雨婆婆！”渐渐地，渐渐地，雨停了。
雨后，天空挂起了一条五彩缤纷的大彩虹，这像是天公公的.笑脸，真好看。过了一会，太阳公公又露出头来。
夏天的七月变化太多，下完雨后的场景也多种多样，我喜欢夏天的雷雨。
四年级的作文 篇3
在一个夜晚，我来到了院子里。抬头一看，美丽极了，满天星星都在眨着眼睛。其实，这里面藏着不为人知的秘密。
我们都知道，我们生活的地球是个圆球。那么是圆球，人们为什么不掉下来呢？而且还能稳稳地站在地面呢？还有，人们在地面上一跑，像小鸟飞一样快，而来到太空，人却像一张纸那样轻，漂浮着不落地？还有乒乓球，我们平时打它，都很轻，把它放入水中，为什么却怎么按也按不进去？夜晚的'星星为什么不掉下来？反而在天上很牢固呢？现在我面对这些问题，就只有一个答案，那就是“不知道！”
可是，现在不知道并不代表将来也不知道，不代表一生都不知道。我以后要多看科学书，多请教老师，我一定要解开更多的秘密，成为一个小“探索家”。
勇敢地去吧！孙鹏依，成功在向你招手！
四年级的作文 篇4
哈！一年度的风筝节终于到了！
你知道吗？风筝节是小朋友特别期待的节日，也是我们的开心时光。在风筝节这一天，人们都会公园里放着他们的美丽风筝。自从我在电视上看到做风筝的方法，我就做起风筝来。在我做完的时候，我开心得一蹦三尺高。我连忙拉住爸爸去公园放风筝，我好期待风筝高高飞起的感觉呀！
我们到了公园，看着其他人的风筝高高飞起的时候，我也拿着风筝去玩喽！啊，天上的风筝可真多呀！有的风筝像壁虎一样，一会儿往上爬，一会儿往下爬；有的风筝像直升飞机一样，飞快地升向天空；有的.风筝像八十岁的老太太，慢悠悠地在源自天空中漫步；你看那只大龙虾造型的风筝，张牙舞爪，好不厉害！这里真是风筝的天堂，欢乐的海洋呀！我也拿出自己亲手做的风筝，一边跑一边开心的想：假如我的风筝像人家一样高高飞起，那我多高兴呀！我将手中的线放出去，天空的风筝越飞越高，我觉得我好像变成了驾驶员，风筝就是飞机呀！我跑到哪儿，风筝就跟到哪儿。
突然，一个小妹妹的风筝掉下来了，我可不能袖手旁观呀，急忙赶过去，帮小妹妹捡起风筝，解开缠绕的线，和小妹妹又将风筝放上了天空。小妹妹的脸上又露出了笑容！
听说，中国山东省有个潍坊国际风筝节，下一次呀，我也想去瞧一瞧！
四年级的作文 篇5
“终于放假了！”我欢呼道。可爸妈要上班，没有时间管我，那就只好自已做饭了。
吃完准备好的早餐后，我就走进书房，做起了寒假作业。时间就像流水般“叮叮咚咚”地溜走了。转眼间，12点钟了，我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”，我总不能为难我的肚子吧？只好系上围裙，亲自下厨喽！
我想来想去，最终决定炒蛋炒饭。首先把剩下的米饭铲出锅外，由于手脚笨拙，把饭粒弄的.到处都是，又只好到处捡米饭。好不容易把米饭都捡起来了，尝了一下，咦？怎么不对劲呢？啊！原来把盐放成糖了，并且放了很多，唉！我真马虎。
该炒鸡蛋了，我从冰箱里拿出两个鸡蛋。可因走路太急了，“扑通”倒在了地上，手中的一个鸡蛋也碎了。还好，还有一个，我把鸡蛋往桌子上一碰，再把蛋清和蛋黄倒出来，边哼着歌边炒着鸡蛋。突然，一滴滚烫的油溅到我的手上，哎呀！疼死了！我赶紧去找创可贴，等处理好后，一看锅里，鸡蛋已经糊了。
我急忙把鸡蛋倒在碗里，和米饭一起送上了餐桌。虽然炒饭是甜的，鸡蛋是糊的，但做饭的过程却是那么有趣。
四年级的作文 篇6
