六年级作文(通用7篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
我看到妈妈不管多累，每天都在洗衣服。为了让妈妈能好好休息一下，我决定洗自己的脏衣服。
一开始，我找来了一个盆子。把那个盆放在那接水后，就去找小板凳，洗衣液和搓衣板了。找齐物品后，我才想起水盆正接着水，可能要溢出来了。就在我想挽回时，已经晚了。水在“哗哗”往外流，我连忙关上了水龙头。把盆端到凳子前，我坐在凳子上，把衣服扔进了水盆，撒上了洗衣液，用手调皮地在里面和了几圈，泡泡出来了。
在泡衣服的时候，我觉得泡泡太少了，不好玩。于是，我又倒了一些洗衣液，这时泡泡已经把水遮住了。见衣服泡得差不多了，我便开始动手搓了。我撸起袖子，先把衣服放一起搓，再单独搓！我用了很大的力气，才把衣服搓好了。我捞衣服的'时候，我摸着水里有一些“不明物体”。我赶紧用手把泡泡拨开，发现了一些泡面。我仔细回想，这不是衣服里我装的干脆面吗？看到这一盆我做的“泡面”，真是有点哭笑不得。
怎么办呢？我连忙又装了一盆水，把衣服上的“面”冲掉，又把衣服放进一个干净盆里——现在好多了，我要抓紧了。我在衣服放了些洗衣液，又开始了我的“洗衣之旅”。我搓搓搓……搓得手通红。这时候，我感觉洗衣服真累呀——腰酸、背痛、脖子疼。但谁让我自己选的呢，我只有加油干啊！
终于，我把脏衣服洗出来了。我用尽全身力气把水拧出来，晾在了阳台上，可我把手弄的好疼。看到自己洗的衣服干干净净，我开心极了。同时，我觉得自己长大了。我不仅学会了洗衣服，也懂得了父母的不容易。
六年级作文 篇2
哦耶！”今天老哥要带我到上海去吃金钱豹自助餐我高兴的一蹦三尺高。
这个金钱豹自助餐我早有耳闻，听说这个自助餐在上海很有名，我早想去了。正好今天老哥要请我。我们来到金钱豹自助餐的门口那里可谓是金碧辉煌，我们走了进去，爸爸定好票，过了一会服务员把我们带到了餐桌上，那可谓是人山人海。
我迫不及待地向食物杀去。东西还真多，日式料理，甜品点心，铁板烧烤，鲍参翅肚，烧卤，海鲜，粥粉面饭，水果饮料，还有欧美风味异国美食，看着都是视觉的`享受。
一回到座位上我就大口大口地吃了起来，这些东西实在是太好吃了。吃了这一轮后，
哥哥问我：“你还要吗？”我说：“我自己再去挑一点吧。”于是我又自己去拿了几片刺生、一杯饮料、几块牛排、几片沾鹅肝酱的饼干。回到座位上，哥哥对我说：“慢慢了，不要着急，还有很好多东西呢，你想吃什么就自己去拿。”于是我就慢慢地、悠闲地品味起这些“美食”来。
最后我们是扶着墙近，扶着墙出。
六年级作文 篇3
眨眼间，六年就从手里溜走，握不住，抓不到。记忆里一年级入学时大哭的小女孩，经过了光阴的沉淀，变成了亭亭玉立的姑娘。岁月的磨砺，就这样不知不觉地爬上了母亲的脸庞，花开花落，有谁抵得过岁月的匆匆呢？斑斓的回忆还荡漾在眼前，六年的时光就在一次次欢声笑语、奋发上进中度过了。
已经是六年级毕业生的我们，要离开母校、离开恩师、迈向初中的门槛了。光阴从我们的笔尖下轻轻地走过，不留下任何痕迹。窗外的叶子一片一片飘落，唯剩下枯黄的痕迹；沙漏里的沙子一粒一粒落下，最后又是什么都不剩。睁开眼睛与太阳相见，晨曦的朝阳仿佛在对我们说：“又是新的一天了，时光又匆匆地走了。”
散文家朱自清《匆匆》一文中的一段话引起了我的`深思，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”大自然的枯荣生生不息，时光在不经意的暑去寒来间过去了，没有谁可以赢过时间，留住时间。
光阴如流水，潺潺地流向了远方。匆匆的时光就是这么让人无奈与惋惜，或许多数人没有意识到时光的流逝，可它就是在不经意间写满了沧桑。朋友，珍惜时间吧，没有人能留住时间，唯一能做的，就是珍惜。
六年级作文 篇4
今天，我放学回家，路上刚巧有几棵梅花树，我还拿了几朵掉在地上的花瓣，仔细观察这二十四番花信封之首的梅花，可真有着“王者风范”!
