六年级作文

实用的六年级作文[合集7篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　树叶落下了，田里丰收了，世界变得金黄了。这是什么？这是秋的魔法，它使一切沉入到了它的怀抱，使世界焕然一新。

　　秋天到了，家门前的几棵枫树的树叶披上了橙黄的毛衣，有的落在地上与秋风跳起了舞，有的在各不相让地比赛跑步，有的还长了翅膀，飞到了屋顶上……突然，我看见天上有一群一群的大雁在到处搬家，有的排成“人”字形，有的排成“个”字形，还有的成“一”字形，它们不仅是在搬家，更是给秋天的天空装点了色彩。

　　走进田野，一个个苹果把绿色的ｔ恤换成了红色的棉袄；柿子像几十个红彤彤的小太阳挂在树上；葡萄树上挂满了晶莹透亮的珍珠，有几颗“紫珍珠”还淘气地蹦到了树下的小青菜身上，给绿绿的`小青菜戴上了紫珍珠戒指。

　　不仅只有水果，蔬菜们也进入了秋的怀抱：白菜正在梳自己淡绿色的头发；紫、橙、红色的辣椒花公子们也正在互相打招呼；葱花们睡醒了觉，露出了尖尖的小脑袋……田野的边上还长满了菊花，有橙红色的，有金黄色的，有粉红色的……看的我眼花缭乱。

　　秋天真是个美好的季节，它给了田野丰收，给了天空色彩，给了世界金黄！我爱秋天，希望这个秋天过得漫长，下个秋天早点到来。

六年级作文 篇2

　　红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这句话我很小就知道了。可是，文明交通很多人都做不到。现在我们的交通工具数不胜数，火车，汽车，飞机，轮船……应有尽有。但是可怕的交通事故还一连串的发生，交通事故就像一颗炸药，躲在我们身边，随时可能爆炸。所以我们每时每刻都要牢记交通规则，保护自己珍贵的生命。

　　前几天，上海发生了一起交通事故，一个人坐着出租车，到了目的`地之后，开门下车，突然有一辆电瓶车从后面撞过来，导致骑电瓶车的人死亡。就这么一个开门的小事，也能发生如此的交通事故，所以我们一定要文明交通，开车门之前一定要注意后面或前面有没有车，否则就会发生可怕的交通事故。

　　在我们的身边也有很多交通隐患，每次放学，我都看见很多小学生三个两个的聚在一起在马路上，任凭汽车在叫，他们都不管。我还看见六年级学生骑自行车，他们不用双手就在那边骑，可真危险。据统计，每年有几万儿童因交通事故而死亡。

　　在生活中，我们都要做到文明出行，文明出行，就是珍惜生命。

六年级作文 篇3

　　“书籍是人类进步的阶梯”这句话出自前苏联作家高尔基之口。他告诉我们要多看书才能进步的道理。

　　书是人类的精神食粮，人的一生不管缺少了什么都不要紧，但是如果缺少了书籍的话，生活就会变得乏味、枯燥了。

　　现在人人都喜欢看书，也把书当作自己生命中的一部分，并且为了看书而废寝忘食。比如说我就是这样的一个人。

　　我已经把书当作了我生命中的一部分，我只要一拿起书就进入了忘我的境界，在书的海洋里遨游，在知识的宫殿里探索，我很快乐。

　　那是一个阳光明媚的星期天，我吃完了早饭就去看书，我看了一篇又一篇作文，吸取了别的同学的长出来弥补自己的短处，并且记下了好词好句，这让我受用不尽。不知不觉地，太阳公公从我的脚下升到了额头，不是飘来一阵阵饭菜香。妈妈的声音传来了：“俊俊别看了吃饭了！”妈妈这一嗓子把我丛书的怀抱里拉出来，一看表，原来到了十二点了，肚子也唱起了空城计。

　　还有一天晚上，我正再看《哈尔罗杰历险记》这本书，我犹如身临其境一般，正看在兴头上，妈妈一把夺过书说：“还看书，都不看看几点了，快睡觉！”这我才发觉到了九点了，我只好不情愿的.躺下睡觉，可是故事中的情节深深地吸引着我，等妈妈睡着了我又拿起书看了个通宵。哎！真爽！

　　我经过长期看书明白了一个道理：书中有优美的词句，动人的故事，为人处事的方法……看书就是好！

　　书现在和我寸步不离，就这样，我和它结下了不解之缘。

六年级作文 篇4

　　六年级作文：老爸烧鱼

　　今天我放学回到家，看见爸爸正在厨房里洗菜。我顿时疑惑起来：妈妈呢？爸爸会炒菜吗？我长这么大，可从没见他“露一手”呀。爸爸的话解开了我心中的疑团：“你妈妈去朋友家了，要晚一点才能回来。今天，你就尝尝老爸我的手艺吧！”

