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六年级作文

时间:2025-05-24 07:43:06 六年级 我要投稿

六年级作文9篇(精)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文9篇(精)

六年级作文 篇1

  池塘中的鱼儿悠闲的摇着尾巴,泛起了一圈圈的涟漪.一圈圈的波痕在水中不断扩大,荷花在池塘的中央,随着水流轻轻晃动着,好似一位不施脂沫的曼妙女子.荷叶在一旁为荷花遮挡煞人的阳光,莲蓬则暴露在骄阳下.

  夏天的西湖,游人出奇的多.与喧闹的场景极不相配是一位老奶奶静静的坐在九曲桥的桥墩上.凝然的双眼空洞的望向别处,沧桑的脸上刻满了岁月的痕迹,似乎有说不尽的故事.脚边的散落着嫩绿的莲蓬,我慢慢的踱着步子走到了老奶奶的身边.指了指她脚边的莲蓬,问道:”你的莲蓬怎么卖?”她的目光转移到了我的脸上,摇了摇头说:”不卖.”我尴尬地笑了笑准备离开.可她却叫住了我,扬了扬了手中的莲蓬,示意我坐在她的身边.我接过了她递给我的莲蓬.便与她闲聊了起来.

  老奶奶是一位土生土长的杭州人,小时候就以采莲为生.每天的清晨便与小伙伴们结伴去采莲.常常为了争抢一朵莲花而弄得人仰马翻.不知为何我的脑海中浮现出了同样一副喧闹的画面,而背景则是教室?我被我的想法吓了一跳,那么老师不就成了莲蓬了吗.我望了望手中的.莲蓬,不禁思绪万千.也许她并不知道同学们对她的评价如何,却依然全心全意的教导着我们.不就像莲蓬包容莲子一般吗?面对同学们的吵闹,她一次又一次的发出警告,却没有一人遭受到惩罚.她便是我们的张爱红老师.英语课上同学们放荡不羁,她总是苦口婆心的劝导.当某些哗众取宠的男生在课上肆无忌惮的叫嚷时,她平静的与他沟通,不把一丝埋怨在我们面前表露.她把苦藏在心里就像莲子深埋在心里的苦蒂一样.我沉静在自己的世界里,片刻后才意识到奶奶还在自己身边,可她却笑咪咪的看着我,眼睛里灰蒙蒙的,让我感到是那么真切而又神秘.

  拿起一颗莲子,我没有将苦蒂剥下,只是静静地嚼着,品尝着两种迥然不同的味道.这种味道是不能言表的,就像一股甘泉滋润着早已枯涸的田地.

  莲蓬生长在盛夏,生长在这暑气熏蒸的季节,它便表达,我对张老师最深的敬意.

六年级作文 篇2

  今天,经过妈妈的允许,终于可以在电脑上看太空授课啦!我迫不及待地打开电脑,打开太空授课的网页,认真地看了起来。

  在课堂上,王亚平老师告诉我们,在失重的情况下,物体的重量是一样的。这次亲眼看到太空中的失重现象,感觉不抽象了。航天员就像武林高手,身轻如燕。航天员把自己固定在立着的睡袋里就能睡着;在太空里测体重的方法……太空里的趣事真多啊!

  其中我最喜欢的就是在太空里的水球了。先把圆形工具放在水袋里,然后小心翼翼地把小工具从水袋里抽出来,就形成了水膜,再往水膜上一点点加水,就形成了水球。水球居然没有从小工具上掉下来!更令人惊奇的是,我们通过水球,可以看见对面物体的倒影。如果往水球里加入空气,空气居然不会浮在水面上,而是停在水中任意的地方。一个水膜最后可以被填充成一个水球,还可以染色!王老师最后制作的'水球就好像是魔法师手中的水晶球这太神奇了!

  在太空的失重状态下,液体表面的张力能形成这么完美的水球,太有趣了。如果地球上也能形成这样的水球和水膜,就可以用来制作放大镜了!

  太空好奇妙啊!如果我们也有太空居住计划,或者能去太空旅行该多好!

  这堂太空课不仅使我懂得了很多知识,还使我对太空产生了无限的想象,更使我佩服起了科学,我相信,只要努力,中国的航天业的明天就会变得更美好。

  据说,全国有8万多所学校6000多万名师生通过电视直播同步收看了“太空第一课”。我也其中有幸的一员。

六年级作文 篇3

  地球上的人口正在迅速增长,人类必须想方设法让地球养活更多的人,这就促使工农业迅速发展。随着工农业的迅速发展,污染也随之而来。工厂排放污水、废气,人们不断地砍伐树木,不但使它们不能再生,还使环境逐渐恶化,给人类带来了一系列的灾难。

  假如我是环保局局长,我会制止工厂排出大量的有毒气体。工厂如果要排出气体,就必须经过一个特殊的过滤器,把有害的物质过滤,才能排入空中。另外,如果有些工厂的负责人仍然把有毒气体排入空中的话,我会进行罚款。轻者一千,重者几万不等。罚款我会用来搞环保,这样的好办法,何乐而不为呢?

