【优选】四年级的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的四年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
自从我知道愚人节以来，我也一直很喜欢这个节日，因为它会给我带来“快乐”，随便的一句话，让别人去尝试，自己则和同学朋友在一旁开怀大笑，却不知，这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。
谁曾想过“愚人”们的心底感受呢?
开一个小小的玩笑，谁都不会反对，初三了，一个玩笑可以调解紧张的气氛，又可以使同学们的精神抖擞一下，从而更好的投入艰苦的复习战中。
但是，一个会浪费时间，甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑，是不可取的`。你的认真而又随意的一句话，会使对方相信，但是，你可曾想过，亲爱的同学们呀，你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后，别人愤愤不平的冲你怒吼，你只随意的说：“今天是愚人节呀!”然后还不忘添一句“愚人节快乐!”
快乐，是呀，你是快乐了，可是，“愚人”们会因你的一句话而东奔西走，当他把自己的辛苦结晶交到你手中时，你却在潇洒的享受，正在谈天说地，“愚人”们会是什么感受?
愚人节使我们中间又多了几座刀山，又添了几条火海，让我们互相对望时要带上有色的眼镜，让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待，愚人节使我们多了几分猜疑，少了几分诚信。
只有愚人才过“愚人节”，而愚人节并不是给“愚人”准备的。
让我们取消愚人节，以诚信相待，脱去虚伪的外衣，摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念，让我们砸烂铁锁，敲碎玻璃，逃出这彩色的木屋，乘着和煦的春风，向蔚蓝的彼岸一起飞扬。
四年级的作文 篇2
是谁，壮志未酬留下遗憾？是谁，挑战世界打破预言？立志追寻前人的梦想，毅然告别温馨的家园。飞吧，勇敢！给我一次感动：让年轻的心飞向波澜壮阔的海天！飞吧，飞吧！我要勇敢宣言：不靠上帝和神仙，也能主宰命运主权。展翅搏击浩荡风云吧，哪怕征途——苦难磨碎双肩。是谁，傲视天地勇往直前？是谁，百折不挠意志更坚？蓦然回首遥远的起点：唯我独尊是英雄的风帆！飞吧，勇敢！给我满腔热血，让勇者无畏化作刺破黑夜的闪电！飞吧，飞吧！我要骄傲的`宣言：我是遍体鳞伤的海燕，我是叱吒风云的礼赞。让暴风雨来得更猛烈吧：哪怕生命——只有壮美瞬间！
是谁，面对强虏敢于亮剑？是谁，力挽狂澜气定神闲？我是来自东方的使者，古老的民族需要尊严！飞吧，勇敢！给我必胜的信念：天将大任于斯，苦尽甘来之奋发图强！飞吧，快飞吧！我要大声宣言：东方已出现胜利曙光，太阳就要照亮沧海桑田。苦难的涅槃是如此壮哉，英雄——要傲立于天地之巅！嗨，飞吧！快飞吧——！我是勇敢：我要让青春无悔，我要让生命无憾！
四年级的作文 篇3
在人的一生中，总会路过许多处拐角，去追求那更美好的风景，匆匆而过的人们，却从来不曾注意过身后拐角处的风景。等到某一天回眸一顾，却发现，自己追求的最美丽的风景，正是那拐角处的故乡。
曾几何时，我开始踏上求学的路途。故乡于我，遥远而迷茫，不知道桥边的栏杆是否依旧破烂，不知道路边的纸片是否依旧无人捡拾，不知道昔日的拐角处是否还能看到故乡的全貌……不知为何，故乡的一切又好似出现在了我的眼前。闭上双眼，如身临其境；睁开双眼，如海市蜃楼。
回想当初，每一次踏上离家的路，看着公交车外飞速倒退的树木，看着身后越驶越近远的的拐角，看着远处时隐时现的高楼，一股对前方未知的恐惧感油然而生，但想到有故乡作为自己坚实的后盾，心中就无比坚定，原本的'恐惧也随之荡然无存。
如今，再次踏足故乡的土地，清晨的空气散发着泥土的芬芳，路边的杨柳在这时也觉得格外亲切，桥边的栏杆也被翻新刷上了粉红色的漆，道路两旁亦多出了几个垃圾桶，稀稀疏疏的排列在两边，如一个个邻居在欢迎自己的到来。
这时候，故乡的天仿佛格外蓝，草仿佛格外绿，人们也好像格外热情。桥头卖早点的大叔仍然扯着大嗓门吆喝着，小学校门口的老爷爷也在忙着卖那甜甜的烤红薯，还有不时路过的早起晨练的人相互问好，好不热闹。每一个人都各司其事，没一会儿就把原本安静的小镇弄的喧闹起来。而我，毫无疑问也是这些晨练的人中之一，感受着这大变样的的小镇带给我的快乐，心情无比舒畅。
而现在，无论是在怎么铁石心肠的人，来到这儿，都会被人们脸上洋溢的笑容打动；无论是再怎么心情苦闷的人，来到这儿，都会陷入如今这优美的风景中无法自拔；无论是在怎么失败绝望的人，来到这儿，都会重拾信心与希望，去开创一片属于自己的天地。而这些，正是故乡的魅力所在。
墙边的拐角杏花开得正盛，后面的蓝天又衬得其格外的娇艳，就如当初离开故乡时的那个拐角，两者交织在一起，构成了世界上最美丽的风景——我的故乡。
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