五年级的作文

[精品]五年级的作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级的作文 篇1

　　每位同学都有自己的同桌。我就有一个特别棒的同桌，她叫马芸涵。和她做同桌，是一件很开心的事。在我眼里，她就是一个完美无缺的人，各个方面都很优秀。

　　她长得白白胖胖，大大的眼睛上面戴着一副粉色的眼镜。高高的鼻梁下面有一个樱桃小嘴，真是美丽极了！因为她姓马，所以班里淘气的男生就给她取了个外叫“千里马”，对此她欣然接受。

　　马芸涵不仅长得可爱，在班里也人员极好，那都是因为她乐于助人。

　　同学受伤了，她会赶忙陪受伤的同学去医药室；别人忘带学习工具，她会毫不犹豫地借给别人使用；谁数学题不会了，向她请教，她总是会认真的讲解，直到对方听懂……因此，大家都喜欢她。

　　马芸涵的学习也是超级的好。她是班里所有人学习的'榜样。每次考试，各个学科都是名列前茅，成绩往往令人惊讶。学好一门功课容易，每门功课都学这么好，真是不容易。她为什么学习这么好呢？在一次和她的交谈中，我找到了答案。原来她报了五六个课外班，每天放学都又去课外班接着学习，周末也没有时间玩。整天都在辛苦的学习，付出的汗水换来了优异的成绩，真是应了那句话：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

　　这就是我的同桌，一个聪明可爱，乐于助人，学习优异的漂亮女孩。我喜欢这个同桌，希望能和她同桌时间久一点。

五年级的作文 篇2

　　在20xx年4月18日早6:30，一个机器人被制造出来——截至20xx年11月14日晚5时5分8秒净长一百六十九厘米，净重五十六千克，人工智能零件齐全无损坏，运行十一年质量稳定，并配有合格证（出生证及每次体检报告)。

　　这个所谓的人工智能机器人便是我：在那一笑便看不见的小眼睛上戴着被戏称为“长颈鹿”的眼镜，刚刚及肩的中长发，再加上一张时时刻刻都有可能说出欠扁话语的嘴，最后还有总是令人感到自卑的身高——169厘米。

　　不用哪个家长回忆，我自己就能说出我小时候的许多事来。比如我三岁时总是骑在爸爸肩上，可就因为这个再加上他开了20多年的车，导致他曾经被诊断为腰间盘突出并做了手术。如果我曾经知道会这样，我怎么还会用我一时的快乐换爸爸腰间的钢板和腰部不能灵活运动的代价呢?

　　五岁时，我被妈妈拉去学书法，一开始有些不情愿，但得了奖以后便一发不可收拾。我用一年多的时间努力练习得了某全国书法比赛的'三等奖，从此一直在一等奖和特等奖的位置居高不下徘徊不止，并且总是因为这个被师姐和师兄各种鄙视。

　　到了八岁时我又去学了什么快速阅读——即使我觉得这个并不靠谱，但因为同学是我小时的好朋友，老师也是我曾经消失了两年多的启蒙老师，所以我学这个格外用功。一年后结业时成绩一度达到一万多字每分的速度，两年多没练速度也保持在七千多字每分的速度。所以当我看完一部超长玄幻小说时同桌最多看到三分之二，当我看完一整部《哈利·波特》时我那老哥才看到第五本。

　　接着是九岁，那年我去参加了全国书法等级考试，约半年后我得知软笔一级考了优秀，接着便麻利地一级跳到三级考了四级五级现在六级刚刚考完（最高为九级）。

　　十岁时我开始学古筝，在两年后考四级的当天我前一秒想着“为什么多年的功夫只能通过考级才能被认可呢真是太不科学了”后一秒就迷迷糊糊地进了考场，而且竟然还通过了。

　　每当有人说我们零零后“琴棋书画不会，洗衣做饭嫌累”我就会抱怨“我古筝跳棋书法画小人样样都会怎么地了”。而我知道这些可以让我炫耀的每一个东西都离不开我的努力——比如有着七年功夫的书法和每天坚持一个小时的练琴时间——这一点你可以从我正在敲的“自传”或“悲哀奋斗史”看出来。虽然我一直都很欠扁，而且较小时候有过之而无不及，但毫无疑问的，我一直在进步着。

