五年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
我爱读书。在我看来，书中的世界是鲜活的，是美丽的，是五彩缤纷的。
我看的书刚开始都是些漫画、童书之类的，里面龙飞凤舞的花体字和千奇百怪的插图很快吸引了我，但这种书看不了几遍，我就厌烦了。
厌烦了的书我自然不愿意再去看，可这样我就没有书看了，怎么办呢？于是我开始尝试着读小说。首先吸引我的是杨红樱的《假小子戴安》，这本挤在书柜下面的书我一直都没在意，可当我真正打开这本书时，才发现里面的世界是多么精彩：白果林秋天时的累累果实让我口水嘀哒；春天时草原上的野菊花如同溪水流淌，仿佛流到了我的心里；冬天梅林里高贵优雅的腊梅又令我浮想联翩……
《假小子戴安》的`到来激发了我读校园小说的兴趣，我又拿起了一本《听见颜色的女孩》。这本书是以第一人称的形式，述说了女孩美乐狄从小到大的成长经历。这篇文章里有许多的心里描写，写得都很详细，但我觉得这篇文章用第三人称写会更好，太多的心理描写都让我分不清哪些是她真正说的话了。
至于《丢了影子的女孩》嘛，我看了两三页就丢在一边不看了。里面都是一大堆乱七八糟、毫无意义的对话，看不懂！可当我第二次打开它，仔细去阅读时，才发现前面那些对话都是开头，真正精彩的故事还在后头呢！于是我又继续津津有味地读起来。
书，犹如魔术师，他用乌黑的笔墨和跳动的文字，为我变化出无穷无尽，千姿百态的世界。而我觉得，最精彩的生活莫过于存书的生活，因为，书中的世界是最精彩的世界！
五年级的作文 篇2
我们的班主任陈老师就象我们的大姐姐一样关心、爱护我们。她长得可漂亮啦。有一张漂亮的瓜子脸，清秀红润。一双美丽的大眼睛好象会说话似的，只要陈老师一笑就会露出整齐洁白的牙齿，乌黑油亮的头发扎成马尾辫，一摆一摆的真好看。
我们都很喜欢上陈老师的数学课，她对数学可精通了，给我们上课的时候，她对照书本上的内容，与我们在生活中碰到的.事情结合起来讲，这样我们就很容易懂。为了能让我们听清楚听明白，她上课说话很大声也很慢，二节课下来陈老师噪子也哑了。有一次陈老师在上课时有二个同学在悄悄讲话，陈老师没有骂他们，也没有叫他们站起来，只是说：“个别同学请不要说话，这样会影响别的同学，等会儿下课再讲好吗？”那二个同学马上就不说话了认真听陈老师上课，下课后陈老师就找他们谈心。每次数学测验以后，陈老师总会对试卷错的内容给我们仔细讲解，直到每个同学都会做为止。还有一次，我对物体平移几格的概念不太清楚，下课后陈老师马上给我讲解，她没说几句我就懂了，陈老师真厉害。
陈老师对我们很关心，有一次，肖发博不小心摔了一跤膝盖破了皮血流不止，陈老师马上拿来急救箱，很熟练地给肖发博包扎好。她上课时大声说话是为了能让我们听清楚，可平时跟我们说话都是细声细语的。别看陈老师是个女孩子，身体可棒啦。平时走路都是抬头挺胸的，跑步和体育老师一样快。
这就是上课很棒，和蔼可亲，年轻漂亮的陈莉娜老师。
五年级的作文 篇3
我的家乡在滕州，说到滕州，自然会想到滕州的旅游胜地和一些美味的名吃。
先来谈谈旅游胜地吧！我们这儿的旅游胜地有：连青山、龙泉广场、红荷湿地等。特别是红荷湿地，每当夏天到来时，红荷湿地里的游客就非常的'多，挤也挤不过来。那是因为每到夏天，红荷湿地里的荷花开的数不胜数，争奇斗艳，在阳光的照映下，显得格外美丽。路边还有许多不知名的野花：红的、绿的、紫的五彩缤纷，令人心旷神怡。远处偶尔也会传来青蛙“呱呱呱”的叫声。
