八年级作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
知道为什么《龟兔赛跑》中的乌龟最后为什么会取得胜利吗？
并不是因为它有多么的厉害，而是它心中一直有一个信念，所有人都看不起它，没人认为它会赢，甚至根本忘了它的存在，但是它没有因此而放弃，它相信它自己能行，它要凭自己的努力赢得其它人的肯定，所以它下定了决心。终于在最后，它得了‘第一名’，所有人都记住了它的存在。
但是，它累了，尽管它想尽力保住这个‘第一名’，但是，越想留住的东西越留不住，尽管你是那么的尽力，终究还是留不住的。因为所有人都在进步，唯有它，它只想要平平凡凡的生活，但是，你若想留住一样东西，就必然会失去另一样东西，人的`一生又何尝不是这样，总会有要面对选择的时候，但是，无论你怎么选择，人不能总往后看，否则你就会成为第二只乌龟，像它一样拥有一生的遗憾！
八年级作文 篇2
当大地迎来了一天中第一缕霞光，我悄悄地来到你的身旁，呼吸着你给我们送来的一缕清香；抚摸着你那充满活力的身躯，让我感受到你的热血仍在体内奔腾……
一年四季，你都在为人们传报消息，为人们做贡献。
和风细雨的春天，在大地母亲的呵护哺育下，你悄悄地钻出地面，露出了一生中最美的嫩芽，向人们转告春的消息。
在那暑气逼人的夏天，你用你那软弱的身躯为人们遮挡阳光，而你自己却枯萎了，牺牲了，一片片树叶组成了一棵树，小小的叶子，在人们的眼中却很平常，很渺小，但是，不要小看一片叶子，它是一个生命，一个为人们做出巨大贡献的生命。当你热火朝天的'时候，是谁给你带来了一片绿荫？当你呼吸着新鲜的空气，那又是谁给你创造了新鲜空气……小小的生命，它携着一抹绿意来到人间，却带着怨恨离开世界，本想用自己那弱小的身躯把人间装点，却被那淘气的孩童粉碎自己。
凉风习习的秋天，你用那双幼嫩的小手向忙于农田的农民们挥手致敬，秋天，你走完了你那坎坷的一生，走完了你充满绿色的一生，一年四季，你却用了自己整个生命为人们做贡献。赞美你，感谢你为我们人类做出的贡献。
轻轻地你走了正如你悄悄的来。当你从树干上飘落时，你却与世长辞了，叶啊！抚摸着你那脆弱的身躯，就看见了你为别人做贡献的记号，叶脉里永远奔腾着属于你的血液。
生命如蜡，我们要时时的默想为别人做贡献的想法。虽然自己化为了蜡水，但却为别人绽放光明之花。
一朵花，一份艳丽；一片叶子，一片人间真诚的绿荫；生命虽然渺小，但你奉献了就会成为人间最美丽的绿荫！
八年级作文 篇3
曾经有人在这里种下希望充满的果子，可如今那个人却已经离开了这个让她满怀希望的地方。她就像一颗流星，一闪而过。
她带着她那炫人的文笔和风采又上了另一个舞台，也许她会回来，但是这种机会很渺茫，我们大家都很认识她，这个人就是蓝天绿叶。
如果她真的走了，那么小荷又丢了一个很有文华的女孩子。也许她有梦，她要去寻找她自己要去的`地方；也许她有苦衷，她不得不离开这个地方；也许是她的父母，不想让她上小荷……秋天就要到了夏天是一首离开的歌它只在心里歌唱不愿惊动那只凝神的喜鹊经历了夏天阵阵的雷雨嫩叶已然壮实在这初秋到处荡漾着丰收的喜庆无忧无虑的永远是小鸟离别的阴影不会投射到它们永远快乐的是湖畔的柳叶只在微风中，惬意的摇曳流星在夜空中飘然而去了但又回首向我们挥手去吧流星天空无比开阔无比湛蓝不要滞留在这里去实现她那美好的梦去吧，阮研，去寻找你那纯真的梦吧
