四年级作文汇总（8篇）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我家住在乡下，后院有一大片竹林。那片竹林我不知道何时才有的，反正在我记事的时候，那片竹林就存在，一直到现在。
不知是我贪玩没察觉，还是竹子本该如此，我发现那片竹林一年四季郁郁葱葱，似乎没经历过秋天扫落叶的时候。远看，那片竹林像绿色的屏障，密不透风，护着我家宅子。近看，根根竹子你挨着我，我挨着你，直立挺拔，一片片竹叶像一叶叶小扁舟，好看的很。早晨，一层白色薄雾缠绕整个竹林，像仙女的白纱，很有点神秘感。伫立在竹林中，常常能听到鸟儿放声歌唱，歌声在竹林间荡漾，偶尔我也放两嗓子，鸟儿们叫的更欢了，感觉很不错。黄昏时分，晚霞又把竹林装扮得面目一新，别有另一番我说不出的风光。此时，如果有一阵风拂过，竹林沙沙作响。
虽然我不常去竹林玩，但是一旦有同村的伙伴叫喊，那竹林就是我们必去的地方。因为竹林凉爽清净，家长不易发现找到我们，我们这些男孩子们在竹林中，削竹子，做弓箭、小刀、甚至打鸟等大人们不能够理解接受的'事情，直到玩到好久，听到父母的呼喊声，才匆忙钻出竹林，各奔东西。
我家后院的那片竹林，虽然谈不上我有多么多么喜爱它，但却在我的脑海中永远的留下了那片竹林，直到以后。
四年级作文 篇2
今天阳光明媚，我高高兴兴地来到青少年宫学习写作。一到教室，就看见亲爱的夏老师手上拿着一袋面包，奇怪了！难道老师要给我们发面包吃？正当我纳闷的时候，夏老师就笑着对我们说：“我们今天去北湖公园观察蚂蚁。”同学们一听，欣喜若狂，按老师的要求，我们赶紧排好队，听着老师的口令，迈着整齐的步伐向北湖公园走去。老师把我们带到了一个她事先考察好的蚂蚁最多的空地处，把面包分发给了我们，叫我们仔细观察。
同学们拿着老师分给的面包，三三俩俩地观察蚂蚁。我也仔细地找起来了，忽然，我看见地上有一个黑东西，就赶快蹲了下来，一看，正是一只大蚂蚁，这蚂蚁正忙忙碌碌的东一下西一下，我没办法看清楚它的真面目，这可怎么办呀？我急得满头大汗，这时老师走了过来，指了指我手上的面包，哦！我恍然大悟，赶紧把面包弄了一点扔在蚂蚁面前，只见它立刻夹住面包渣往家里搬去，哈哈，我要好好考验一下这只蚂蚁的能力，我又扔了一块大一点的面包渣，心想：这下你搬不动了吧！正当我得意时，来了一群蚂蚁，它们成群结队的，一起把这块大面包渣运回家，在一起运送的过程中因为速度慢，我就仔细地观察了它们的样子。大蚂蚁有三节，头小身子大，尾后的一节较圆，就像是由火车头、车箱、车尾组成的一样，仔细观察，你还会发现它们的头上有一对细长的`触角，还不时地摆动着。蚂蚁有两种颜色：黑色和褐色。黑色一般是大蚂蚁，褐色一般是小蚂蚁。看清楚了蚂蚁的真面目，我就开始想，刚才没把大蚂蚁难住，那就来和小蚂蚁较量较量，玩个小游戏吧。
我弄了一点点面包渣在地上等小蚂蚁来，一会儿，来了两只小蚂蚁，看它们俩费力地拖着它们的“粮食”，我就忍不住得意起来，正当我不经意间，来了越来越多的蚂蚁，它们要一起来运这一小块面包渣，那怎么行，我得好好治治它们，我赶紧拿出随身带的铅笔把小蚂蚁的路挡住，它们一见此路不通，便绕道而行，而且还加快了速度，等它们搬了一段路，我又用笔挡住它们的去路，它们一下紧张起来，心想一定是有人要来抢它们的食物，小蚂蚁们便停了下来仔细研究起对策来，只见它们头上的触角不停地摆动着，我仔细地听也不知道它们在说什么，不过，一会儿，它们就一起津津有味地吃起面包来了，原来，它们的对策就是坚决把食物保住，把食物吃进肚子里就当然是最安全的保卫战术啦！
真是一群可爱的小蚂蚁！
四年级作文 篇3
我从出生到现在的五年级，已经看见过许多次美丽的日出，它又温暖又宁静。可是就在这同一个时间，同一个地点，发生了一件十分激烈也令我们班每一个人第一次尝到失败的滋味的一场比赛。那安详的太阳变得十分暴躁