　　只见爸爸从盆里捞起一条已经剖洗好的鱼，放在砧板上，“嚓——嚓——”几下，就把鱼剁成了好几小块。紧接着，爸爸“啪”的一声点着了煤气灶，又往锅里倒了一点油。等到油开始冒青烟了，老爸就把鱼块一股脑儿倒了进去。“噼里啪啦”一串响，滚烫的油星儿四处乱溅，烫得爸爸“嘶嘶”地直吹凉气。眼看着火苗就要跑到锅里去了，爸爸灵机一动，拎起热水瓶“哗哗哗”地倒了半瓶水下去。火苗安静地伏在锅底，油星儿也被镇压了，爸爸这才松了一口气。紧接着，他又向那半锅水里胡乱撒了些调味品，盖上锅盖焖起来。一旁观战的我惊呆了：天啊，有这样烧鱼的.吗？爸爸却得意地说：“不管味道如何，我焖的时间长一点，保证把它煮熟了端上桌就是。”

　　过了七八分钟，锅里响起了“咕噜咕噜”的声音，我忍不住想揭开锅盖看一看。可爸爸不肯，说要多焖一会儿，不能让热气跑了。漫长的20分钟过去了，鱼终于起锅了。盘子里的鱼已经分不清头、身、尾了，简直一团糟。

　　对着热气腾腾的鱼，我拿起筷子，犹疑地夹了一小块放进了嘴里。爸爸在一边满眼期待地看着我。我的牙齿咬上鱼，舌头开始品味——各种味道一起向舌尖涌来……我的眉头忍不住皱成了一团……憋了半分钟后，我终于大叫起来：“爸——”

六年级作文 篇5

　　“姜陈昊！”一个矮矮的小胖站在我的面前，他戴着一副黑镜框架在胖嘟嘟的弹性十足的圆脸蛋上，粗壮的手臂让衣袖紧紧地包着，小眼睛，顽皮的笑容总印在脸上。He is my class的王昊旻。

　　“来玩三打白骨精吧？”“哦！”这是他的新创的环保游戏：用动作代表“唐僧”>“孙悟空”>“白骨精”>“唐僧”。一声声话语中我们的手已经开始“叠罗汉”了，随着最后一只手的存活，我们开始了惩罚。“1轻、2重、3不打、4暴力、5开花”一只只手被拍了一下又一下，麻木传遍全身，手好像分离出身体。

　　又是一个下课。“计大婶！”王昊旻好像又很欠扁又在招惹同桌计晨可了。再同一瞬间一个较小的身影（计）正向肥胖的王跑去，王当然不能坐以待毙撒腿就跑，“呵呵呵！”他还十分开心，在用激将法呢！甩掉了计他还不够呢！“姜陈昊，你的'皮肤真干燥，多用‘景大宝’！”这是在做“大宝”新产品广告？NoNoNo这是在激怒俺滴同桌呢！“王昊旻！”只见同桌嚷嚷着把他逼回了“家”（位置）“安装”在了位置上，“格叽格叽”计、景两位大侠是出了大绝招：挠痒痒。他立刻o(︶︿︶)o哀求道：“两位大侠我家上有老三十、六十多，下有小四岁多我实在是迫不得已呀！我下次再也不干了！饶了我吧！”

　　“我好美！”我开始挑逗他“我好美！”别以为我在自夸实在叫人呢！这是斜音“王昊旻”=“我好美”一个身影迅速与我开始了追逐战，“啪！”“撞墙了？”我心想“啦啦啦德玛西亚！”我唱着轻快的歌，开始“祭奠”“姑奶奶召集令！”我大喊顺手抓起令牌（铅笔袋）“姜陈昊还我笔袋！”“给！”我奸笑着一丢“啊！”掉地儿了。

　　“上课了！”我俩带着“肉夹馍”（BOOK+PENCILENCE)跑上5楼。“姜陈昊”他挑了挑浓眉，我心领神会，不用说肯定是干什么坏勾当。“脚底下的战争”开始了！“啊你踩我！”脚来脚去鞋上多了几块黑斑，这是整容中心？不，是踩脚。

　　顽皮的小胖是灵活的胖子！他是同学中的顽皮之子，是学习中的战斗机，更是一个乖孩子，王昊旻是大家眼中的好榜样。

六年级作文 篇6

　　时间像是被盗走了一般，转眼间，我已不再是那个不谙世事，天真童稚的小孩子了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的同学们和对我们谆谆教导的老师呢？

