三年级的作文

[精品]三年级的作文4篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的三年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　外公家的后面是一座小山，山里是一片小树林，外公很喜欢种花，家里的院子里种了好多兰花，还有菊花、海棠花、月季花、桂花树、无花果树……山上的小鸟大概是闻到香味了吧，它们经常飞到外公家玩。

　　小鸟非常好看，它们有的'长着红色的羽毛，黄嘴巴，黑眼睛，白眼圈；有的是黄羽毛，红嘴巴，黑眼睛，蓝眼圈。它们有的时候停在树枝上，用爪子抓住树枝，背朝下，翻着跟头玩，像是杂技表演；有时候抓住树枝乱啃，像啄木鸟除害虫；有时候又停在窗台上，好像一个正在梳妆打扮的小姑娘。小鸟的歌声非常动听，它们经常停在树上，不知哪只小鸟先亮开歌喉，唱出了清脆、婉转、优美的歌，小鸟们叽叽喳喳的声音组成了一首奇妙的乐曲。

　　外公家鸟语花香，真是人间仙境啊！我喜欢外公家，我更喜欢来到外公家做客的小鸟！

三年级的作文 篇2

　　母爱像大海，博大广阔；母爱像小溪，源远流长；母爱像太阳，明亮温暖。

　　在我小的时候，母亲就总因为家务活忙的不可开交，那时，我看着母亲那样辛苦，就总想帮她分担些，但母亲总说：“你还小，等你长大了，在帮母亲干家务活。”那时哪个天真，充满童稚的我，就有一个小小的愿望——快快长大。如今，我的愿望已经实现了，现在，我已经上五年级了，已经是一个大孩子了，可以帮母亲干家务活了，可当我要帮母亲拖地，擦桌子时，母亲却又说：“你现在的任务是好好学习，将来考上好大学，考上好大学的基础是多看书，要不然到了初中、高中的.时候就没有时间看书了，快去看书吧，这些家务就由我来做吧。”说罢，便让我去书房看书了。

　　母亲不但很呵护我，还十分关心我的学习。我以前写时，总是一开头就长篇大论，而且写得十分不条理，总是想到哪儿就写到哪儿，母亲给我说了我的问题，我根本听不进去，总是认为自己的已经十全十美了。母亲说：“人外有人，天外有天，你不要太自恋，要听取别人的告诫。”我母亲的话根本没放在心上。有一次，我出去玩了回来时早已饥肠辘辘，就问母亲吃什么，母亲说：“吃包子。”我很高兴，因为我好久没吃到包子了，我拿起一个包子一咬，一看，里面的陷竟然又是肉又是豆沙，我就问母亲：“母亲，怎么陷是混的？”母亲和颜悦色地说：“我学你的呀，你写时想到哪就写到哪，我包馅时也随心所欲，想包哪个包哪个。”我顿时羞愧地低下头。

　　“世上只有母亲好，有妈的孩子像块宝……”这句歌词说的可真妙，在母亲的关怀下，我倍感幸福。

三年级的作文 篇3

　　在锦屏山下，坐落着我们的校园—实验小学。实验小学是个可爱的校园，快跟我来看看吧！

　　来到校门口，有一排红光闪闪的大字—实验小学。蓝色的铁门就像一片蓝天，我们是白云，在蓝天的呵护下健康成长。最美丽的要算碧波潭了，碧波潭的形状就像一朵悄然怒放的花，周围簇拥着蝴蝶兰、海棠花等各种各样我叫不出名字的.花。碧波潭的水清澈见底，还能见到水里管啦！小鱼甩着它的大尾巴快活的游来游去，好看极了！假山也很有趣，有的像一根金箍棒立在水中；有的像一把剑插在水里。每当有客人了，喷水柱就要出动了，有的像孔雀开屏，有的像绽开的花，好像在欢迎客人的到来。

　　朝四周望去，一座座高大的教学楼出现在眼帘，二楼最里边的就是我们的教室，教室里一盆盆绿色植物就像一只只可爱的小精灵，每天引接我们上学，欢送我们离开。教学楼常常能听到聪明的学生在读者好听的课文。

　　下课时，最热闹的是什么地方呢？那就是操场了，操场上，有的同学在为踢毽子比赛做准备，有的在打篮球，还有的在切磋跑步······我很喜欢操场上的升旗台。升旗台中间立着一根笔直的旗杆，五星红旗在旗杆上迎风飘扬，它是那样红火。风停了，它便垂直围住旗杆的头，好像市一只屹立着的红缨枪，又像一只高耸的火炬。

　　这就是我们的校园，一座美丽的校园。

三年级的作文 篇4

　　一、 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

　　二、 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

　　三、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　四、 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

　　五、 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　六、 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

　　七、 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

　　八、 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

　　九、 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

　　十、 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　十一、 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

　　十二、 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

　　十三、 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

　　十四、 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

　　十五、 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

　　十六、 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

　　十七、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

　　十八、 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

　　十九、 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

　　二十、 文章用孩子的`语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

　　二十一、 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

　　二十二、 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

　　二十三、 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

　　二十四、 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

　　二十五、 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

　　二十六、 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

　　二十七、 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

　　二十八、 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

　　二十九、 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

　　三十、 文章简洁明了,语言平淡朴实.

　　三十一、 作者观察细致,想象力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

　　三十二、 借景抒情,托物咏志,很特色.

　　三十三、 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

　　三十四、 …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

　　三十五、 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

　　三十六、 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

　　三十七、 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

　　三十八、 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

　　三十九、 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

　　四十、 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

　　四十一、 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

　　四十二、 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

　　四十三、 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

　　四十四、 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

　　四十五、 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

　　四十六、 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

　　四十七、 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

　　四十八、 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　四十九、 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　五十、 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

　　五十一、 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

　　五十二、 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

　　五十三、 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

　　五十四、 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

　　五十五、 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

　　五十六、 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

　　五十七、 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

　　五十八、 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

　　五十九、 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

　　六十、 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作

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