　　最后我只想说，这篇作文真的很难写，因为当小孩的最悲哀的事情莫过于几下子就把一生讲完了。

五年级的作文 篇3

　　大家在学习和生活中，一定遇到过许多难忘的课吧！我也一样。在此，我将为你讲述我在学习过程中的一节难忘的课。

　　记得那是一节语文课，老师正在为我们上第22课《信任》。一开始，老师就让我们说“信任”这个词的含义，有的人说相信，有的人说坚信……答案五花八门。但都不全对。最终，老师告诉我们了答案，信任的意思是：相信而敢于托付。大家恍然大悟……课，继续进行，我读着课文内容，体会着文中人物的美妙感觉。

　　课，就要结束了，课文中心也点明了。老师便让大家谈谈信任的感言。有的像位哲学家，说：“信任如同比蜜还甜的糖。”；有的像古代文人，说：“信任也，乃信而付之已。”；还有的'像大诗人，说：“信任吞入肚，比蜜还甜。信任藏在心，比火还热。”一节课就这样结束了。而在短暂的时间里让我受益无穷。

　　这节课，让我不仅明白了信任的含义：“相信而敢于托付。”而且也知道了人与人之间的信任和被信任都是令人喜悦的。

　　这节课让我难忘。

五年级的作文 篇4

　　“喵—”伴随着一声嗲声嗲气的猫叫长音，一只萌翻了的小猫咪闪亮登场！它就是我家的小猫—雪莲花。

　　雪莲花是一只白色的小猫，它白得没有一丝杂色，远远望去，就像一只雪球在地上滚动。雪莲花有两只尖尖的耳朵，竖得笔直笔直的，一点点的声音也别想瞒住它。它的眼睛是蓝色的，湛蓝湛蓝的，像两块美丽的蓝宝石。那漂亮的瞳仁一天要变三次：早上，像枣核；中午，就变成了一条线；晚上，仿佛两个大灯泡，真好玩！雪莲花还有四只锋利的'爪子，那长长的指甲就像五个弯钩，可以吓得老鼠魂飞魄散。一条毛茸茸的尾巴，每分每秒都高高竖起，像一面胜利的旗子，别提多神气了！

　　雪莲花特别贪玩。有一次，我送给雪莲花一个猫咪们最爱玩的毛绒球，当作它的两岁礼物。雪莲花高兴疯了，便赶紧开始玩了。它先试探着推了毛绒球一下，毛绒球便“咕噜咕噜”地滚了起来，雪莲花有些害怕了，赶紧地往旁边一躲，可过了一会儿，雪莲花见毛绒球停下来了，又跑了过去，又推了一下，毛绒球又“咕噜咕噜”地滚了几下，雪莲花再次躲了起来……

　　就这样重复了几次，雪莲花逐渐不害怕了，对着毛绒球使劲一推，毛绒球一下子滚了老远，雪莲花一边兴奋地“喵喵”叫，一边飞奔着去追毛绒球。毛绒球滚到了柜子下，而雪莲花追得太兴奋，没注意到柜子，结果一头撞了上去，撞得眼冒金星雪莲花生气了，压低了身体，把毛绒球叼了出来，一顿猛咬，结果毛线缠了它一身，雪莲花火冒三丈，几爪子就把毛线挠断了。可它还是不解恨，又使劲儿撕了几爪子。顿时，家里“羊毛满天飞”。

　　怎么样，我家的雪莲花好玩吧！

五年级的作文 篇5

　　星期一，我们学校举行了隆重的运动会，这一天，操场上热闹非凡。加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏，互相交织在一起。

　　“哔~！”随着一声枪声响彻云宵，紧张的接力赛开始了，整个运动会场顿时沸腾起来。一开始正是激动人心、惊心动魄的两百米跑步比赛，班上同学们的呐喊声、助威声此起彼伏。络绎不绝的参赛者犹如矫兔一般健步如飞地奔向终点，引得场上人山人海的观众都兴奋不已。参加这个项目的运动员们真真正正地体现了努力拼搏、永不服输的体育精神。

　　同时进行激烈比赛的还有跳远项目。跳远运动员也不甘示弱。他们为了得到好成绩，为了超越自我，都奋力一跳。

　　紧接着是实力相当的垒球比赛，运动员们左脚往前一迈、身体往后一倾，右手从后脑勺往前使劲一扔，把球抛到半个球场外，他们手中的垒球已不是垒球，仿佛变成了一个充满胜利愿希望的许愿球。围在球场边上的观众们张大嘴巴、手握双拳，心里紧张极了，小心脏仿佛被悬在半空中。

