四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
我喜欢收藏，有人喜欢收藏各种各样的贝壳，有人喜欢收藏意义深刻的邮票，还有人喜欢收藏五彩缤纷的蝴蝶，可我喜欢收藏大熊。现在我就来给你们介绍一下吧。
那是我十岁生日时，爸爸答应给我买个小熊，我和爸爸来到了超市，我飞快地跑到了卖大熊的`地方，一眼就看见了一只漂亮的大熊，就让爸爸买了下来。大熊是白色的，浑身毛绒绒的，小巧玲珑的鼻子上是一双黑宝石似的眼睛。它坐在那里显得十分可爱。
回到家后，我把它搂在怀里，爱不释手。
每当我生气或委屈时，总抱着它，让伤心的委屈的泪水浸透它的衣服，它好像总是笑着说：“小主人别生气，让欢乐与你同在。”每当我高兴时，它仿佛也在对我笑，和我一起分享快乐。
收藏各种各样的大熊，成了我的爱好。收藏给我带来快乐，等我长大了，我一定要收藏各种各样的大熊。
四年级作文 篇2
我升入四年级后，有了新同桌，他叫宁伟鹏，不久，我们就成了形影不离的好朋友了。
宁伟鹏个子高挑，鼻高方脸，皮肤有点黑，却喜欢运动，在操场上总是生龙活虎的，是班上有点的运动健将，其实他在学习上也很勤奋刻苦，成绩就像他的身体一样棒。
他在学习上勤学好问，上课认真听讲，做作业字写得端端正正，一丝不苟，也从不拖欠作业。每次考试，不管是语文还数学，成绩总是排在前面，是名符其实的学习尖子。他也乐于助人，同学有不懂的'问题问他，他总是认真给予解答清楚，遇到同学生活上有困难，他也乐于尽力帮助。
有一次上体育课，我们跑得比兔子还快来到操场上集中，体育老师让我们绕操场跑三圈，班上有不少同学跑三圈后都累得走不动了，而宁伟鹏跑了三圈后却像没跑一样，在自由活动。后来，体育老师让宁伟鹏再跑三圈，其他同学在操场自由运动。看到宁伟鹏健步如飞的样子，我很羡慕。
四年级作文 篇3
想必大家看到这个题目一定感到非常的奇怪吧！金毛和鸭子，两种毫不相干的动物，一种是在水里的，另一种是被人类养在家里的宠物，甚至八竿子打不着的，怎么会扯到一起呢？是的，它们的确没什么干系。但总也有交集的'时候哟！那么，到底是怎么一回事呢？是不是被我弄晕了呢！别急，就让我来告诉你们吧！
有一个女主人养了一只金毛，女主人对这只金毛是非常的好，每次都会带它出去玩，可以说形影不离。这不，这天女主人要走亲戚，也带上了金毛。而女主人这会儿走的亲戚是在乡下农村的。到了那里，金毛可高兴了，因为那里的地方大呀！正合金毛的心意。于是，它狂奔呀！自己玩得不亦乐乎！过了一会儿，它突然温柔起来了，它蹑手蹑脚地朝着一个方向走过去。难道它发现什么了吗？哦！原来，是一只缸。金毛朝着那只缸慢慢地行进着，对于金毛来说，这个缸可是西洋景了，因为它从来都没有看见过，难怪它这么小心谨慎了！等到金毛走近一看，咦！这个玩意儿里面，竟然还有这么一个灰不溜秋的东西，怎么它还在水里呀！哦！我的天哪！它会淹死吗？金毛出于好奇，先是和这个素未蒙面的家伙问了个好，瞧！它两只前脚趴在缸的边缘，然后，一只手伸出去拍了拍鸭子的脑袋，好像在说：“嗨，你这家伙，怎么在水里面呢？是不是你不乖，主人惩罚你了呀！不过，你别怕，我这就来拯救你了，你等着。”接着，金毛就用它的嘴轻轻地咬住了鸭子的脖子，鸭子被金毛这突如其来的举动着实吓了一大跳，它拼命地挣扎着，嘴里还念着：“快，放下我。”金毛才不管呢！它硬是把鸭子从水缸里拽了出来，然后，轻轻地放到地面上。鸭子到了地面上后，就逃跑了，它心想：“这个家伙真可怕，刚才差点儿要了我的命，我得赶快撤离，保命要紧呀！”它飞也似的跑走了。金毛拼命地在后面追赶着，嘴里“汪汪汪”地叫着，好像在说：“等等我呀！你这没良心的家伙，我好不容易救你于水深火热之中，你竟然连一句感谢的话都没有，就这样跑了！”说实在的，金毛怎么也想不通这个家伙到底为什么要逃跑？而在一旁的女主人，看到这么一幅场景逗得合不拢嘴了！
