六年级作文300字

六年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学分开有点舍不得。

　　再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我着急，天天打电话问老师。而我自已都不知道，老师告诉我父母都比我急。而我似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的'看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。

　　希望看见这文章的亲认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。

　　再马上就要和3年一起的同学分开真让人舍不得，好歹我共同努力了一些。我会分开，我会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？

　　而我以后要走自己的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我度过了三年风风雨雨的事我一同承担。

六年级作文300字 篇2

　　今天我带着八个多月的孩子去坐车。对了，我听楼下的大妈说车站新开辟了一个母子上车站，今天一定去试一试。

　　来到车站，却发现已经有几个人排在那里了，走近一看居然是几个年轻男人。我以为是我走错了，可看了看牌子，确实是母子上车处呀！我迷惑了，他们难道不识字吗？

　　可是第一个胖子，穿着厚实的大皮袄，一看就是个大老板，不应该不识字呀！可他心安理得的站在哪。那个胖子看见我在盯着他，对我大声嚷道：“去去去，看什么看！”第二个人戴着大军帽，穿着大衣，难道他是军人吗？可军人不应该让位吗？他却紧闭着双眼，一幅“不是我不识字，只应我没看见！”的`样子，亏他想的出这种掩耳盗铃的行为。我气愤极了。

　　在那个大个子军人身后有一个身着小棉袄的小个子老人，精神抖擞却一脸若无其事的站在“母子上车站。”

　　看着冷得号啕大哭的孩子，又看着那些冷漠的人，我不明白他们到底是真文盲还是假文盲。

六年级作文300字 篇3

　　20xx年1月17日我和妈妈去银行交电费，20xx年11月和12月两个月电费共交了20xx元。为什么要交20xx元呢？回家后我拿着电费发票琢磨了起来，可是我看不太明白，那一行行的数据代表什么？峰、谷是什么用意我也不知道。不得已，向妈妈求助。在妈妈的指导下，我知道了峰、谷的含义，也知道了其实这张发票就是一张简单的统计表格。那么什么叫统计表格呢？

　　普及一下，统计表格其实就是在人们的日常工作生活中将所得到的相互关联的数据按照一定的要求进行整理和归类，并按照一定的顺序把数据排列起来再制成表格，这种表格就叫做统计表格。这张表格上的横标题分别是本月示数、电量、单价、金额；纵标题有三项是总、峰、谷。纵标题中的峰和谷的.数据相加与总肯定相等，而横标题中的电量乘以单价也肯定等于后面的金额，我们只要将表格里的数据纵横交叉着来看，就一目了然了。20xx元的电费到底是怎样得来的我已清楚的知道了，看来我们家用的电费还是蛮高的，以后一定要节约用电了。

六年级作文300字 篇4

　　我最熟悉不过的人是哥哥，号称“幽默大师”，不过，听起来有点吹牛。我哥今年16岁，外貌不帅不丑，身材中等。我哥最大的特点就是幽默，正因为这点特点，我们都称他是“幽默大师”。有一次，我正在做作业，哥哥一直烦我，我大声说：“烦人！”哥哥温和地说：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生气，又说：“讨厌！”哥哥又说：“我没有向你讨盐呀！”我已经忍无可忍了，大声说：“猪！”谁知，哥哥早有准备：“你怎么把自己的名字叫出来呢？是不是想向外宣传呀！”说完，就扭着屁股走开了，现在弄得我哭也不是，笑也不是。

　　还有一次，我和哥哥一起到公司玩，看见有人在练习投篮，我也投一个，居然进了，我欢天喜地的将这事告诉了哥哥，哥哥摇着头说：“这是不可能的事。”我生气的说：“就是，投个篮有什么难的`，我再投给你看，让你心服口服。”哥哥一本正经地说：“好，你若能投进，我把篮球熬汤喝了。”我拿着篮球信心十足的向篮筐投去，没进，再投，还没进……投了好几次都没进，哥哥还在一旁说：“还是弟弟好，知道篮球汤不好喝，心疼我，不想让我喝。”

　　这就是我最熟悉的一个人——哥哥。

六年级作文300字 篇5

　　独自一人被黑夜笼罩的小路上，身边总有长长的马路延长到天边，尽头。偶尔有几辆车。从身边疾弛而过，扫地下尘埃的落叶。一盏盏昏黄的路灯支撑的漫长的黑暗，也它脚的马路延长天边，看尽头。我拖着疲惫的身体被昏黄路灯洒下灯光铺满的马路上。暮然回首，一串串的脚印，的凄凉。老师鼓励的话语在耳边回荡着，也让我真正懂的失败是之母的意思。

　　2小时前，我呆呆的坐在座位上，望着大部分的地理试卷，脑中凌乱的思绪将我狠狠的定格在座位上，我努力的`回老师所教过的地理知识，可地理的知识在我脑中蒸发了。面前寥寥几笔的试卷，我无能为力，除了声叹息之外。而教室里却异常安静，个个都在奋笔疾书，而是失败。可想而知，当试卷发时，印在上面大红的53分被定格住了，失败我了

　　站在被繁星点缀着完美无瑕的夜空下，等下是迎接老师劈头盖脸的批评。身边随我一起被老师叫的好友，她们也是考试格，个个哭红了双眼，而眼泪也在眼眶里打转了。意料之外，老师并并批评，劲的鼓励，说的最后话‘把你们的眼泪化成你们前进的吧！’简单的话，让懂得失败是之母的

　　淡淡又恬静的月光洒满了城市，这才，失败乃是考场常事也意味着正式走向之路的开辟

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