  假如我是环保局局长,我会全力地保护水资源。我会在电视广告上提出建议,一定要保护水资源。如果沿河市仍然把污水倒入河中,一定要严惩罚款,看他们再敢不敢排放污水。我会仿照澳门处理污水的.办法,把所有生活上的污水收集在污水处理厂进行净化。然后,把经过处理的污水通过水管排放在花坛里浇水,让污水可以循环再用。我也会用市的罚款从外国买一些先进的过滤器,沿河地区的人就可以把河水净化,把河道变得美丽些。工厂里产生的污水必须经过严格的处理,才能排放到河里。这样,河道里的虾、鱼才能活下来,供人们食用。

  假如我是环保局局长,我会大力提倡植树。我会组织一个植树委员会,我会带领委员会的热血青年一起到沙漠植树。全球的沙漠化已经成为一个大难题。在沙漠上植树,一定要把坑挖得深一点,才能保住水分。作为环保局局长的我会和青年一起植树,齐来保护森林,改善沙漠。

  最后,我会全面禁烟。全球约有几十亿人吸烟,严重地污染了大气,危及人类的健康。我将所有的制烟厂都关闭,停止制烟。剩下的烟要全部烧掉,我会把它放在一个特备的大桶子里烧,不会把有毒气体排出空气中。有毒的气体还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

  地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。让我们精心地保护地球吧!

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六年级作文 篇4

  转角我遇见了她。

  在刚被分到她班的时候,我一直沉浸在分班时与好友分别的痛苦中,没有注意到她,但在上她的语文课时,我被她那娓娓动听的讲解吸引了。这时,我才认真观察了她:她有着一头柔顺的头发,一双眼睛炯炯有神,非常温柔。当她提问时,我望了望她,想要举手,但又不敢,我只有偷偷地看着她。有一次,我在看她时,她正好转过身,我们的.目光在空中相撞,我迅速地低下了头,面红耳赤,肯定脸上能煮熟两个鸡蛋。但我也不忘看她。她笑了,她对我笑了,那个笑犹如冬日里的一缕阳光,让我心里特别温暖。于是,我怯怯的举起了手,回到了她提的问题,答完以后,她又给了我一个微笑。这时,我才发现,其实举手没什么困难,慢慢地,我开始积极举手回答问题了,学习也渐渐有信心了。

  就因为她那次无声的鼓励——微笑,我彻底改变了。

  那是一次校园歌手大赛,我对这些一般都没兴趣,但在她的带动下我也勇敢地报名参加了这次比赛,起初我非常紧张,就连上班里的讲台都引起同学们的哄堂大笑,好不容易鼓足勇气把歌唱完,我感到糟透了,我含着眼泪走下讲台,准备一会儿去对老师说放弃算了。她走了过来,站在我的身旁岁我说:“其实还不错,再放松一点儿的话,我相信你应该做得更好的!

  ”说完,对我笑了笑,眼里充满赞赏,我的心顿时又充满信心……当真正的比赛时,我以圆润的歌喉大方的仪态,吸引了大家的注意力,夺得了第一名……

  她,其实让我改变的太多:从前的无名小卒转身变为班长,从前那个自卑女孩摇身变成活泼开朗的幽默公主……这一切都是她的功劳,她让我在转角的那一刻,变得积极向上,让我感到学习生活的乐趣。她,就是我的恩师——语文老师穆老师。我一辈子也忘不了她。

六年级作文 篇5

  家——是心灵的摇篮,是情感的栖息地,是灿烂的阳光地带。每个人都有一个幸福,温馨而甜蜜的家。

  每个人的家人都是亲切温和的。每个人的家人至少有三位——爸爸妈妈和自己。我却有好多家人:爷爷奶奶,外婆外公,大伯大伯母,爸爸妈妈,大哥二哥,姐姐和我!

