四年级作文实用（10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
暑假真是漫长，在漫长的暑假里有很多有趣的事情，可是我开始想念我们的老师和同学了，还有那个说起话来震耳欲聋的女同学，和一位爱欺负同学的男同学，我真想念他们！
漫长的暑假，终于结束了。我请爸爸快马加鞭带我上学去。在车上时，我叫爸爸：“快一点！快一点！要迟到了啦！”爸爸眉开眼笑的说：“好啦！好啦！”“咻──！”爸爸好像赛车手，弹指之间就到了学校。
到学校后，一看到同学，那真是“一日不见，如隔三秋。”我一看到怀念的.教室，就兴奋不已！一走进教室就看到同学在教室的后面，七嘴八舌说着暑假的趣事。大家谈天说地、说说笑笑，说出真实、有趣的暑假，连我也不例外的加入战局。大家说得心花怒放、神采飞扬！
过了不久，老师来了。老师一进教室，全班异口同声的说：“老师早！”老师觉得我们很有礼貌，所以就先发课本，一拿到新书，大家都赞不绝口！我一“闻”到新书的芬芳就心花怒放，迫不及待的打开新课本，开始读起新书。那一本本的心书内容，都叫我回味无穷，不久就陶醉在书的浩瀚世界中了。
上课了！那个钟声在我心中一波一波响起。下课了！同学的欢乐笑声一直在耳边一阵一阵响起。
开学真好！没有事情是比它更快乐的。我心中快乐无比的钟声，也一声又一声的响起……
四年级作文 篇2
五感是什么？视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉，每一种感觉都是美的，且听我用语言来形容它们。
视觉，它是色彩缤纷的魔法水晶球，像电视里女巫用来监视他人的玻璃球一样，能帮我们洞察万物。它如耀眼的日光一般充满希望，如名贵的蓝色妖姬一般迷人，如峻峭的高山上那万紫千红的花海一样令人愉快。当你看着天空中五彩的彩虹，它美妙的色彩就像晶莹的宝石一样，渗透你的心灵，你应该在心中默默的感谢它，视觉。视觉造就了娇美的鲜花，造就了闪亮的钻石珍宝，它不只造就了这点东西的色彩，还有许多，总而言之，是它，视觉，创造了这个五彩斑斓的世界！
嗅觉，是我们最不常接触的一感，可它却是动物们至亲的好友，它被用来标记身份地位、状态、位置等等。我们呢，顶多是用它来闻菜香、吸花香，可是，在我们闻的时候也有美。菜香浓郁，惹得你欢欢喜喜，迫不及待的`想吃，这就是一种美，嗅觉也是美的。
味觉多姿多彩，令每个人欲罢不能，番茄的酸甜，让人觉得清爽美味，辣椒的火热，使人感到心情激昂，正是味觉才使人作此感想，人对美食的研发，创造，像时间一样，一点一滴变好，它的动力是什么？就是味觉，味觉带给人们享受如燕子爱着春天一样不可改变，如婴儿渴望母乳一般与生俱来，味觉使人愉快，也令人无法消去。味觉的美，每个人都无法抗拒，无法忘记。味觉是最常见，最知名的了。
听觉很美妙，它能如诗如画，能抒发你悲伤的情绪，能把你的快乐传递，能控制你的心情，当你倾听，就会发现，你，感受到了世界的美好。山泉的琴声清脆而令人心旷神怡，鸟儿的歌声优美且动听，似竹箫尖锐而悦耳。闭上眼睛，一切的美妙就会在你脑中浮现，既迷人又生动，既奇妙又完美，仿佛置身于如画的西湖边，听，这声音美不美？
触觉既神奇又痛苦，你用手摸摸花朵，它的质地如丝绸一般，嫩滑柔软，令人感到满足美妙，叶片的脉络也是如此。然而，老师用棍子在你的手心打，你一定也会恨触觉的。但终究触觉益处比坏处多，它还是美的。
五感是多美呀！只要你去感受，用五感去感受一下世界吧！你会有与我一样的感觉。
四年级作文 篇3
童年的记忆，是一片红砖青瓦，一地金黄谷子，一道美丽彩虹......
我的童年，是在乡下的爷爷家度过的，爷爷是个地地道道的农民，整日在那田地里捣鼓着那些庄稼，在他看来，那些庄稼就是他的命根子，这是面朝黄土背朝天的农民啊，一辈子朴朴素素。而我最喜欢坐在那道上，看来来往往的'村民，以及那两三个顽童，当然，我最大的乐趣还是看的田野里飞过的蝴蝶，蜻蜓......那艳阳当空，爷爷的汗水流了满田地似的，但是，映了爷爷满脸的是那灿烂的笑容，是那眼睛里发着不知名的灿烂的光。童年的夜晚在我记忆里看来，永远都是温暖的，因为有着爷爷宽厚的肩膀以及那浑厚的声音，爷爷会同我讲那过去的故事，就像童话故事里一样，我们抬起头，满天都是繁星，夜空如黑布一般，但那繁星却照亮了天地，照亮了爷爷的脸，以及我幼小的心灵。
我可以忘记在乡下的甜蜜生活，可以忘记田野中飞过的蝴蝶蜻蜓，我甚至可以忘记我曾在这乡村里做过什么，长大了我想要做什么，但是我永远忘记不了那面朝黄土背朝天的爷爷，忘记不了记忆里的红砖青瓦，忘记不了一地金黄谷子，忘记不了爷爷的笑容......
