五年级的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
“一团火，燃烧心窝烧掉心中那迷惑……”这首歌唱得可真给力。你应该猜到它唱得是什么了吧！恭喜你，猜对了。这就是我们男孩子的最爱——悠悠球。
你知道吗？悠悠球的品牌可多了，如奥迪双钻、无极根……它的大小不同，名字也各不相同，便宜的只要几十元，甚至几元钱，但贵的却需要好几百元呢！
我是一个货真价实的悠悠球迷，我积攒了五个悠悠球，它们各不相同，五花八门，有“极速飞鹰”、“魔龙煞”、“冰焰”、“夜灵师”、“飓刃”。
今天，我想给大家介绍一下“冰焰”这个悠悠球。看那外形，就别提有多帅了！它的两个面是一模一样的，上面有一个立体的小圆圈，小圆圈的`上面“冰焰”两个字。右边有“奥迪双钻”的标志，其余部分都画着一些小小的石头。
在我所有的悠悠球里，这个不仅是看上去最帅的，还是用起来手感最好的呢！它的两边，嵌着两个圆圆的铁环，总体颜色是大红的，还有白色的。将它转开一看，会发现一个圆圆的金属的物体，没错，它就是传说中悠悠球不可缺少的轴承，不管哪个悠悠球，如果缺少了轴承这个零件，再高级的悠悠球也就成了一块废铁。
想要玩好悠悠球，首先得学会一个最基础的招式——睡眠。睡眠这个招术十分简单，当你用手指套好悠悠球时，把手腕往上扬，再往下用力一甩，悠悠球便会转起来了，转的时候还会发出“嗞嗞”的声音。在所有的招术中，我最得意的就是闪电快打了。你先做好睡眠，再把左手的食指和大拇指分开，食指勾在悠悠球绳大约三分之一的地方，右手将多余的绳子弄到悠悠球上面，再把左手往下转，这时，就会出现一个三角形。现在，你就可以用右手来控制悠悠球，让它前后反复地动，就做成功闪电快打了。怎么样，很酷吧！
听了我的介绍，看了我的表演，你有没有心动呢？心动不如行动，赶快去购买一个带回家尽情地玩吧！
五年级的作文 篇2
从我记事起，吸引我的事有很多，如：可口的糖果、精致的玩具、美丽的饰品、漂亮的衣服、各种电子产品。。。。。。但这些不是最吸引我的，最让我着迷的是人类精神食粮——书。
高尔基曾经说过：“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”然而喜欢书的人何尝不是如此呢？拿着一本书，轻轻抚摸上面的文字、闻闻书中散发出的淡淡墨香、倾听作者的心声。
小的时候在书中我认识了许多不同的角色：美丽善良的'白雪公主、狠毒的王后、可怜的灰姑娘、神通广大的孙悟空，每一个不同的人物都让我有不同的感受。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多人生道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心、有毅力，就一定可以成功；《鲁滨逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存、学会坚强、学会面对困难不畏惧；《负荆请罪》的故事使我懂得：要勇于承认自己的错误。
书——是我人生中的一盏指路明灯；是黑暗中的一丝光明；是我无声的老师，它让我看到世间的许多事，明白了生活中的对与错。
书——深深吸引着我，我愿一辈子与它做朋友，攀登这个阶梯不断进步！
五年级的作文 篇3
今天，我和爸爸、妈妈回老家。
回家的路上，路面坑坑洼洼，好不容易我们才到达目的地。
我看见一条小溪，还有一座桥，远望过去，河面在阳光的照射下闪闪发光。于是，我决定去看一看。我下车后狂奔过去，站在桥上，微风扑面，凉凉爽爽。水是那样绿，绿得像是被周围的树木花草染过的；水是那样清，清得能看见水底青褐色的石头，能看见沉积在水底的细沙。可惜没有鱼，可能是因为水太清太凉的缘故吧！看着这又美又绿的小溪，我陶醉了。小溪两旁长着灿烂夺目的蕨草，那悄悄开放的花朵，给小溪编了个朴素的花环……透过密密的树叶，太阳撒下一束束金光，照在水面上，一直照到水底青褐色的石头上。水面和水底，金色的光斑和银色的'光斑交错着。
我发现有条小路可以下去，我就小心翼翼地走了下去，展现在我眼前的是清澈透底的溪水，比上面看起来还要美丽，我就用手去触摸了一下，啊！好清凉啊，我从来没有见到过这么凉爽的水，真舒畅。
可惜，爸爸要走了，我只有依依不舍地离去。我真希望城里也有这么美丽的小溪。
五年级的作文 篇4
盼啊，盼啊！我终于盼到了入冬以来的第一场雪，我高兴地手舞足蹈。
瞧！那天空变得灰蒙蒙的，大片大片的雪花慢悠悠的在天空中翩翩起舞，就像一个个小精灵时而向北飞，时而又向南飞，还随着风飘舞呢。雪越下越大，好像急匆匆地扑向大地；又好像一位位白衣天使从天上降落到人间；还像一个个没有教养的小孩东冲西撞。再看那房子，汽车等等都被雪给覆盖住了。
雪改变了整个世界。大地上一片白茫茫的.，可真漂亮！如果人踩上去，那脚印长长的；如果小狗踩上去，脚印就会像花一样好看。再看那车篷上覆盖的雪，和车加在一起可就变成好吃的奶油蛋糕了。在楼上看，那些小孩子还在雪中打滚呢，可真有趣呀！于是，我也动心了，想到雪地里去玩。来到了雪地里，哇！真像铺了一条白白的地毯，我踩上去就发出‘‘咯吱，咯吱’’的响声，还软软的，可真舒服！小朋友们不由自主地打起了雪仗。大家玩得不易乐乎。
白白的雪可真美呀！你们喜欢它吗？下面让我来给你们背诵一首跟雪有关的诗吧！
咏松
陈毅
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
我爱白白的雪。
五年级的作文 篇5
常常会想未来的我是什么样子的，未来我会在哪里，未来我会做什么？对于未知的未来，我充满了好奇，对于未来的自己更是充满了想象。未来的我，可能会变成老师，医生，记者，谁都说不定。
我的猜想未来的我是一个在亚马逊河的一名探险者，我和战友们在一个没有城市，没有人和汽车。只有一片黑暗的树林和一些可怕的毒蚊子，毒蛇，食人花，食人树。我和战友们坐在小艇上飘流。突然，我看见岸边有一朵盛开的鲜艳的花，我想用手摸一摸，刚一碰到，那朵花的`花瓣就“沙”地张开了，把我的手给裹住了，我拼命挣扎，它裹得更紧了，一个战友眼疾手快，连把出刀，一刀给砍了下去。刚逃出鬼门关，就遭到了鳄鱼的袭击，鳄鱼张开它那大嘴，露出一口锋利的牙齿，猛地向我们扑来，我们的小艇越开越快，鳄鱼还是紧追不舍，鳄鱼赶上来了，战友们都被翻下了水，“啪”，鳄鱼把马达给咬了，汽油不时地流出来，我的脑海里跳出一个念头，放一把火把鳄鱼给烧了，我拿起火把一扔，果然把鳄鱼全赶跑了。哦，我明白了，油是轻的能浮在水面上，所以能燃烧。
这一次去探险真刺激，这就是未来的我！
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