  今天我要讲我的爸爸。我爸爸的原名曾金成,职业是一名巡警,以前他总跟我说他是警察的`小跟班,偶尔也会帮妈妈做家务。但爸爸工作很忙,不像普通人一样有定期休假。有好几次,爸爸都得在过年时离开家去工作。

  在今年年底,爸爸在大年夜出去工作,我在爷爷家吃了点芒果味蛋糕,结果晚上12点半的时候,我的肚子开始隐隐的疼起来,爸爸知道了马上翘班回来陪我,说等我好了以后再回去。我看着爸爸匆匆赶回来的身影,眼眶里的泪水打着转。肚子里翻江倒海,我难受地吐了出来。爸爸轻轻地拍着我的背,温柔的安慰着我,我吐完了开始嚎啕大哭,边哭边吐。爸爸的手机一直不停的响着,我跟爸爸说他先回去工作,工作要紧。爸爸却像没听见我的话似的,一直在身边陪伴我安慰我,如果是平常的话我肯定把他打发走了,可是这次我已经难受得说不出话来,只能在爸爸温柔的声音里默默忍受着痛苦。爸爸见我一直不停地吐,急得像热锅上的蚂蚁团团转,眼睛里血丝都出来了,整个眼眶红彤彤的。

  这件事过去很久,但爸爸通红的眼眶,憔悴的神色,焦急的眼神仿佛还历历在目。我从不知道爸爸也有这么亲切,温暖的时候,那时的爸爸好像一泓清泉浇灌了我干涸已久的心灵,像一束阳光温暖了我冰冷的身躯。身上的痛似乎也减轻了很多,觉得暖融融的,如沐春光!

  爸爸,我一直想对你说:“爸爸,有您真好!是您让我感觉到家的幸福。您像一棵大树,为我遮风挡雨庇护着我一直平安长大,陪伴我经历生活的酸甜苦辣,有您真好!”

  家,是生活的港湾,心灵的寄托。我的家因为爸爸变得更温暖,美好。感谢每一个家人的陪伴和呵护伴我成长至今。我爱我家,更爱我家的每一个成员!

六年级作文 篇6

  暑假中有趣的事好比天上的星星,璀璨而明亮,而最有趣的是今年暑假去“垂云通天河”漂流的事了。

  前几天,妈妈提议周末去“垂云通天河”,听了这个消息,我高兴地蹦了起来,好几个晚上都兴奋得睡不着,在床上翻来翻去,像烙饼似的。

  终于等到了那一日,我们起了个大早。就出发了,一路上,我们有说有笑,脑子里还幻想着漂流的情景。几个小时后,到达了目的地,我们几个孩子早已迫不及待跑下了车,哇!无遮无掩的大地被太阳暴晒得滚烫滚烫的,浑身上下好像都在火炉里,马上要烤焦似的,但还是没有影响我们的兴致。

  我们快步走向售票处买了票,穿上救身衣,坐上皮划艇。漂流开始了,我既兴奋又紧张,皮划艇忽上忽下,晶莹剔透的`水花不停地溅上来,溅到我们身上和脚,让人感觉痒痒。船老大还总让我们“碰壁”,使我们尖叫声不断。

  船顺流而下,我们不时地指挥船老大靠近别的船,只为痛快地打上一仗!另一条船先用安全帽盛满水向我们发起了攻击,我们也不甘示落,拿起水枪向他们射去,把他们打了个“落花流水 ”。可他们还不服输,趁我们不注意,拿起一个塑料桶 ,向我们泼来,使我们“全军覆没”,个个成了“落汤鸡”。不知不觉漂到了水流平缓的地方,船老大把船划到两岸的岩壁旁休息时,发现几只螃蟹在石缝里小憩,看见我们这些游客,惊恐地跳进了湖里。湖里的水清得如同一面镜子,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比,我情不自禁地赞叹着大自然的美景。

  啊,这次漂流真是又惊险又有趣!

六年级作文 篇7

  艺术无处不在,它可以是学习一种乐器;也可以是画画、剪纸;甚至可以是去观赏一件艺术品或是听一场音乐会。只要你能用心发现,认真体会,你就能感受到艺术的魅力。

  那天晚上,我和爸爸妈妈兴冲冲地来到厦门大学大礼堂。今天可是个特别的日子,我师父的师父,换而言之,我的古筝祖师爷——著名古筝弹奏大师王中山先生,要在这里举办一场古筝音乐会。

  坐在宽敞的礼堂里,我抑制不住心中的激动与喜悦,不停地动来动去,时不时抬头望一眼舞台上那架被无数聚光灯所照射的古筝,我在想,台上的古筝会演奏出怎样的美妙乐曲呢?我的脑海在不断地翻滚。终于,在观众热切的盼望中,随着主持人最后一句“掌声有请”话音的落下,音乐会终于开始了。

  灯光一下子聚集在正中央,四周一片寂静。我看着台上的王老师手一动,一串串音符就吹进了我的`耳朵,渐渐抚平了我躁动的心,带着我走进一个新的地方。

  琴声一个个飘浮过来,好像一只纤细的手,拉着我向前踱步着,远处是一片碧绿的草地,每一株小草都随着这优美的节奏摆动,又像一只蝴蝶,轻轻飞过,拍打着翅膀,在这轻柔的乐曲上停留着,盘旋着。