四年级作文 篇4
今天天气晴朗，我和爸爸到外面去玩。公路上来来往往的汽车川流不息。
于是，我问爸爸：“为什么汽车只能在地面上跑，而不能在水中开呢？”爸爸看了看我，笑眯眯地说：“儿子，你提的这个问题很有趣，我简单地告诉你其中的原因吧，汽车是通过汽油来发电，汽车才能走。如果汽车油门里进了水，汽车就不发电了，长期要是不走，就会发生爆炸，汽车也就会沉下去，这回你知道汽车不能在水中开的'原因了吧。"
同学们，我找到了我身边的科学了，那你们也找一找你们身边的科学吧！
四年级作文 篇5
是否在下雨的季节，人的灵魂也会像落下的梧桐叶一样寂寞呢？雨滴冲刷着所有的记忆，不论是好的或是坏的。有时候觉得眼前这些五彩斑斓的花纹就像是脆弱的`泡沫，即使在阳光下反射出再耀眼的光芒，也总有破碎的一天。每当看到天空那边厚厚的云彩时，总觉得太阳要把它点燃似的，然后一片火海……水底的木头开始悄悄的腐烂，在那同时是否有人正对着阳光惬意的伸着懒腰呢？没人知道。好想编织一个很长很美的梦，然后把自己放进去。可是，梦是会醒的。就像一场电影，即使再精彩，也要起身，离开……随风飘扬的蒲公英总是会选在阳光灿烂的时候旅行。然后到达它们的目的地，长出又一个蒲公英再继续旅行。这样的话，它们应该可以周游全世界了吧！
当它们一圈一圈的周游各国后，会不会选择去其它地方看看呢？午夜的钟声总是会在不知不觉中敲响，它是在说明一天的结束，还是第二天的来临呢？时间就是这么爱开别人的玩笑，总是从你的指尖穿过。看着窗外漆黑的夜晚，不知道还有多久才会从遥远的星球发出一缕光来划破这片沉寂。推开窗户，清爽的风就这么柔柔的扑过来。也许这样的夜空总能给人一种平静的感觉，静的让你都忘却了自己的存在。明日的朝阳还会依旧这么刺眼吗？那些落下的梧桐叶将不再寂寞……
四年级作文 篇6
爸爸您是一个好爸爸，但只是在没有喝酒的时候。每当我看到您喝酒的时候，我心里就很不是滋味，因为爸爸一喝酒就变成了一个不通事理的`酒鬼。
记得有一次，我们家拉煤，爸爸就买了几瓶白酒和几瓶啤酒，叫拉煤的叔叔来喝，他们划拳行令，喝个不停，个个满脸通红还连续喝。有个叔叔想走，爸爸不让，拉住人家继续喝，不知两个叔叔为何吵了起来，把我家的酒杯也摔碎了，眼看就要打起来了，多亏妈妈叫来了邻居把他们劝走了。这时，爸爸醉了，可他还要喝，妈妈出来看他，就吐了妈妈一身。我看到满屋狼藉，心里真发酸，爸爸，你何必要喝那么多酒呢？爸爸呀爸爸，你知道每次看到你喝酒的时候，我心里是多么的难过吗？我想要一个时时刻刻都是正常的好爸爸，而不是一个酒鬼啊。爸爸啊，酒对你就那么重要吗？为了酒你大把地花钱——那是你的血汗呀，为了酒你无私地献胃——那是你的身体呀，为了酒你无情地伤害这个家——我们是你的亲人呀。
爸爸，我要对您说：“您把酒戒了吧！我真的不愿意再看到你喝醉酒的情形了。”
四年级作文 篇7
一天早上，我正准备上学。突然，书包像长了翅膀似的飞了起来。
它托着我，把我从窗户一直带到了学校。路边的行人看见了，说：“呀，这书包竟然会飞啊！也不知道是在哪买的。”
来到教室，还没等打开书包，作业就一咕噜涌出来了。交完作业，我正想拿语文书，书包就变出了一本崭新的语文书递给我。
以后，我都依赖这个拥有魔力的`书包。比如：考试时，抄它变出的隐形答案；上课时，吃它变出的隐形零食。还有上体育课，我都穿着它变出的光速鞋，让我快步如飞地奔跑在操场上。
后来，我一点也不学习了，似乎只上个学就可以了。
但是，有一天，我像往常一样背着书包准备飞到学校去。可是，我站了好久书包也没动静。这时，书包里流出了一个纸条，上面写着：开始我看你学习好，才有魔力。可现在你老是依靠我，一点也不学习，那我还是没有魔力好了。我很后悔，心想：要是自己努力学习该多好。我又想：没有了魔力书包，那我就靠自己的能力“台初”吧！
从此，我努力学习，最终考上了“台初”。
四年级作文 篇8
巴厘岛之所以世界闻名，是因为这里有蔚蓝的海水、洁白的沙滩以及各种各样珍奇的动植物。
巴厘岛的海岸边，有许多植物。有椰子树、棕榈树和鸡蛋花树。海滩边的椰子树随处可见。它正在茂盛的时期，叶子一串堆在另一串上面。我站得高一些，便能看到树顶上的椰子和一个鸟窝。站在椰子树旁的就是亭亭玉立的鸡蛋花树啦！它正在花期中，好像把它的全部美丽都展示给我们看。它开出的花，一朵有一朵的娇艳，一朵有一朵的美丽。有一颗鸡蛋花树非常特别，它开出的花是玫红的，真可谓是“一枝独秀”啊！