再来谈谈我们这儿的名吃吧！我们这里名吃好多：有辣子鸡、羊肉汤、张汪板鸭等。
辣子鸡是用鸡肉、土豆和辣椒在一起炒，大约10分钟左右，就可以出锅了。闻着香喷喷的辣子鸡，让你忍不住“口水直流三千尺”，尝一口，定会让你感到回味无穷。
还有羊肉汤加上点醋，用筷子搅拌，尝一下，酸甜可口，非常好吃。我们这儿的名吃还有许多，我就不向您一一介绍了。
如果让我给我们这个美丽的滕州起一个名字，我一定会起“美食城”。
五年级的作文 篇4
现在的笔虽然种类繁多，款式新，但是还是存在许多不足。比如说：现在的笔如果写错了字，只能涂掉，这样会显得很难看。所以，我将要设计出一种全新未来笔。这种笔有三种功能，现在我就向你介绍一下吧！
第一种功能是可以修改错字。我做作业时总会出错，但是涂掉又会显得很难看，经常被父母责怪，说写的很难看，老是涂涂改改。所以我设计是可以自动修改错字的。如果你在做作业的时候，一不小心写错了字。那么，笔就会自动把错字吸回来，让你把字重新写正确。
第二种功能就是自动书写。有一些手有残疾的.人，就不能写字。而我设计的笔可以自动书写。只要他说出想要写的字，就会立刻在纸上写出来，而且字写的特别工整！
第三种功能就是娱乐功能。只要一写字，就会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作都觉得厌烦，而我正好满足了他们的愿望。只要他开始写字，笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的人不想写字，但又想听到音乐，这样的话，音乐就会马上停止，消除他们的懒惰。
怎么样？我设计的笔是不是非常适用呢？我相信，以后发明家一定会发明出这种全新未来笔，来为人类待造福！
五年级的作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，再过半年时间，我就要踏入初中的校园了。蓦然回首，往事如走马灯一般，经常在我脑中重映。而最让我难忘的一件事是——第一次包饺子。
几年前的一个冬天，我和妈妈回湖北过年。年三十是要吃饺子的，于是外婆和妈妈从腊月二十九早上就开始包饺子。外婆包的饺子像一朵朵小花，可好看了！我想：包饺子跟捏橡皮泥应该差不多的。于是，我拿起一张饺子皮放在手里捏。外婆看见我的举动，扑哧一笑：“傻孩子，你没有把馅儿包进去，等会就只能吃面团了！”我停下手中的动作，然后观察外婆的动作：外婆将饺子皮放在手上，接着用筷子挑了一点馅儿放在皮的中间，然后合上饺子皮，捏出花边。我信心满满地照外婆的动作包了一遍，然后向爸爸炫耀。可爸爸却哈哈大笑：“你这包的`是饺子还是包子啊？”我听完后顿时像泄了气的皮球，我嘟着嘴，趴在桌子上:我真是没用啊！以后再也不包饺子了，太丢人了！外婆好像能看穿我的心思一样，和蔼地笑着，对我说：“谁说你包的不好看的？我第一次学的时候还没你包的好看呢！其实你只要多包几次，就能包的很好看。俗话说‘熟能生巧嘛！’再说了，半途而废可不好哦。”我鼓励自己：“苏楠，你一定行的！加油！”我又打起精神，拿起一张饺子皮，挑起馅儿放在皮上，将两边合上，慢慢地捏起花边来。终于，我包完了第一个饺子。我按照外婆的指导，包了十几个饺子。年三十那天，大人们吃饺子时说这次的饺子格外地好吃呢！
虽然，这件事过去好久了，但我仍然记忆犹新。因为我从中学到了“做任何事都不能半途而废”的道理。
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