掌声的魔力？我心里有一个大大的问号：掌声怎么会有魔力呢？世界上根本没有魔力呀！
老师用游戏来证明了掌声是有魔力的吧。比赛的规则是：老是手上有一颗美丽的.“红心”，找同学把它藏到某一个角落。请我们找红心的同学事先出去，然后，我们大家用掌声引领他找目标。如果他离红心越远，掌声就越轻。离红心越近，掌声就越响，一直帮他找到红心为止。
第一个找到的认识贾淇，藏的人是马卓娅。贾淇一脸无奈的走了进来，当他走到讲台时，掌声立刻响了起来，他说；红心一定就在讲台的周围吧，他向右边的桌子走来，有位同学提示他说；“红心就在这个桌子里或地下。”他先往桌子里面找，把桌子里面的东西都找遍了，还是没有找到“红心”，往地下找的时候，屁股差一点把桌子撞翻，我们看见了都哈哈大笑了起来。最后，贾淇在地上的一个小洞里找到“红心”的。
是呀，掌声的确有很大的魔力。当我们在树林中迷路时，掌声就像天上的北斗七星；当我们失败时，掌声就像希望之舟，给我们信心；让我们在掌声中快乐的成长。
四年级的作文 篇7
“扑嗵”，呀！你呀！咋这么不老实呢？又从阳台上掉下来了，让你老老实实晒太阳，你就不听，这已经掉下来第三次了，人家都是再一再二不再三，你可好！再一再二就再三。你叫我怎么说你？长点记性呀！
这个调皮的小东东就是姥姥家的小白兔，我最喜欢的“球球”。
“球球”浑身雪白，毛柔软疏松。耳朵长长的，里面布满了血丝，就像树叶上一条条精致的纹理。它的眼睛红红的，像小小的樱桃，水灵灵的，外面一圈则发白，更衬得眼睛亮晶晶的。至于嘴巴吗，是“Y”型三瓣嘴，还总是不停地“唇唇”欲动，好像在对我说：“小主人，我要吃东西。”它的'小嘴巴有时会很脏，因为不停地吃，总有脏东西粘在上面，像长了撮黑胡子。
这不，姥姥又在超市里买回了香菜、胡萝卜和菠菜，切成小块喂给它吃，刚放进去，就见“球球”一下子跳了上去，两个前爪趴在食物上，嘴巴不停地啃啊啃，一会就啃出个小月牙出来，再没一会就吃完了，可它还不罢休，又抬头看着，然后前爪搭住了上面的出口，一用劲从自己的小“家”中蹦了出来，东瞅瞅西看看，不停地耸动着自己的小鼻子，像个“小偷”三跳两跳便溜进了厨房，这翻翻来那翻翻，把姥姥买的菜全都扒拉出来了，这一来可把它高兴坏了，瞪着贼溜溜的小眼睛，两个小爪好像在鼓掌：“我来到食物基地了，哈哈！”只见它左啃一口、右咬一下，在自己的“娱乐场”里折腾得手忙脚乱，吃得更是不亦乐乎！
也许因为它太得意忘形，“稀里哗啦”的声音被正在做饭的姥姥听到了：“哎呀！你这个小兔子，怎么跑到这里来了？”姥姥又气又怜地揪起它的小耳朵，把它拎到了厨房门口。看着“球球”拖着沉重的步子，带着失落而沮丧的表情，一步一步挪回自己的小窝时，我忍不住怜悯起它来，又给了它几片菜叶，只见它就像猫见了老鼠，“吱吱”四脚同时跳着扑了上去，又带劲地吃了起来。
你看它吃得胖成了一个可爱的“球球”，肥肥的、圆圆的，我疼爱地把它抱在怀里，抚摸着这只圆滚滚的“毛绒球”，心里那个美呀，像天上的嫦娥姐姐抱着自己心爱的玉兔一样，心里像吃了蜜一样，浑身上下那个舒心劲就别提了！
此兔只应天上有，人间能得几只抱呀！
四年级的作文 篇8
今天，我们喜气洋洋地来到学校报到，心想早点拿到新书，回家预习新的一课。我又见到了班里的同学和老师，甭提有多高兴了。