嘻嘻！没想到，这次女主人带着金毛到乡村之行，竟然还上演了一场“英雄救美”的一段佳话呀！
四年级作文 篇4
时间过得真快，一转眼，两个月的开心暑假已经和夏天姐姐回家了，迎来的是新的一学期，迎来的是高年级的生活，迎来的是新的老师。
开学了，不再是暑假，应该调整状态，恢复学习的样子；开学了，不可以再到很晚才睡觉，很晚才起床，应该早睡早起；开学了，不可以再像暑假那样一直玩，应该准时上学，不可以再贪玩了。当然，我也不例外。
开学的那天早上，我早早地来到学校。学校仍像往日那样美丽，仍像往日那样充满活泼，仍像往日那样充满学习气氛，学校是一个知识王国，带着我们遨游知识的海洋。
我来到五年3班，一进教室，映入眼帘的'便是昔日的那一群伙伴们，他们三个一群，五个一伙地聊着暑假的开心生活。有的说暑假期间游泳的经历，有的在谈着湖南卫视的快乐女生的比赛，有的在说暑假去了哪些地方游玩。
我来到伙伴们中间，和他们聊了起来。说着说着，王湉突然说要讲鬼故事给我听，我爽快地答应了。王湉讲得有声有色，我听得津津有味。这时，育璇看见王湉在讲鬼故事，也听了起来。没过多久，育璇便捂着耳朵说她不敢听了，说这太可怕了。可我却觉得一点儿也不可怕，鬼故事只不过是编的而已，用来吓人的，只有胆子小的人才会被吓到。
开学了，我们将投入到学习当中去，为了报答父母对我们的养育之恩，为了报答老师对我们的辛勤栽培，我们要认真学习，才不会辜负父母以及老师对我们的期待。
四年级作文 篇5
森林里住着一只霸道的小猫。小猫每天都强迫小动物们跟它玩，对方若是拒绝，它就想方设法捉弄对方，知道对方服从。因此小猫这样做一次，猫爸爸就在墙上扎个钉，警醒小猫，小猫却不以为然。
久而久之，小动物们都怕了小猫，每次遇到它，大家都俯首称臣，和它玩耍时也强颜欢笑。
有一次，小兔走在回家的路上，正好碰见小猫又让小兔陪自己玩。小兔心想：妈妈说今天吃可口的青草汤，如果晚回来的.话就被我的弟弟妹妹们吃光了呀！小兔扭捏地说：“对不起，今天我有事，不能和你玩。“小猫恼羞成怒，大声叫道：“好，明天你给我等着瞧！”小兔忧心忡忡地回到了家，可一喝每位的青草汤，什么烦恼都忘了。
第二天，小兔来上学，它完全被眼前的景象震惊了—桌子、椅子上全刻满了“小兔是笨蛋”几个字。这一定是小猫干的！小兔实在忍不下去了，就去告诉了绵羊老师，绵羊老师严厉地批评了小猫，可小猫还是的。下午，小猫又找小兔小猴玩，可它们却头也不抬，理也不理自己，小猫终于意识到自己错误的严重性。它沮丧地回了家，向爸爸把事情一五一十地说了一遍。猫爸爸听了，又在墙上钉了一颗钉子，转过头来对小猫说：“你要想取得同学们的原谅，就得用自己的实际行动向大家道歉。”小猫听了后，开始热心地帮助同学。小兔有一题不会做，小猫耐心地为它讲解；小狗的橡皮不见了，小猫自告奋勇地帮它找；小熊没带水笔，小猫落落大方地借它一支……随着小猫做的好事越来越多，真正的友谊与友爱也迅猛地生长起来，墙上的钉子也一颗颗少起来……
终于有一天，墙上的钉子都不见了，小猫也和班里的同学成了好朋友，可墙，却满目疮痍。
小猫凝视着破败的墙，心里说不出是什么滋味。快乐、坦然、遗憾……“东西是无法弥补的。”这话在小猫心里无限回响……
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