实用的五年级作文优选3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的五年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文 篇1
每当看到“尊老敬老”这些字眼时，我总能想起一位叔叔来。
那天我和同学一起出去逛街，因为是周末，街面上行人车辆特别多。我们刚到一个商店门口，就看到一大群人围在一起。发生了什么事情？由于好奇，我们削尖了脑袋往里挤。我们好不容易才挤了进去，只见一位老爷爷摔倒在地上，脸色青紫，浑身在抽搐着。围观的人在议论纷纷，有的说：“看这情形，肯定摔得不轻。”有的说：“是啊，怎么能让老人家独自出来呢？”有的说：“再不送医院，不知会不会有危险呢？”大家七嘴八舌的，可就是不见有人上前扶老爷爷起来。
这时，只听一句洪亮的男声传来：“大家让让，发生什么事儿了啊？”只见一个工人模样的叔叔用有力的大手分开人群走了进来，他一看到地上躺着个老爷爷，便连忙蹲了下来，说：“老爷子，您怎么了？”没听到老爷爷回答，叔叔马上伸出粗糙的手，把老爷爷扶了起来。旁边的一个阿姨见状，忙说：“现在很多老年人都倚老卖老，明明是自己摔倒的，却把责任赖在扶他的人身上，硬要人家赔钱。不能扶，不能扶，当心人家讹上你。”围观的人听了，都说：“是啊，不能扶，万一他赖上你，你有那么多钱来赔吗？”叔叔听了，站起来朗声笑了，说：“大家多虑了，会讹人的老人毕竟是少数啊。再不送老爷子上医院，也许就有生命危险，咱不能躲啊。谁家没有老人啊？谁能保证自家的`老人就不会遇到这事儿啊？来，大家搭把手，让老爷子趴在我背上，再帮我叫辆车……”
围观的人听了，都默不作声了，帮忙的帮忙，叫车的叫车，大家齐心协力，把老爷爷抬上了车。我和同学一起，把老爷爷掉在地上的两只鞋送到了车上。车门关了，直往医院奔去。
望着渐渐远去的车，我陷入了沉思……那个老爷爷醒来后，一定会对救他的人充满感激的。看到叔叔不顾一切的把老爷爷扶起来送到医院，那些围观的人以后遇到类似的事儿绝对不会袖手旁观的。而我，一定要像叔叔那样，做我应该做的事情……
五年级作文 篇2
读书，不一定是为了千钟粟，黄金屋，颜如玉，留给人们更多的是思索，感悟未曾品味的，领略未曾经历的。
读《面朝大海，春暖花开》，重拾一脉花香，鞠一捧希望，恋一世韶光；读《水调歌头》，望穿秋水，踏碎清辉，怨明月不谙离恨苦，月中人影绰绰，只如画中仙；读《琵琶行》，轻叹流光飞舞，命薄红颜，繁华如梦；读《牡丹的拒绝》，才理解了那浓妆艳抹下的一点素洁，一份鲜为人知的超然。
《昆虫记》中对蝉的生命述说引发我的'追思。何止蝉，蜉蝣潜水数年，一生只为短暂的一朝夕。在无尽的黑暗中等待一世，生命意义只在此刻绽放。正感叹它们岁月凄惶，但我们又何尝不是？我们本是自然中无情之物塑造的有情物，但人生终究仅得百年，之后生命又将化为尘埃，归为无情，这对于漫长的历史来说是多么短暂的一瞬。生的本质就是死吗？当千万年的沧海桑田后，空留一抔黄土掩了繁华，谁记得曾经？如果等待黎明仅仅是为了迎接下一个黑夜，那么我们大可不必醒来。活着，不仅仅是为了活着，还有其它值得做的事。无尽的历史不也是由有限的生命创造的吗？卑如秋叶的蝉尚能充实一个夏天，我们又有什么理由虚度年华呢？趁春色尚好，且珍惜，且留下生命骄傲的印记。
《荷塘月色》的银辉清莲让多少人为之倾倒。有人说，月景虽美，却驱不散始终萦绕的一缕忧愁。但是，浮世纷杂，即使仅为片刻安宁，又有几人得做？这似乎只是一种重压下的放松，但确实是一件值得回忆的事。有的人就是因为轻视了，错过了，就再也没有机会了。一生如烟，却逢几个月夜？花易逝，香尚留。即使身处逆境，但每每记得那夜舞浩影，醉荷花，便知道，纵浮华迷眼，依然有一池纯美，婷婷于尘世。也正是这凄风冷月，滤尽铅华，返璞归真，只把思绪纺成一袭琉璃白，惟澄。
不论身在何处，境遇怎样，书，一路相随，不离不弃。只要翻开书，任外界花红花飞花尽，潮起潮涨潮落，这一刻，只尽享生命中最安乐的光阴，看尽春江秋月，听遍沉吟低唱，方寸之间，我已拥有整个世界。
五年级作文 篇3
过去，我总是那么的排斥陈雅，认为她总爱装可爱、假认真，她语文成绩的逐步提高更成了我心中的一根刺。我甚至一而再、再而三的`诅咒她，希望她被骂。可我却从没想过，她的努力优秀，即使是害怕失去我们。
今天我们又吵了一架，她说：“你们总认为你是对的，从不顾及别人的感受。”我也不知道当时自己在想些什么，脱口而出：“我认为你才是这样的人。”我知道，我一定伤她伤得很深。
我从没想过，我、张莉、庄斯是何等的优秀，优秀到让陈雅自卑。或许她想过，总有一天，我们会因为她的不足，而将她抛弃。我从未想过，她弱不可击的外表下同样有着一颗如此脆弱的心。我从未想过，她的那一份认真，是为了有一天能跟上我们的脚步，不再自卑。我听到她哭了，那么伤心，那么无助。
我错了，错的那么离谱。
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