小学五年级作文常用3篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文3篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
今天，我和爸爸到千灯湖竹林旁边的空地上打羽毛球。打完羽毛球，我们往种了几十棵桉树的那个方向回家。这时奶奶也来了。我向草丛里走，刚踩到草丛中间，一群东西就从草上蹦起来，我仔细一看，原来是草蜢！
奶奶抓了一只给我观察。又走了一段路，爸爸发现羽毛球拍上也粘着一只草蜢，于是他把两只草蜢放进一个空矿泉水瓶里，盖上了盖子，留出一点缝隙，这样草蜢就不会闷死了。草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的.翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的，真不愧是“草”蜢啊。而且我摇一摇瓶子，它们就会跳。回到家我撕开一片卡纸，在卡纸中间搞一个小洞，再把卡纸粘到瓶子上，这样就不用盖盖子了。这些草蜢真有趣！
名师点评：你是一个善于观察爱思考的好孩子。你的这篇描写草蜢的文章很认真，比较详细的介绍了草蜢的外部形态。“草蜢有一对缝衣线那样细的触角，一双黑色的眼睛，簿簿的翅膀，有六条腿，最后一双腿总是弯曲着的。除了触角、翅膀、眼睛是黑色的，其他部位都是绿色的”，你的描述很生动，也很形象。并且你还能很细心的考虑到给一些空气供它的呼吸，这很好。文章的段落划分也很清晰，语言流畅而用词准确。从你的文章里我看到了一个有趣好奇的童心
小学五年级作文 篇2
作文以前很枯燥，但自从认识麦格社区，
他便每时每刻的在我身边。
当作文发表起来，
他不停地鼓励我，
让我继续写下去。
于是写作水平飙升起来，
一有想到的`就写下来，
一有瑰丽诗词，便奋笔疾书摘抄本上。
在发表到麦格社区上，
与笔友们一起分享收获。
一片耕耘一片收获，
一月下来，
作文水平一直直线上升，
有一次，我还获得了全国青少年作文奖呢！
麦格社区谢谢您，
让我在孤独无助时
您伸出了援助之手，
让我认识了的朋友！
希望经过我们的努力，
麦格社区会越来越好。
小学五年级作文 篇3
今年的夏天非同往年，酷暑时间特别长，几乎天天都是烈日当头，一丝风都没有，树木无精打采，叶子垂头丧气。趴在林荫下的小狗伸出长长的舌头气喘吁吁，原来叽叽喳喳的小鸟们不知躲到哪里去了……这个夏天“真是太疯狂了”！
大街上的行人变得少了，速度也加快了，大多贴着树荫下走。少数可能有急事的人，顶着烈日匆匆赶路，衣服几乎全湿透了。酷暑中的'行人千姿百态。一些男士身穿T桖，穿着长裤，“衣冠楚楚”，时不时用公文包遮遮阳光，一看便知是“白领族”。穿着严严实实，厚衣厚裤的大多是“打工族”。女士们则是全服“武装”，要么打着五颜六色的太阳伞，要么戴着各式各样的遮阳帽，要么穿着披风，要么套着袖套，肯定都涂了防晒霜，因为她们爱美，怕紫外线把皮肤给晒黑了。老人们很少出门，出门都很随便，有穿背心的，有穿沙滩裤的。孩子们就无忧无虑了，他们甚至打着赤膊在烈日下奔跑，汗流浃背地在路边嬉闹。当他们快乐地沐浴在火辣辣的阳光下时，大人们则会喊：“快过来，晒死人了！”孩子们只好乖乖地慢吞吞地回到父母身边。
在冬天妈妈经常讲，“要是夏天就好了！”现在我常念叨，“快快到冬天就好了！”
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