四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的四年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
星期四这天，我们一家去了海边城市日照游玩，那里风景优美，让人觉得如同画中一般。
来到日照的海岸边，极目远眺，在海的深水区停放着一个黑色潜水艇，从远处望去活像一个巨大的鲸鱼，潜水艇背上还有一个圆形的瞭望塔，就像是鲸鱼的一个喷水口，好似随时都喷出水花来。
蔚蓝色的大海好像与蓝天融为一体，从远处还隐约看见几艘快艇飞驰在大海上若隐若现仿佛走进了连绵不断的'画卷，虽然无法用合适地词汇来描绘，但的确很吸引人们的眼球。
目光回到沙滩上，由于太阳的照映，沙滩显得更加闪耀，金光闪闪，像金子似的。
我们换了泳装准备下海，刚下去走了几步，突然踩到一个硬硬的东西，我便下手一捞居然是一个贝壳，我还想尝一尝海是什么味道的，就潜下去尝一口，一阵苦涩和咸味，顿时占领了我的嘴巴，我便快速往跑上岸来，把矿泉水大口大口的往嘴里灌，表弟看了我这幅狼狈的样子，哈哈大笑起来。
我还乘坐了快艇，快艇在大海上有时抬起有时落下，落下时好像撞到了什么，还溅起了高高的水花，打透了我们的衣服，就像一只高高跃起的鱼儿，非常刺激。
日照金色的沙滩和蔚蓝的大海共同构成了一幅幅美丽和谐的海边风景画，有机会，我还要到这美丽的海滨城市日照游玩。
四年级作文 篇2
今天，我做了一个梦，一个很美的梦。
梦里，一个和我长得以模一样的人向我走来。我问：“你是谁”。她说：“我是你的影子，辛露，我们生活在不同的世界里”。我问；“为什么”？她说；“我们来聊聊人心吧”。我说；“人心有什么好聊的”？她说：“有，只是你们不懂罢了”。
她说，人心是一扇门。
心在遇到伤害时，会将自己关闭在一个小套子里。就像【套中人】。就算再炽热的光芒，想穿透一切的.阳光，也会暗淡下来。
她又说，我见过小的像蚂蚁的心，枯萎的心，布满礁石的心，与世隔绝的心，如同一把大锁的心。当然，也有如花朵绽放的心，五颜六色的心，不过很少有完美的心，冷漠无情的心。
我问她：“你的心，是什么样的”？
她说：“不是我，是我们，因为我是你的影子。我们的心是在一朵花里绽放。花里，坐着一个仙子，从花丛中飞出来，变成展翅高飞的蝴蝶。那只蝴蝶提别人着想，帮助别人将伤心减半，消除于无形。不过，有时，心也会下雨。”
我抱着她说，我能感受到你的心吗？
她说，每个人都能感受到别人的心是什么样的。我的心是一片蔚蓝的天空，天上布满了彩霞。
我说，你的心好美。
四年级作文 篇3
我原以为马小跳只是一个调皮捣蛋的小男孩，看了这本书，才真正走进马小跳的内心世界，知道他还是一个EQ很高、生存能力很强的好孩子。
这个故事讲的是马小跳要和科学家们一起上卧龙山寻找大熊猫，了解大熊猫的生活，从而更好地保护它们。
在卧龙山，他们和大熊猫成为了朋友，帮助它们远离病痛的'折磨：他们治好了一只肚子里长满蛔虫的中年母熊猫；在一个秘密山洞里发现了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊猫，并治好了它。
为了更好地了解熊猫的生活习性，他们还给“宝贝”熊猫套上了跟踪仪器，收获了很多宝贵的研究资料，马小跳也在与大自然的交往中学到了很多生活技能。
最让我感动的是他们救憨憨的情节了：当时，他们在一个被巨石块堵着的树洞中发现了憨憨，它已经昏迷过去，生命垂危，身边没有足够的药物和治疗器械，他们就马不停蹄地把憨憨送到了熊猫基地，经过一段时间的治疗，憨憨又活蹦乱跳了，他们舍不得憨憨，想让它一直留在基地。
