四年级的作文汇编(4篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的四年级的作文4篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
周六的上午阳光明媚，小猪呼呼和小猴可乐在小河边跳大绳呢。他们玩的可开心了。它们跳的`正开心呢河对面有一只小兔子喊：“我能和你们一起玩吗？”呼呼和可乐听到后，它们很乐意让小兔参加游戏，可是，它们很快又皱起了眉头，因为中间隔着一条河，咪咪兔怎么才能过去呢？
呼呼和可乐左思右想终于想出了一个好办法，它们找来了一块又长又宽的木板子，一头搭在一边，这样就成了一座木桥，小兔咪咪从上面走了过来，它们高高兴地玩了起来。
四年级的作文 篇2
考试就如同一道五味菜，酸甜苦辣，样样俱全。
在期末复习阶段，是苦的。一天有三四张试卷，做完了家里还有几张试卷，每天睡得晚，感觉老是睡不饱。但是只有尝过了苦，才能尝到甜味。
终于熬到了考试，苦味烟消云散，但是甜味还仍然没有出来迎接我们，而酸宝宝蹦了出来。考试时，紧张和压迫随其而来，满脑子浆糊，这样却更紧张了，就像刚灌入一杯放了二十个柠檬的果汁，酸中带苦。遇到会做的题目，心里瞬间就乐开了花，刷刷几笔就完成了，下笔如有神助；一旦遇到不会做的，手会不自觉的抓紧，手汗直冒，脑子也像短路了。
可是，考试只有几个小时，等待成绩的期间才是真正最难忍的。在吃饭的时候，想着成绩好坏；在睡觉的时候，担心自己没有考好，睡不着；在洗澡的时候，也想着，心里像十五只吊桶打水一样——七上八下。
终于等到分数出来了，却也无法百分百确保可以得到甜味，因为——这是一个选择式的问题。如果成绩好，那甜味就会从舌尖，到心里，直沁肺腑。但如果考砸了……后果将不堪设想，非但之前的'所有努力毁于一旦，还要挨一顿臭骂。
考试的滋味真是一言难尽啊！
四年级的作文 篇3
在我们的脑海里，记录着从小到大所学的知识，那都是您辛勤教育的结果。
谢谢您，我的老师。是您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。谢谢您，让我坐在教室学习知识，教会我们同学之间应该和平相处。
记得有一次，您教了我们一首词。主要写的是田园风光。老师您耐心的给我们讲解。我们举手问问题，老师您则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。吴音是什么意思？后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但是为了防止忘掉，我们还是记在了书上。老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的'。
老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。
老师您不仅博学幽默，还非常严厉。老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。
谢谢您，我的老师。
四年级的作文 篇4
爱是什么？爱是在下着倾盆大雨的雨天，给我们一把又大又宽的雨伞，爱是在寒风刺骨的冬天，给我们一件温暖无比的大衣，爱是……爱在我们身边无处不在，可是，父母的.爱却是无私、伟大的。他们好似天使一样不分昼夜地守护我们。
记得有一次，那是一个黑得伸手不见五指的深夜。原本精力十足的我突然间浑身无力，我急忙告诉爸爸妈妈。我说：“爸爸妈妈，我的头好疼啊！”妈妈把手放在我的额头上，“哎呀！怎么这么烫？”妈妈急的像在热锅上爬的蚂蚁。爸爸说：“别慌！”只见爸爸走到浴室，把毛巾弄湿，然后放在我的额头上，不停地给我换毛巾。他们一直守护在我身边。因为我发烧了，他们一夜没睡，这让我心里不是滋味。第二天清晨，他们不见我退烧，于是又把我送到医院。医生说：“你的孩子只是普通感冒，打一针就会没事的。”这时，爸爸妈妈心里的那块石头才终于落下了。
经过这件事后，我知道了爸爸妈妈的爱是无私、伟大的，我今后一定会做一个听话的好孩子，不让爸爸妈妈操心。
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