巴厘岛的海滩上，所有的.沙子都是洁白的。在近海岸线的地方，有一条花花绿绿的“贝壳带”。这些贝壳都是被海水冲上岸的。我捡到了一颗十分特别的贝壳，它的形状是叶子形的，被海水冲出了一个洞一个洞的，十分美丽。这儿的螺有紫的、黄的、绿的、花的……可能是海水中的不同物质形成的吧？
巴厘岛的海水，清澈见底。潜进水里，你能看到各种各样的珊瑚和鱼；有一群鹦嘴鱼在这里畅快地觅食；一对可爱的不知名小鱼在嬉戏；一群蓝带鱼围着我们的小船，久久不肯离去。一条鳗鲡在洞里，伺机准备吃在头顶上的小鱼；有一对小丑鱼在玩躲猫猫，这条小丑鱼一会儿就游进了鹿角珊瑚里，另一条小丑鱼怎么也找不到它。
啊，巴厘岛，你是蓝天、碧海、白沙滩和许多叫不出名的小生灵的王国，你让我难忘！
四年级作文 篇9
“打水漂喽！打水漂喽！”小时候，我最喜欢与爸爸顶着烈日一起在小溪边上捡石头来打水漂。望着水花一个接着一个不断跃起，听见溪上传来“扑通，扑通”的响声，我的心里无比欢快。
记得那一个艳阳高照的中午，火红的太阳烘烤着大地，爸爸领着我来到了一条小溪边，教我打水漂。
爸爸先给我做示范。只见他侧着身子，眯起一只眼睛，稍微弯曲着双腿，手比划了两下，然后看似很随意地将石子朝水面上扔去，可那石头却像一位“凌波仙子”在水面上表演着“轻功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一会儿才缓过神来。
爸爸还跟我说：“要把水漂打好，不仅需技术，还需找上好的‘装备’。”根据爸爸的描述，我找来找去，在地上仔细地搜寻了一圈，终于捡起了一块符合要求的小石子——又扁又圆的小石子，希望这块小石子可以为我带来一些好运。
我学着爸爸的样子，随手把石子一扔，只听见“咚”的.一声，那块石子直接沉底了。刚开始就已经出师不利，这只“拦路虎，”给我来了一个“下马威”。再来一次，唉！小石子被大岩石给弹了回来。就这样，一次接着一次，石子不是碰到岩石就是直接沉底，像一个一点儿也不听话的孩子，我都急得快要哭出来了，士气大减。
这时，爸爸走过来，耐心地指导我：“你呀！太心急了！”于是便手把手地教我打水漂。不一会儿，我轻轻地一抛，水面便绽开了三个水花，一阵“扑腾”声传来。我激动得手舞足蹈，沿着河岸来回跑着，恨不得让全世界都知道我成功了。爸爸笑着说了句：“你这傻儿子！”
转眼间，我离开那条小溪，迎来了小学生活，还真怀念和爸爸一起去溪边打水漂的日子，于是，总会问爸爸什么时侯再能去。
爸爸回答不上来，生气地说道：“总是问，总是问，现在学习紧张，还一心想着去打水漂？”
我虽然挨了一顿训，但还是渴望回到那条小溪。我仿佛又望见溪上溅起的一个个水花，又听见了“扑通，扑通”的响声，那自由自在的童年生活又重临于我的心头。
四年级作文 篇10
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱；花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的.图案，也很引人注目；可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鲜花和花盆对泥土说：“泥土啊泥土你怎么这么土呢，你有什么可以与我们比呢？”
“没有，两位高贵的小姐。”泥土小声地说。
“我就知道你没有也不敢，懦弱的东西，哈哈。”鲜花和花盆更加高声地说，明显带着轻蔑的语气。
“我的确没有什么可与你们相比，但是我并不是懦弱。”泥土争辩道，“鲜花小姐你如果离开了我，你就不能生长，花盆小姐你如果没有我，你也不能称为花盆，说到种花你们似乎也离不开我……”
“住嘴。”鲜花和花盆这下真的恼怒了，“你等着吧，你永远不会被小明喜欢，而人们将不断称赞我们。”
“何必这样说呢？”泥土说，“我们还是别吵了吧！”
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们，每一个人都有优点和缺点，不要拿自己的优点与人家的缺点去比，要正确对待自己和他人。
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