六年级作文大全[8篇]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
![六年级作文大全[8篇]](/pic/00/d7f7cec4074_5fbf7edde6ea1.jpg)
六年级作文 篇1
光阴似雷电,日月如流水。滴答,滴答……时间?是……是……是皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。是战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。是清风,它能帮助我们吹散心头的.愁云。是细雨,它能协助我们洗去心头的杂质。是清泉,它能帮助我们洗涤心灵上的污垢。是流水,它能协助我们冲淡心灵上痛苦的回忆。是良药,它能帮助我们减轻心灵上伤痛。是利刃,它能协助我们切除思想上的毒瘤。是尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。是天平,它能称量奋斗者成果的重量。就像鲁迅先生说的吧,就是块海绵,只要你用心去挤一挤,总会有的。
人人都说要节约时间,可又有那几个人是真正做到了呢?时间都去哪了,让我们从点点滴滴做起,从身边的每一件小事做起,加油!
六年级作文 篇2
我在林间小道上散步,四周一片寂静。风拂过柳枝,挠得我心里痒痒的,风拂过树梢,吹得我心里酥酥的,风拂过湖面,我的心里泛起一层涟漪,慢慢地荡……荡……荡开了。
五年级的读书节是最后一次自己一个班的表演,我们也到了这个时期,所以格外地卖力。
灯光暗了下去,幽幽的几缕光打在舞台中间,几个身穿白衣的舞女带着奇怪的道具——两根粗木棍中间连着好几根有弹性的白绳在舞台随着音乐缓缓地舞动,全场只剩下犹如流水般的音乐。女孩们在白绳间穿梭,抬绳、过绳。她们高举着手臂,灯光从指尖漏了出来,是那么耀眼,那么美丽。柔软的腰肢舞动着,那脚步轻得毫无声音,就像蜻蜓点水似的那样温柔。女孩们在白绳间穿来穿去,面带微笑,观众仿佛都能听到少女银铃般的笑声。
忽然,一束强光打在了女孩们身后的台阶,那里整整齐齐地站着一群士兵,女孩们退场了。“问你何所思?问女何所忆?”没有话筒也没有扩音器,就单单是这个班朗诵的声音,是那样地铿锵有力,一个字一个字地掷在了人们心里。这声音是纯粹的五(2)班39个人地声音,有男生,有女生,每个人都爆发出自己的洪荒之力,排山倒海的阵势震摄住了人们,排山倒海的声音吞没了人们,排山倒海的感情感动了人们。老师和家长默默地抽泣,她们为孩子们感到骄傲,他们的努力。他们的辛苦,他们的闪耀,她们都看在眼里,可是表演者没有哭,
他们把那种情感化作动力,发挥出更好的水平。
表演结束,他们下了台,不约而同地击掌庆祝,那一刻的`笑容,如阳光般耀眼,让人伸出手去,都抓不住它。
我鼻头一酸,明明过了这么久了,却还是会触景生情。我把手搭在铁丝网上,视线牢牢地锁在了眼前的学校,琅琅的读书声在耳畔回响。灿烂的笑容在脑海里一闪而过。我抹了抹眼角闪烁的泪花,悄悄地走了,仿佛从来没有在这里出现过。
这最后一次一个班的表演,犹如一片贝壳,渐渐地,沉入了我心中的湖泊,成为了我最珍贵、最温暖的回忆。
六年级作文 篇3
它,悠久的历史,见证了岁月漫长的变迁;它,蜿蜒的河道,记录了街子人民进步的足迹;它,四通八达的清流,曾是街子人民赖以生存的环境;它就是街子人民的“母亲河”——味江河。
它像一位慈爱温和而又内涵深厚的母亲,穿梭在街子古镇之间,给予了街子百姓弥足珍贵的记忆。那些让街子的`年迈老人听了仍会为之心动的记忆,集成了味江河美丽而又珍贵的悠远历史和灿烂文化。当他乡游客一睹塘河风采时,便会叹为观止,赞叹不已。回溯昔日的味江河,像个姑娘,美丽动人。