现如今是四月份了，而梅花却依然挺立枝头，还在怒放。一想到梅花就有好多赞美梅花的诗句印在我的脑海中“万花敢向雪中出，树独天下春”“遥知不是雪，为有暗香来”梅花的颜色各种各样，我最喜欢的可就是红梅了。一到梅花开放的季节，红梅公园里总会是爆满了游客，都是前来看梅花的。这满树的梅花，远远望上去就像是一个个小小的球，挂在树枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都变成了用颜料点的色彩，使我对梅花的印象又多了一层。梅花的花瓣大小不一，要看它的种类，比如说腊梅吧！它大小虽然只有一点，但满树都是密密麻麻的`花朵，和水墨画的差不多。花瓣的样子不同，但它的花蕊却是相同的，黄色的花蕊在花瓣的衬托下显得格外鲜艳。梅花和其他花不同，他没有茉莉花一样的纯香，只有一股淡淡的香气散发出来。正好对上王冕的一句名诗“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”。
梅花的美令我称赞，它的精神更让我喜爱。
六年级作文 篇5
生活就像一部记录片，我们好比一个摄影师，将生活中难忘的、触动我们的人或事拍摄下来。那触动我们的也许是一个眼神，也许是一种声音，也许是一个瞬间……但它展示着我们内心深处最原始、最真实的认知和情感。我们经常不经意的再度忆起或回味，好比摄影师在检查即将摄制完成的样片。
在公司新员工的培训课上，我接触到了不同年龄阶层的人，有十七、十八岁的小弟弟和小妹妹，也有四十来岁的叔叔阿姨。我们坐在一起认真的听着培训专员给我们讲解着公司的概况和生活礼仪，但我的眼光时常会不经意的环视着周围的人群，那是因为有一种似曾相识的感觉在牵引着我的情感和视线。他们的朴素、憨厚给我展示了家乡农村人们的那一份淳朴、热情和勤劳，同时也勾起了我淡淡的.乡思和对亲人的想念。
他们认真的注视着投影屏幕，时而会低头在纸上记下些要点。他们那粗大的手抓着修长的笔，样子显得十分的笨拙，小弟弟、小妹妹们也听得非常的入神，他们的眼神中透露出一种对知识的渴求。
在课间休息时，培训专员带领我们做了一个小小的游戏，给阿牛的《浪花一朵朵》伴舞，所有新员工都站在培训室中间模仿着领舞人的姿势。在音乐的节奏下，挪动着身体，全场洋溢着一种轻松、欢乐的气氛，几乎所有的人都沉浸在这美妙的音乐和愉悦的氛围中。但此时，我的视线被一种强光所聚集在一起，这种光线是由内心深处通过眼球转化成的一种眼神。那眼神带着一丝羞涩同时也透露出一丝对生活的担忧，那经历风吹日晒悄悄爬上皱纹的脸上洋溢着憨憨的笑容，从笑容中觉察到几分生活的艰辛。那群小弟弟、小妹妹对伴舞则表现的如鱼得水、游刃有余，给我们展现着他们的天真、活泼与稚嫩，他们的羞涩、担忧、童真的眼神在我的脑海中留下了深刻的印象，在摄影师的摄象机中留下了触动人心的一贞。
音乐仍在流淌，但愿这美妙动听的音乐能消除他们心中的担忧，带给他们更多的是快乐，将他们的幸福与愉悦延续下去。
但愿歌声点燃希望……
六年级作文 篇6
说到“生命”两个字，大家再熟悉不过了，它是人们不可缺少的一部分，它如一条清亮的小溪，不畏艰难险阻，向浩瀚无边的大海奔涌而去；它似色彩缤纷的烟花，绚丽、夺目、耀眼、灿烂；然而，它还像在风雨中苦苦支撑的小草，那么不堪一击，稍有不慎便失去自己宝贵的生命。所以，我们一定要珍爱生命、注意安全。