八年级作文 篇4
人生的舞台上，我是一个称职的舞者，翻转、跳跃都受人摆布，观众的反应都会泛起心中阵阵的涟漪。那是一根扎入心坎的刺，“做自己的主人”是我跨出的那一步。
倒转时间的齿轮，曾经有一段友情，那时我们形影不离，她是我生活的全部，缤纷了我的`天空。直到那一天，她迎接我的不是熟悉的微笑，而是陌生的冷漠，我不知道自己是否做错了什么，明明那美丽的温度还在，回忆的主人却冰冻了，留下我一个人坠落。少了她的学校生活不再精彩，如同一幅黑白图画，缺少颜料的绚烂，我把自己锁在黑暗的阁楼。 突然，一线曙光溜进我的悲伤，封闭已久的心扉有人来敲门，门开了，我顿悟:我的情绪，我的全部，我自己作主!面向黑暗，我何不转身享受阳光的热情？心中的那根刺扎得我哀嚎，我是自己的主人，我自己必须澈底拔除!从前的一瘸一拐，没有了刺的现在我走得安稳又自在；从前的跌跌撞撞，没有了刺的现在我飞得独特又自信、“做自己的主人”。
走过了凛冽的寒冬，也跨越了那条沟，我意外撞见更多人生的风景。在舞台上，我学会当个女主角，跳出我的舞步、跃出更宽广的路，“拔除心中那根刺”。
八年级作文 篇5
探险家终于到在了罗布泊，正如他所预言，倒下时面对着大海，面对着东方，还面对着八年来所克服的一切困难和痛苦。
卢梭曾经说过：因为必须要死，所以才有理由忍受生活中的无奈和痛苦。
耳边萦绕着探险家的话：八年前的我早已死亡，走了八年，倒是从无知向充实，从浮躁走向稳重，从前浅薄走向高尚。重要的不是结果，而是过程。期间，在他所走的过程中，有过多少次的痛苦经历足以让他结束探索，但是他没有，他给他的生活留下了八年扎实的足迹。
生活中的路上没有永远的平坦，也没有永远的困难，只有你经历过才知道是什么滋味。走路就向走人生，人生是短暂的，却又是严肃的。人，不过是这大千世界中的一个匆匆过客，但既然来了，就要给这个世界留下点什么，至少能证明自己来过。难道留下对现实生活中的一些现象的不解？
对像走路一样人生意义的迷茫？还是自己的一些不必要的忧郁？不，应该留下对人生的正确认识和踏足于世界的坚石的脚步。
正如我们小时侯和妈妈一起学走路，“跌倒了再爬起来”是我们那时的目标，现在走路虽然没有小时候的艰难，但也是需要一些技巧。如果你走不好也很可能会摔倒，学习也如走路要找到技巧一样，像探险家一样，他用走的方式表现出对生命、对崇高人生价值的追求。他走过的每一步，都留下了平凡而伟大的`足迹。走路需要的是坚强的毅力。探险家在临别时，说了一句话“如果这次我走不过，这就是天要我亡！”语中透出既严肃又幽默的情趣。
探险家用了八年的时间，他认真地走完自己的梦想，以这样的方式淋漓尽致地发挥自己的才智，探险家逝世时的姿势仿佛在走路，可见探险家用生命慷慨的投向一种精神追求，也体现出走路对人的影响有多深。
走路虽不像别的交通运输工具那样快，但他体现出的是一种内在的技术，内在的智慧。“走好脚下路，明天更辉煌。“是的，如果连自己的本能都做不好，还有什么理由去做其他的事。
走路，我们的本能而又富含着智慧力量的运动，学会走路，就正如学会生活中的每一件事。我们应该象探险家那样，勇于体会走路的内涵，体现走路的精神品质。
走路，精神与内涵的诠释，我们要学会走好自己的成长之路，认真走好人生之路。
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