看!河岸杨柳依依,为她装扮;河水清澈见底,闪闪发光。鱼虾水中游,增添乐趣;波水河里流,为她洗漱。舟楫在河面上来回穿梭,赏心悦目;河岸的人家临水而居,水乡情趣。倚门而坐的年迈老人,谈笑风生;榕树下嬉戏的淘气孩童,乐不可支……瞧,美好的画卷,处处是风光!河岸边大娘们洗衣的忙碌身影仍旧存在,河道上来回穿梭的美丽舟楫也日渐增多。味江河,一片兴荣!母亲河是我们的荣耀;但是,也有些人不自觉。保护母亲河是我们每个人义不容辞的职责,我们要从自身做起,从身边的小事做起。让味江河再现昔日的春光!同在蓝天下,人水共佳缘!味江河哺育了我们千秋万代,温瑞塘河呵护着我们街子永葆青春。她是一缕春风,伴随着我们经受时光的流逝;她是一束和煦的阳光,照耀着我们承受光阴的冲蚀,让我们向前,再向前,不断向前。她为我们付出如此艰巨的代价,我们无以回报。那就让我们共同携起手,让我们的母亲河——味江河,变得更加光辉灿烂。
六年级作文 篇4
这个秘密我从来没有在母亲面前说过,它现在还在不断地鼓舞着我。今年的端午,母亲的秘密依旧,而我却总忍不住想揭发,但最终还是被自己说服了。
小时候过端午,母亲总会包粽子,小孩子当然禁不住诱惑,总会抓一个扔进嘴里,直到那一天,我月考第一次考得很不理想,整天食不下咽,唉声叹气,原本红润的气色,瞬间变得苍白。母亲将一切看在眼里,记在心上,十分担心我的身体,正值端午,母亲亲自买来糯米为全家包粽子,它总说:谁要是吃到板栗最大的粽子,谁将是最幸运的人,运气一定好,想什么准能实现。我来精神了,一心想着吃到那颗最幸运的粽子。果然,我拿到了。
粽子被端上来时,香气扑鼻,我情不自禁地拿起了最大的一个,却又想着,这是板栗最大吗?于是便又犹豫地放了回去。母亲在一旁笑了笑,尔后,拿起了一个大小适中,叶皮最绿的粽子,一拨开,白玉似的糯米上点缀着一颗圆鼓鼓的板栗,我想这一定是最大的.了,果不其然,我三两口就把它吃了下去。
从那以后,我每个端午都能吃到板栗最大的粽子。有一回,我想去厨房帮点忙,站在门口时看见母亲将一颗幸运粽子上捆上颜色最深的细线,随后,将它直接放在了碗里……
那天晚上,我果然又吃到了幸运粽子。我的眼眶湿润了,想着明年,一定要为母亲做一个,而今年当我做上记号时,一蒸出锅,记号全不见了,所有的粽子看上去一模一样的,于是我明白,只有饱含母爱的粽子才能被你想中的那个人吃到。
这个秘密至今我都没有说破,而母亲,还是一年一年地包着幸运粽子。
六年级作文 篇5
期中考试后的第二天,我就迫不及待地盼望着英语成绩及早公布,因为我已知道语文、数学的分数都在90分以上,只要外语成绩不出意外,就能让妈妈兑现她的承诺——“只要你期中考试三门成绩全达到90分,我就好好犒劳你,还买一辆小电瓶车给你上学。”
终于熬过了艰难的等待,英语课的铃声响了,教室里顿时鸦雀无声,老师开始报分数:“张智慧100分,汤华正98分,梁思婕95分……”我忐忑不安,焦急地等待着自己的分数,90分以上的没有我,80分以上也没有报到我的名字,我的眼睛开始变得模糊了,“付梦吉73分。”“啊?”我惊得目瞪口呆,简直不敢相信自己的耳朵,“嗡”的一下,头脑几乎一片空白,“你要知道考73分那是什么概念?那可是倒数十几名呀!我英语可没考过这么糟糕的分数呀!”“这下可惨了!妈妈那里不要说领什么奖赏了,只要回家不受数落能免一顿打,我也就谢天谢地了。我真不知道该怎样面对这可怕的现实。我盼星星盼月亮地望成绩,结果等来的竟是这样的分数,怎能不令我的心情一落千丈?”
下课了,试卷刚要发到我手中,同桌就问我:“你考多少?”我满脸羞愧,极不情愿地说了声:“73”,我怕同桌嘲笑我,急忙将试卷往桌肚里塞。“怎么可能呢?试卷拿来,我瞧瞧。”说着,她就从我的手中抢走了试卷,正反两面看了一下,“好哇,明明是93,你竟敢骗我说是73?”听她这么说,我是丈二和尚——摸不着头脑:“怎么回事?老师刚报的.73分,她怎么说是93分?噢,我知道了,她耍我!”我有点气急败坏了,边推搡着她,边晃晃拳头道:“是你笑话我,还是我骗人?告诉你,我正烦着呢,没兴趣陪你玩,再惹我,小心揍你!”“慢,请冷静,你还是自己看看试卷,算算分吧。”同桌把那试卷推放在我的面前,我凑前一看,试卷上93 的“9”写得很像是“7”,我再算了一下扣分,没错,应该是93分!