随着“加油！加油！”“快跑！快跑！”这一声声响彻云霄的加油声中，我们迎来了激动人心的50米接力赛。第一棒吴加鑫在同学们与老师们的呼喊声中奋力奔跑，犹如一匹脱了缰绳的野马。他快速将接力棒传给了吴烨炀，她刚拿到接力棒就将接力棒紧紧握住，以惊人的速度超越了另一个人，并顺利地把接力棒交给了对面的同学。于是就在前面的`运动员的不懈努力下，与503班逐渐拉开了较远的距离。不是运动员的同学一遍又一遍地喊着加油的口号，其中有一位同学的声音十分宏亮，表情严肃认真，一直喊着“加油！加油！”似乎想要自己上场去奔跑。
可是就在每位同学都认为我们班就要胜利，发生了出乎意料的事情：掉棒！黄俊茗因没有接住另一位同学递给他的棒，让别的班级的运动员追了上来，黄俊茗立刻捡起棒奋力追赶，可是就在他把棒递给我们班最后一位运动员时又意外掉落，输掉了比赛。
回到教室后，每一个人都十分沮丧。有的同学难过地低着头沉思，一声不吭；有的同学你一言我一语地责备着黄俊茗，满脸都诉说着他们心中的遗憾与不满。
其实，这次比赛不仅仅考验的是每一个人的跑步速度与反应，更重要的还是考验每个班级的团结和凝聚力。虽然比赛成绩不好，但也不能把所有责任推卸给某一个人，要承担责任。也不能应此而失去信心，“失败是成功之母”。
我们要团结，团结的力量最强大。我们要有自信，吸取教训，遇到困难与失败不气馁，不退缩！
四年级作文 篇4
久违不见的银白色又出现在我的面前，我带着愉快的心情，又踏上了那条覆满白雪的小路上。
瞧，雪花飘啊飘，它们好像在你拥我挤，来到人间，执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友，想赶快见到大地，与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的'雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态。有的落到树上，像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上，像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子，就像可爱的天使在跟我们做游戏，还有的落在了地上，为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了!
我仿佛听见雪花在空中唱着歌，歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞，舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍，像一群调皮的孩子，争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。
“哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我，原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红，衣服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方……
啊!我爱上了雪，我爱它的纯净和美丽，我爱它给人们带来的欢乐!
四年级作文 篇5
昨天，我们三、四年级的《湘潭日报社》小记者们去湖南湘乡涟水双泉茶厂参加活动。
来到茶厂里，放眼望去，几百亩全是绿色，全是整齐的茶树林，好像一片绿色的海洋。
那里的伯伯告诉我们做茶有四个步聚：采、洗、揉、烘焙。让我印象最深的就是采茶了，我和一个伙伴拿了一个篓子，就开始去采茶了，我听那里的伯伯说采茶要采一芽一叶，而且，得手指掐下来才行。我按这种方法在茶树林中采茶。大约采了半个小时，我看看自己的篓子里，压根就没有多少茶叶，况且，还是两个人一起采的呢！采着采着，天气渐渐变热了，我和小伙伴就躲在阴凉的`地方采茶。