但马小跳却不同意，他说大熊猫要有自由，没有谁喜欢被关起来，还说“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”，如果憨憨因治病被关起来，那岂不是因福得祸？你看，马小跳讲得多入情入理、有理有据，他凭借着自己的能力说服了叔叔阿姨，让憨憨重返家园。
看了这本书，我认识到，马小跳的机智勇敢、能言善辩、生存技能值得我们学习，这些能力仅仅在书本里是学不到的，需要走进大自然、走进社会去学习。
四年级作文 篇4
昨天，妈妈准备明天带着奶奶去福州医院做血透，问我：“你要不要也跟去啊？不然你一个人在家我也不放心啊！”“好啊！”我毫不犹豫地答应了。
第二天凌晨六点，我准备好要带的东西，大包小包都拎着，妈妈诧异地说：“怎么了，又不是去旅行，干嘛要带这么多东西啊！”“难道在那里还有玩的东西吗？不然的话，我可无聊死了！”“那里有趣的东西多了，还用带这么些东西，哎！”我只好听从妈妈的话，只带了一本书和一瓶水。
我和妈妈带着奶奶，上了张良山叔叔的车，张良山叔叔与一对爷爷奶奶是和我们一起做血透的朋友，我们坐着叔叔的车，由于太早起来，我昏昏沉沉的，于是闭上眼睛睡了起来，不知过了多久，我揉揉眼睛，发现我们已经进入福州总医院了。
我们下了车，陪着奶奶进了血透室，我穿上妈妈给我准备的鞋套，进入了这里，这里可大了，有十二张病床，上面躺着许多爷爷奶奶和叔叔阿姨们，我很快就和他们打好关系了。过了一会儿，护士阿姨们来了，奶奶开始做血透了，我们出了病房，我坐到椅子上看起了书来。到了病人们的点心时间，我和妈妈当起了服务生，端着炒面与西红柿蛋汤，热情洋溢的.送到每一位病人手里，打汤的大哥哥还多赠送了我一份呢！
过了一会儿，奶奶做血透的时间到了，我搀扶着奶奶，拎着东西，与张良山叔叔他们一起开车回家了。
四年级作文 篇5
野花被路人忽略，但它依然芳香；花朵凋零，但它依然甘做落红；昙花短暂，但它依然惊艳；海棠深夜未眠，但它依然让人感动。是什么让它们有了让人赞美的资格？是宽容，因为它们宽容了世人对它们的不理不睬，依然如故，于是就有了华美诗篇对它们的赞赏。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因为他们可以与世无争，宽待他人，这就是佛陀的高明之处。和一个一路都在谩骂你的人一起行走，也许你会心中厌恶，也许会采取同样的方式与他对抗，可是佛陀只是对那个人讲：“假如有人送你东西，而你拒绝，那么这个礼物属于谁呢？”答案很简单当然属于那个送礼的人。而佛陀也只是在告诉他，只要我不理睬你的.谩骂，就等于那个被拒绝的礼物。
佛陀宽容了别人的侮辱，也维护了自己的尊严，这也许就是佛陀的何处惹尘埃吧！
野花被踩在了脚下，但却把香味留在了它的鞋下，这亦是宽容。宽容了他人，怎可以说不是一中美德？善待了自己，怎可以说不是一中收获？
无独有偶，古哲学家苏格拉底，在路上碰到讨厌自己的人，那人对他说：“我从来不给愚蠢的人让路。”而苏格拉底却平静地说道：“而我恰恰相反。”说着偏过身子让那个人过去。苏格拉底用宽容的心捍卫了自己的人格与自尊，他没有用更加具有讽刺的的话去回击那人，而是大度地说道而我正好相反。
宽容是种品德，更是一种魅力。而宽容也并不是去一度的忍让，而是不仅原谅了他人的错误，而且还维护了自身的利益，这才是真正的宽容。是的，宽容他人就是善待自己。
因为蔺相如宽容了廉颇的无礼，才换来了国家的太平与昌盛，更换来了人们对他的钦佩，人们在他的身上看到了“宰相肚里能撑船”的气度，于是乎，他的事迹，千古传载。任何人都可以成为佛陀，成为苏格拉底，成为蔺相如，因为我们都可以学会宽待他人，为何要对别人的错误深深怨恨，本可以轻而处之，为何不让自己，他人都活的轻松自在？宽容是最高尚的灵魂，也是人最美好的品质。
不论是谁，都请铭记：宽容他人就是善待自己……
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