“啊,虚惊一场!最近复习的辛苦,才听到分数时的痛苦,此时此刻都抛到九霄云外。 “这下小电瓶车真的属于我啦!” 我手舞足蹈起来,“行,我现在就把分数情况向老师说清楚;走,放学就回家向妈妈讨‘赏’。”我情不自禁地亮开了喉咙:“咱老百姓,今个儿真高兴……”
六年级作文 篇6
我们中华民族有五千年的历史,在这五千年中,中华民族历经沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠,在这五千年中,美德是不变的。古人曰:“百善孝为先。”在我心中,孝是很重要的美德。还记得电视中的一个广告吗?一位妈妈在给儿子洗脚时,讲着小鸭子的故事,洗完脚后又去给儿子的奶奶洗脚,奶奶让妈妈歇一会,妈妈说:“妈,不累。”这一幕被儿子看见了,于是他去打谁给妈妈洗脚,说:“妈妈,洗脚,我也给你讲小鸭子的故事。”
说完这句话,母子俩紧紧的抱在一起。看完这段广告,我感触很深,身为女儿的我,长这么大竟没有仔细观察过父母的脚,更何况洗脚呢?我一直不愿给父母洗脚,因为我嫌父母的脚脏,嫌父母懒不讲卫生。但是看完这段广告之后,我毅然决定,今晚我要给我亲爱的爸爸妈妈洗脚。晚上,父母劳动回来了,望着他们劳累的身影,一行热泪涌了出来。爸爸说:“怎么了,闺女?”我说:“没事,爸爸,您歇着吧。”然后我去端水给爸爸妈妈洗脚。爸爸看着我端着水,问:“闺女,洗脚?”我摇摇头说:“爸爸洗脚。”爸爸很惊奇的看着我,我又说了一遍:“爸爸,洗脚。”我为爸爸脱下袜子,看着爸爸的大脚上全都是老茧,还有裂缝,可我却不知道,我真是……
爸爸说:“闺女,爸爸自己洗吧,不用你。”我执意要亲手为爸爸洗脚。看着爸爸的这双脚,我知道我必须要好好学习,长大后好好孝顺他们。为爸爸洗完脚,我为妈妈洗了脚。妈妈小巧漂亮的脚为了我磨出了那么多的.老茧,变得不再漂亮。但一洗完,我觉得妈妈的脚是美的,脚上现出了母亲对女儿的爱。还记得我们班主任老师说过一句话:“孝敬父母,天降福音。”我一直记着这句话,并且一直在尽我最大的努力去孝敬父母,用我优秀的成绩去回报父母,让他们感到骄傲。孝,是一种美德,一种至高无上的美德。美德,在我心中!
六年级作文 篇7
地球妈妈在哭泣
小朋友你们知道水是什么吗?我想大家都知道,地球妈妈在哭泣作文。书本上是这样解释的:水(h2o)是由氢(h)、氧(o)两种元素组成的无机物,在常温常压下为无色无味的透明液体,水是最常见的物质之一,是包括人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。的确,我们每天都要用到它,我们的生活离不开它。
可是你们知道吗?地球上可供人类利用的淡水资源是非常有限的!