　　过往六年，小学的生活历历在目，有老师的谆谆教导，有同学们的.热心帮助。小学生活中有欢笑、有伤心、也有离别。

　　四年级时，一个阳光明媚的上午，上课铃一响，教室里就鸦雀无声了，连一根针掉在地上的声音都听得见。王老师前一天下午说过，今天要玩一个游戏，同学们都迫不及待地想看看王老师的“葫芦里卖的是什么药”。这时，王老师端着一个大大的圆盘和两个玻璃杯，里面还有许多珠子，手上还拿着两双筷子，大步流星地走进教室，一本正经地说：“昨天已经说过了，今天我们玩的游戏叫‘夹珠子比赛’，男生女生各十人，时间是一节课，看看你们谁夹的珠子多。”我们听了，个个一蹦三尺高。王老师把人选好了之后，我们都把座位摆好了，留出了两条通道。现在“万事具备，只欠东风了”。

　　王老师一声令下，夹珠子比赛拉开了帷幕。我们班鼎鼎有名的“假小子”——罗玉佳打头阵，抓起筷子就飞奔上讲台，挑了一颗珠子就往杯子里夹，没过一会儿就“凯旋”归来了。第二个同学就立马冲上了讲台，夹起了一颗珠子。就这样，时间一分一秒地流逝着，杯子里的珠子也一颗颗地多了起来。轮到我了，我一把从同学手里抢过筷子，就飞速地冲上讲台，随意夹起一颗珠子就往杯子里送，可它仗着我好欺负，就不听话了。珠子刚送到杯口就滑下来了，第二次也是这样。我生气地想：臭珠子，我可不是好欺负的，快点进去！可是它却还是不进去。我见硬的不行，就来软的，皱着眉头，心中祈祷着：珠子大哥，我求求你了，你快进去吧！可别让我出丑呀！这招果然行！它没过一会儿就进去了。“叮铃铃！”下课铃响了，这节别开生面的课在我们的欢笑声中结束了！

　　世界上没有不散的宴会，快乐的日子不会永远，再见了，我熟悉的母校，我敬爱的老师，我亲爱的同学们！

六年级作文 篇7

　　今天是个阳光明媚的日子，我们全家一起驾车去东钱湖踏春。

　　我们顺着湖边游览，这里的风景很美：湖面像一面大镜子，在阳光下闪闪发光；许多爸爸妈妈带着孩子在湖边玩耍；树荫下有很多帐蓬，像一只只大彩球，散落在草坪上；三三两两骑自行车的人从我们的车旁滑过。

　　姐姐提议：“我们也去骑自行车吧！”大家都说好。

　　我们来到自行车租赁处，租了两辆三轮自行车，在路旁林荫道上骑了起来。

　　在一处路旁土坡上，我发现一株植物，上面长了许多红红的小野果。爸爸告诉我：“这是‘树泡’（老家的叫法），学名叫覆盆子，果子很好吃。”

　　“覆盆子？”我突然想起在爸爸车里常听的一篇音乐散文《从百草园到三味书屋》，里面有这样一段话：如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

　　我尝了一颗，果然如此，酸酸甜甜的，不过说实话，比起提子、山竹来，味道可就差远了！

　　爸爸掐了一枝交给我，让我好好观察它的特点。

　　我开始细细打量，发现它的枝梗是弯弯的长了很多刺，稍不小心就会扎到手；叶子是椭圆形的，只有一块橡皮大；果子像个小圆球，只有指尖大，成熟的是红色的，没成熟的是橙色或青绿色的，表面上还长了一层细细的绒毛；小圆球嵌在一个五角形的花托上，花托上的小叶柄把一颗颗的小圆球挂在弯弯的`枝梗上，看去就像一排排的小彩灯。

　　“爸爸出生在农村，小时候条件不好，没钱买水果，嘴馋的时候，就和小伙伴一起去野地里找摘野果，有树泡、刺泡、山楂、毛栗、毛桃子等等。那时候，山间、河边、田头都是我们的果园。不过，嘴馋是有代价的，我们的手脚常被刺扎破，常被虫子咬，最惨的是被马蜂追着叮，流血是家常便饭。”爸爸一边骑车一边说：“你们现在想吃水果就去水果店买，不用花一点力气，不用流一点血，多幸福啊？”

　　是的，我们应该珍惜现在的幸福生活，不能身在福中不知福，我心里这样想。我从手中的枝梗上又摘了一颗“树泡”尝了尝，味道好像比刚才要好得多。

【六年级作文】相关文章：

六一六年级作文02-28

六年级的作文07-14

六年级的作文07-12

六年级的作文11-14

六年级的作文11-15

六年级的作文11-16

六年级的作文11-16

六年级的作文11-18

六年级的作文11-18

六年级的作文11-18