在采茶的时候，我发现有些茶树林中有一些新芽，它们像一个个娇弱的小宝宝，正在茁壮地成长呢，要是再不把它掐下来，它就不能吃了。时间过得真快，采茶的时间已到。我们把采的茶叶放到我们的大篓子里，与其他组进行比赛。结果我们组得了个第三名。
接下来，那些伯伯把这些茶叶洗净，给我们每个人一小坨。然后，那里的伯伯告诉我们，要朝顺时针方向揉，而且，不能太用力。于是我们开始揉了起来。
时间一分一秒地过去了，我们踏上了回家的路。经过这一次的旅途，我深刻地体会到这小小的茶叶来之不易，下次我喝茶的时候一定不会把茶叶扔掉了。
啊！这真是一次快乐的，难忘的旅途呀！
四年级作文 篇6
很多人都说：藏云溪是一个很美丽的地方。我也很想去看看，藏云溪到底有多美。
星期六的早上，爸爸妈妈和我一起去了藏云溪，我高兴得不得了！
在山脚，就隐隐约约地听到了“哗哗“的溪水声，那声音真动听！我们继续向前走。
走着走着，到了半山腰。我仔细听，那溪水声越来越响，越来越动听，丁丁冬冬，仿佛山顶上有一位漂亮的仙女在弹琴，召唤着我们。那儿还有许多怪石奇树，有的我没见过，有的叫不出名字……。
终于到了山顶。风儿给我擦了擦汗，舒服极了！只听那悦耳的.溪水声丁冬作响。那里山峰高耸入云，气象万千，青松苍郁。雾气缥渺，还有一些水汽。瀑布哗哗地流着。我忍不住停下了脚步。
我们在山顶上停留了一会儿，就下山了。到了半山腰，我回头看了看那美丽的风景，感到一点儿留恋，不想离开。
可是，快乐的时光总是那么的短暂，但我真正地领略到了藏云溪的美。
藏云溪，你在我心中永远是那么的美丽，白闻不如一见，我终于见到你了。
四年级作文 篇7
公园湖边有许多柳树，我非常喜欢柳树，它们把公园装扮得格外迷人。还是春寒料峭的季节，柳枝就率先冒出了绿色，倒垂着的细长的柳枝上，嫩绿色的叶芽迎着春风越长越绿，远看，竟像树上倒挂着绿色的细绳，难怪诗人说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”呢！
初夏，柳絮开始飞扬，轻飘飘的絮花被风一吹，如白鹅的羽毛纷纷扬扬地在空中飞舞，那么惹人喜爱。盛夏，柳树已经成荫了，舒展开的柳叶呈梳状，似乎更绿了。远看，倒垂的树枝，就像绿色的.彩带，在微风中摆来摆去，煞是好看。暑假里，我到湖边去玩，常在柳树下乘凉，任凭柳枝拂面搔痒，特有意思。
到了秋天，柳树又是一番模样，柳叶渐渐黄了，满树的黄叶不断掉落，有时落一大片，真有“忽如一夜秋风至，吹落黄花满地金”的感觉，你看这有多可惜。
严冬，北风中的柳枝轻歌曼舞，遇上严霜，柳枝就变成淡淡的白色，太阳一晒，霜花似尽，又恢复常态。
四年级作文 篇8
这几天，我家来了一个威风凛凛的'“大将军”螃蟹。
我把“大将军”的家安在脸盆里，但是他好像很不满意这样的安排，有好几次都试图出来，还不停地发出“咚咚咚”的声音，真是烦透了！
一次，我想让他透透气，就把它倒进另一个脸盆里，它好像看到了一丝希望，脚拼命向上蹬，我一看，就对他说：“将军大人，你可一定要乖乖哦，不然，你就只能做小兵啦！”可这傻螃蟹，就是不听话，还是继续横行霸道！我一生气，就用力抖了抖脸盆，摇得它丢盔弃甲我才罢休。“看你以后还敢不敢再这样。”我说道。哈，这下“将军”可乖啦，缩在一边一动也不动。可是没过一会儿，它又斗志昂扬了，挥舞着两件兵器来回走动，好像在思考对策。“你这螃蟹，确实挺烦的！”说着，我就离开了。说也奇怪，我一走，螃蟹就停了下来，一双小眼睛还瞪着我，好像在说：“我就要离开，我就要动，咋了？要知道，我，可是将军啊！”
哎，虽然这只螃蟹很烦，但我还是很喜欢它！
【四年级作文】相关文章：
六一四年级作文03-02
四年级的作文12-25
四年级作文12-25
四年级作文12-25
四年级作文12-25
四年级的作文12-25
四年级的作文12-25
四年级的作文12-26
四年级的作文12-28
四年级的作文12-28