记得有一次，我迎着朝霞，踏着晨露，背着鼓囊囊的书包惬意地走在林荫大道上。突然，一个身着黑色衣服的男孩以闪电般的速度骑着一辆自行车，在道路上横冲直撞，令人们为之心忧。结果在十字路口时被一辆黑色小轿车撞伤，男孩的生命岌岌可危，差点造成无法挽回的后果。不仅如此，在我们身边还有另一个毛骨悚然的事故：在一个繁星满天的夜晚，一对母女悠闲地漫步在热闹的沿江风光带边，她们刚准备离开时却发生一件意料之外的事，一位年纪轻轻的男子因心情愉悦宴请亲朋，席间喝得烂醉如泥、神志不清，他心存侥幸心理，想自己一定能平安到家。谁知，结果不尽人意，男子驾驶的车辆直接从这对无辜母女的身体上碾压过去，当场死亡。男子得知自己撞了人后想畏罪脱逃，一路撞了更多的人。尽管这样，最后还是被勇敢无畏的警察叔叔们绳之以法。所以，劝君莫贪一杯酒，小心鬼神来敲门。
同学们，“一失足成千古恨，再回头已是百年身，”我们一定要牢记血的`教训，要学法、知法、懂法、守法。尽管“安全”这两个字已是老生常谈，但谁又不想高高兴兴上学，平平安安回家呢？所以，我们不要对安全掉以轻心，避免死亡这条“毒蛇”趁虚而入。只有这样，我们才能好好报答父母，报效祖国，成为父母的骄傲，国家的栋梁；只有这样，我们才能拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；只有这样，我们才能追求“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的远大志向；只有这样，我们才能追逐"春种一粒粟，秋收万颗子”的收获；只有这样，我们才会体会"临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；只有这样，我们才会……
最后，让我们敲响生命的警钟，让生命之花永远绚烂多姿，让生命之树永远俊秀挺拔，让祖国变得更加繁荣富强！
六年级作文 篇7
小城渐入冬日，一派荒凉肃杀的草原景色似乎也指日可待。我却在这个清晨如此热切的期盼着一个理应远走的季节，我想，“收获”在每个人的心间都带着些许不同的定义。
从未和大自然有过更多亲密的接触，我也曾暗暗期待着某一天能和田野里的农民们一样，拿着镰刀，肩上毛巾在风中飞扬，也许我会被太阳晒成深棕色的皮肤，也许我会为微风轻拂所陶醉，也许你会说这理想太小，小到它站在世人的面前显得拮据、显得仓促
——你可曾听说过，这世上最珍贵的并非是珍珠钻石，而是你最常见到却从不在意的，生命的力量。
我想去原野深处，讴歌每一朵盛放的野花，在层层叠叠的麦浪里它竟也可以独树一帜的绽放，它没有园丁辛勤的浇灌甚至时常还遇到天公不作美的干渴，它于夏日悄然露出面庞，却心怀一颗坚守让生命跨越了亘长的时光——你看这秋日里的它，站在海洋般壮阔的收获中显出些许的苍凉，但若是这风光映入了我的眼帘，我是一定会站在它的身旁，为它而歌唱的。
恍惚间，我也能看到孩子们穿梭在麦浪中的小小身影。像一道闪电，一道临行时夹带着欢声笑语的闪电，他们是田野里的小主人，他们清楚每一株秧苗的长势，了解每一种浇灌的方式，能轻而易举的解决田地里的庄稼问题，他们在很多时候都能褪去孩童的外衣独当一面，也正是在这个时刻我自愧不如，为着他们一份与生俱来的坚韧。
我多想去麦地看看。
去看看曹文轩笔下的草房子和青铜葵花，那些灵动的形象早已印在我的脑海挥之不去，以至于这个清晨我闭上双眼便能看到他们。他们被赋予的意义是什么呢，每个人都有不同的理解
——我想，那也许是一份自由，一份用汗水和泪水浇灌而成的自由；那也许是一片向往，一片生活在繁忙都市中的人们不可能找到的芬芳；那还可能是一种倾诉，一种迷失在光怪陆离间身陷囹圄般的.自救。我们用漫长的时光，静看岁月的成长；我们在不同作者的笔下，找到相同的共鸣，收获不同的快乐。
愿风除尘，除去我一身的疲惫，让第一缕阳光照上我的心房，原野里带着淳朴气息的一切，能让人平静，能给人力量。
就在这个小城的“冬日”时分，我却热切的盼着一片原野和一个秋天。
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