  忽然,琴声一弱,变得神秘起来,一声淡淡的刮奏流入我耳中,像一条清澈的小溪流过,清凉的水花溅起,顺着河水向上飞。眼前是一座茂密的森林,林子传出清脆婉转的琴声,像是布谷鸟的鸣叫,呼唤着我前进。

  声音越加急促,我在林中慌乱地撞来撞去。突然,随着一声清厉的琴声,豁然开朗,远处是飞落而下的瀑布,水拍击在石头上,飞散成水花,又从四周流入这奔腾的河水。风吹来,我离开了翅膀,伴着逐渐柔和下来的琴声,轻轻坠入了河水。闭上眼,仿佛跟随着河流,飘呀飘,飘呀飘,不知飘向遥远的何方……

  雷鸣般的掌声将我从想象的意境中拉回,一曲终了,我仍然沉浸其中无法自拔,那悠扬的乐曲还回荡在我的耳朵,真美,美得让我如痴如醉,不愿离开。

  接着,一曲曲的筝乐一次次回荡在礼堂中,有的像夕阳下归家的渔舟,有的似风雷交加的夜晚,有的如翩翩起舞的花蝶,有的像高山上飞奔而下的流水……当最后一个音符在大礼堂划过,观众全体起立鼓掌,依依不舍,久久不愿散去。那一夜的每一首曲子,都让我深深地享受到古典乐器之美,在我心中留下不可磨灭的印象。

六年级作文 篇8

  秋风瑟瑟,寒风无情,刺骨的风裹着枫叶飘飘洒洒,地上覆盖满了火红的枫叶,踩上去软绵绵的,让人觉得有种虚幻的自然。以往我看到这个风景,一定会震撼于大自然的美,可现在,我只是想哭,找一个没人的地方痛哭一场,发泄我内心的痛苦……

  “别哭了,笑一笑啊,我只是搬家了,我们以后还是可以通过QQ交流啊!”她轻轻地摸着我的头,强装笑意,嘴角的苦涩却咽不下去,眼睛也是红肿肿的,可她还在安慰我,我看着她挤出来安慰我的笑容,终于忍不住,像个小孩子,哇哇大哭起来,她的眼睛也装满了悲哀,仿佛心变成了冰,碎的.一块一块的。

  这已是两年前的事了,每一回忆,我的心就涩涩得,苦苦的,可这苦,又不如普通的苦,麻麻的,却有一种奇怪的甜。

  两年了,你还好吗?在外地过得幸福吗?有没有交到新朋友?我总是时时刻刻为她担忧,在QQ上,我们谈天说地,冬天夏天,她也总是提醒我增衣减衣,没有惊天动地的宣言,只有如涓涓细流般的付出,在你看不到的地方,滋润万物。

  你临走时,不知为何,说了一句话“真诚的期盼,我们的友谊,不要像旋转木马。”在你走后,我想了很久这句话的意思,小女子不才,我想的是,旋转木马一生都在不停的追逐,从来没有停住脚步,所以,它所追求的幸福,永远离它只差那么一点,却也永远追逐不到。表面的意思像贝壳,想要发现美丽耀眼的珍珠,还得更深入的思考。

  今天,如往常一样登上了QQ,你给我发了一首歌《时间煮雨》,我好奇的听了一番,有一句歌词让我突然笑了,笑得莫名其妙“我们手拉手也成舟,划过悲伤河流。”

  “啪——”滚烫的泪水掉了下来,人却还在笑……

六年级作文 篇9

  他,是个活泼聪明的阳光男孩。他,是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。他长着大大的眼睛,满头黑发,个子高高的,经常捧腹大笑,似乎没有苦恼事似的。你们猜到他是谁了吗?听了下文,你就会知道了。

  他有一个特点:脑子贼快,学习贼好。有一次,老师布置了几道数学精英题,我左思右想怎么也算不出来。可是,只见他看完一道题想了一会儿,嘴里嘟噜记下,又在演算纸上写了一番,“算出来了,真简单!”只听见他在那里兴奋地说。说完,便赶紧拿起笔不听任何人说话,把算到的答案写到作业本上。哇,我看呆了,“真是神童啊,算好快!”我心里想着。

  他的脑子这么快,我每次成绩都不如他,超过他是我的'梦想。每次考试他都比我多那几分。我在努力。有一天,我终于超过他了,那次期中考试,我考了100分,他考了98分,“耶!我终于超过你了,呵呵!”“不要紧,这次是我失误,下次还要超过你哦!”果然,有一次考试,我又成了他的手下败将。的确,他就是一个乐观向上、不气馁、不骄傲,不灰心的男孩。

  你们猜到他是谁了吗?他就是我的死党——赵彦超,他是一个活泼聪明的阳光男孩是个机灵、可爱、勇敢、能干的小帅哥。

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