我早早地来到课室，只见讲台上已经放九大堆新书，原来刘老师很早就提前把新书给领来了。我看见新书就兴奋不已，心里想新学期要给大家做个好榜样，好好学习，好好表现，给班级争一面流动红旗，让大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新书，翻看新书时，“啊，这书上的字真难写，还有那么多生字，那么多课文。”我一边自言自语，一边暗下决心，一定要上课认真听讲，回家多复习巩固，争取克服困难，把它们全部牢牢记住掌握。
回到家后，我和妈妈一起给新书穿上漂亮的新衣服，我还给它们一一写上名字，然后按顺序收拾到书包里。我有时候还把音乐书、美术书、语文书、思品书等拿出来预习，我还看了每篇课文的图片，知道它的涵义，感觉特别想快点上到这些课程，一种强烈的求知心情油然而生。我打算以后更要爱惜书本，不能把书本破坏了。
新学期开始了，我们要珍惜时间，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，更加努力学习，把高贵的时间都用在学习上，学更多的'知识，长大了做一个对社会有用的人。
四年级的作文 篇9
"哇，这么大一只乌龟。”
星期天，奶奶告诉我一个喜讯，原来是她的一个朋友送她了一个大乌龟。刚送到了家里，我迫不及待的围上去看它，不由的地赞叹道：“哇，这么大的一只乌龟。”
可这只乌龟却用冰冷的眼看着我，一眨也不眨，像极了没有生命的模型，我见它一动也不动，觉得没意思，所以就突发奇想，便作死的用脚踢了踢它，本来是想逗逗它玩，谁知它却充满戒心，当我快接近它的头时，它的头就像弹簧一样朝我的`脚趾头咬来，幸好它的头不够长，要是它的头再长一些，我的脚就要遭殃了。
奶奶走过来端着一盆从市场买回的小鱼，一下子倒进了乌龟的那个盆里，我充满疑惑的问奶奶，“乌龟不是吃素的么？”奶奶回答：“乌龟是杂食动物，只要能吃的东西都会吃的。”“原来如此。”我一副恍然大悟的样子。
第二天，当我准备喂乌龟吃些东西时，突然发现乌龟竟然人间蒸发了，于是，就喊醒妈妈，叫醒奶奶，全家一起行动起来找乌龟，我们找了厨房，又找了客厅，还看了卧室，又用扫把捣了捣沙发，看有什么动静，可都是一无所获。
好了，就剩下楼梯下的存放杂物的地方，可看了看，结果还是令人失望。就在大家放弃时，发现一块棉布动了几下，我便走上前去，掀开棉布，发现了这个可恶的乌龟就藏在棉布下面。
这个调皮的乌龟呀，真是让人又爱又恨。
四年级的作文 篇10
我的家乡在美丽的古都西安，我的家就住在西安的环城西苑旁边，那里非常美，我来讲一讲吧。
进门第一眼就会看到三个大牌子，你要想知道环城西苑是怎么来的，就要去认真的看看第一、三这两个牌子，那你会想第二个牌子是干什么的？那上面写的.是环城西苑里的活动。
再往里走一点就是新盖的“西岸公馆”，刚修好还没有广告时，我还以为是餐馆呢？其实是一个好大好豪华的KTV呀！
继续往里走你会看见马勺，一开始我不知道这是什么？原来以为是面具，妈妈说：“不是面具”，让我去看看简介。我终于知道这是马勺，在马勺前还有人跳舞，锻炼身体呢，你也可以加入进去呦！
还是往里走你第一个发现的是一碗面，面只有一根，面是被筷子夹着的，好像有一个人坐在旁边想吃，不过面当然是假的，像这种装扮环城西苑的泥塑还有许多，例如：斗鸡、捉迷藏、下象棋等等。最后就是一座“连心桥”，是指把环城西苑和环城公园连接在一起，修桥是因为下面有一条护城河，水很深，够游泳了。那么不会游泳的人完蛋了，会游泳的也必须一口气得游到对岸，要不然就臭死了。
这就是美丽的环城西苑，大家要是有空的话一定要去看看。
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