　　随着垒球落地，我们的小熠选手把球抛到了20多米以外，球场上马上响起了雷鸣般的掌声、呐喊声。同班的选手激动得抱在了一起。

　　快乐又激动的.校运会渐渐接近尾声了。在这特别的日子里，同学们懂得了团结，同学们学会了坚持，同学们看到了希望。而对于我，运动员们不甘示弱、为班争光、超越自我的精神，将会是我一生的财富。

五年级的作文 篇6

同学们好：

　　新的学期开始了，今天是我们第一次举行班会，在这里向大家说说心里话，希望我们能相互理解、和谐相处，快乐度过新的学期。

　　上周四天的相处，实对大家说，我很高兴。因为从你们身上我看到了一颗颗渴望进步的心：如李国涛敞开心灵告诉老师的话，卜景辉、陈铁营鼓足勇气坐在前排接受大家监督等；也看到了一颗颗不求回报为班级做贡献的火热的心：李要飞拉拉车、拿布袋帮助班级运垃圾，张振东无怨言地劳动着，李冰也是积极为班级拿劳动工具等；还看到了为把班级搞好向老师出谋划策的一颗颗赤诚的心：各位班委向老师倾诉方法、分析学生……所有这些，让老师高兴之余更多的是感动，有如此尽责的班委，有如此懂事的学生，相信，只要我们坚持下去，我们会有更大的进步。

　　当然，也可能有同学会在心里说：“老师，劳动时我偷懒了，你不知道吧？”、“老师，课堂上我没认真听讲，你不知道吧？”、“老师，自习课上我说闲话了，你不知道吧？”……我万分肯定地告诉你：“我全都知道。”但我不会公开批评指责你，让你自己对自己做一个反思吧。前几天的相处，也是给大家一个展示自己的机会。正如企业录取员工要看细节，老师对学生的评价也会着眼于细节。我们每人心中都有一杆秤，是非公道心自明。优秀的人总是能及时改正缺点，认真思考将来。所以，感觉自己前几天表现不怎么样的同学，只要能从现在开始，注意细节，每天对自己负责，你就是可让人敬佩的人。

　　新的学期刚开始，老师最大的感受就是你们长大了：读懂了老师的眼神，理解了老师的用心，知道了朋友的内涵。在这里，作为你们的大朋友，我还想提醒你们十个字——读有益的书，做有用的人！前五个字是学习上的，后五个字是做人上的'，二者完美结合了，你就会越来越完美。

　　书是知识的载体。我们要会读书。会读收首先要会选书。能增长知识的科技书、陶冶性情的美文书、吸取精华的名著书、培养人格的品德书……这都是我们所读的对象；相反，虚拟不真的魔幻书，能让你不能自拔的幻游书是坚决要摒弃的。其次要摆正“想”和“该”的关系：我们的各科课本是国家指定的教材，也是我们掌握系统知识的基础，这样的书十分应该读，若是心中不想读也得想方设法强迫自己坐下来、读进去；同样，魔幻幻游之类的书，想读也得提醒自己换成该读的书去读，只有这样了，你才会成为一个战胜自己的人，也才有可能成为一个对社会有用的人。

　　对社会有用的人，这是往大处说了，现在我们处在一个班级中，先要在班级中做一个对他人有用的人，以后才可能成为对社会有用的人。怎样才算是一个有用的人呢？或许你成绩不好，但乐于助人，同学们喜欢你就是有用；或许你力气不大，但成绩优秀，对同学们的问题说得有条有理，同学们同样喜欢你；或许你能歌善舞，班会课上给大家带来笑声阵阵；或许你默默无闻，从没因你影响老师上课而耽误大家的时间；或许你值日认真，给集体带来了荣誉；或许你做下好事得到了学校的表扬；或许你心甘情愿做班级里的螺丝钉，哪里需要就会出现 在哪里……所有这些，都是在证明着自己的“有用”。总之，只要立志向上，与班级、学样步调一致，也就是你的存在让他人感到了幸福，你就是一个不折不扣的有用之人。可怕的是相处之后，别人说起你，没什么印象，只想起你违纪、违纪、再违纪，丝毫没有其他的，那就是你人生最大的失败了。

　　同学们，还有很多的话留待以后班会课上咱们再慢慢聊，今天先请大家牢记“读有益的书，做有用的人”这十个字，并在以后的生活中互相监督，认真履行。

　　谢谢大家!

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