地球上97%的水是海洋和咸水湖,淡水只占3%。而淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中,这些淡水我们还不能饮用,只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接饮用。
在这些可供人类使用的淡水中还有绝大多数的水被不同程度地污染了。这些水污染绝大部分都是由人类活动引起的,人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。什么是水污染呢?1984年颁布的中华人民共和国水污染防治法中为“水污染”下了明确的定义,即水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特征的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象称为水污染。
目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。我国的'水污染也是非常严重的。例如:我们的母亲河——黄河,近年来也遭到了严重的污染。随着经济发展,黄河流域废污水排放量逐年增加,20xx年黄河流域废污水排放量为43.53亿吨,高于20xx年的42.65亿吨。其中工业排放的废污水量31.99亿吨,占污水总量的7成以上。据专家分析,目前黄河干流40%的水已经遭到污染,基本丧失了水体功能,黄河中下游的支流几乎变成了“排污沟”。
正是由于水污染十分的严重,使得我们能使用的水少之有少,如何保护水资源呢?水资源保护包括地表水与地下水资源的保护以及对与水相关的生态环境的修复与保护对策措施内容。其中,江河、湖库的水质保护是水资源保护的重点。我国各省(自治区、直辖市)根据需要对江河、湖库的水质保护已经采取了相应的措施,例如北京是世界上严重缺水的大城市之一,对此,北京市实施《水法》,提出以七大具体措施加强水资源和水域的保护:一是对境内水体划定水功能区,实行分类管理;二是加大对水功能区排放污水的管理,规定禁止向饮用水水源保护区水域排放污水,向风景观赏功能河道、排水功能河道排水的,必须做到达标排放;三是由水行政管理部门核定水功能区水域的纳污能力,提出限制排污总量意见;四是加大对排污口设置的管理;五是加强对地下水资源的管理,进行地下水分区评价,划分严重超采区、超采区和未超采区;六是对凿井取用地下水的行为,根据地质条件、客观环境等不同要求作出禁止和限制性规定;七是加大水资源保护力度,规定严格控制开采矿泉水、地热水,并对开采行为实行特许。
对于我们小朋友来说我们应该从生活着手、从身边一点一滴的小事做起。首先我们要保护生活环境,不乱扔一块瓜皮一张纸屑,不随地吐谈,不随地大小便……让我们的生活环境变得更加干净、美好。其次我们要养成良好的节约用水的习惯,不要浪费一滴水,例如平时我们洗手、洗脸后一定要把水龙头关紧;可以用淘米、洗菜的水来冲马桶(哦!对了!还有一个小窍门要告诉大家,可以用淘米水洗鱼和杀过鱼的刀,这样可以去掉鱼腥味);洗衣服的水可以用来拖地等;尽量做到一水多用,提高水的利用力。然后,我们要爱护花草树木、不乱砍乱伐,保护动物,和地球上所有有生命的物体和谐相处,合理使用自然资源,不破坏生态环境。最后,我们要尽我们微薄之力去和那些破坏生活环境、污染水资源的坏现象作斗争!
小朋友们,节约水资源、保护环境、保护我们共同的家园,就让我们从自己做起、从小事做起、从今天做起吧!!!
六年级作文 篇8
星期天下午,我弟弟过生日,请我们一起去楚秀园玩。我们先玩了跳跳机,我们玩跳跳机的时候,大家都咯乐咯乐地笑。又玩了碰碰车,碰碰车撞的时候,人的脖子像是受了控制一样,让人头往后仰。还玩了幽灵洞,害得我蒙着帽子不敢看,只听见前面一只船上传来的尖叫声和后面一只船上传来的哭声。
最后玩了开心乐园,乐园里面有奥特曼气垫床、爬大网、手划船、小鞋子和幼稚乐园。我刚进门,就冲向了爬大网。哎呀!真高啊,我鼓足了勇气向上攀登,等我爬到了顶端,再往下看,我要晕了,因为我有恐高症。
爬过了大网之后,我又去玩手划船,我一边划一边唱着“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”玩过了手划船,我又冲向了奥特曼气垫床,好单调啊!
最后,我们又钓了小金鱼,我问了价钱,是十元两条,我算了一下,一共是八个小朋友,每人钓两条,就是二乘八等于十六条,再说,每两条十元,就是八乘十等于八十元。我舅舅付了壹佰元,找回了貮拾元。我们兴致勃勃地拿了鱼杆和鱼饵,来到了鱼池边,这水清澈见底,可以清楚地看到鱼儿在游动。我装了鱼饵,把鱼饵放到了中水处,不一会儿,来了一条红金鱼,我屏住呼吸,等待鱼儿上钩,我看到红金鱼把嘴张开一吸,把鱼饵吸进了嘴里,我猛地一提,一条活蹦乱跳的红金鱼就上了钩,我能看到其他七个小朋友都向我投来了羡慕的.眼神。我又换了鱼饵,专挑我梦寐以求的黑金鱼,我找准时机,把鱼饵放到了黑金鱼嘴前,等待着黑金鱼像红金鱼一样上钩,一不留神,黑金鱼上钩了,拽着鱼杆跑,我一提,它刚好落在了我的桶里。在那个鱼池旁钓鱼的人都目瞪口呆了,我心里万分激动,因为很少有人钓到黑金鱼。
最后,咱们依依不舍地离开了楚秀园。
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