四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
“头上带皇冠，早晨喔喔叫，一叫人就醒！”这个谜语的谜底是什么？你答对了吗？没错，就是小公鸡！
我家养了一只小公鸡，因为它很小，所以我给它取了一个好听的名字——“小不点”。
“小不点”的头上长着一个像火把似的鸡冠，背上的羽毛像穿着一件深红闪亮的外衣，腹部的羽毛像套了件淡黄的衬衫，一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的尾巴，真是太完美了！
平时，“小不点”可是捉虫子的高手呢！尽管有些小虫十分机敏，也逃不过“小不点”的.眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫从树下的草丛爬出来散步，就让“小不点”给发现了。只见“小不点”飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了。就这样，一条条小虫子成了它的美食。
有一次放学回家，我看见“小不点”在大树下找食物，我连忙抓一把米扔下去给它吃。这时来了一只大公鸡，来和“小不点”抢米吃，这下可把它给惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来，“小不点”沉着应战，身子一缩躲过了一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的鸡冠上，直到把大公鸡咬出血了才肯罢休。大公鸡疼得逃了，“小不点”昂头挺胸‘咯咯咯’地叫了起来。瞧，一副得意洋洋的样子，真讨人喜爱！
“小不点”给我的生活增添了许多色彩，我喜欢它！
四年级的作文 篇2
家！一个多么温馨的字眼，家！是我们遇到风暴时避风的港湾；家！是我们失败、痛苦时的依靠；家！是我们迷茫、无助时的明灯……我家，有我、爸爸、妈妈三个人组成的，在这个家时常有许多温暖。我爱我自己的家。
我爱我家，妈妈，她很勤劳，每天早晨起的很早去上班，晚上很晚回来，但都会给我们做一顿丰盛的'晚餐。除此以外，妈妈还要做家务，把家里打扫得干干净净。妈妈还很关心我们的身体健康。
我爱我家，爸爸，非常关心我的学习，总是在百忙之中抽时间问我：“英语学的怎么样？语文老师讲的课听懂了吗？数学题会做吗？”如果我有不会的地方，他总是不厌其烦帮我解决了。
我爱我家，我，是全家的开心果，我不仅仅会逗他们开心，而且我用我优异的成绩得到了他们的赞叹。我知道他们为我付出了太多，所以我不能惹他们生气，也不会让他们因为我失望。
我爱我家，每当周末的时候，爸爸、妈妈就会经常带我去游玩、参观名胜古迹，还带我到海边捡贝壳，我每个周末都会过的很开心快乐！
我最爱我这个平凡的家、最爱我这个幸福的家、最爱这个美丽而欢乐的家！
四年级的作文 篇3
在我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如；爸爸、妈妈、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。
我经常去小伙伴家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的琴声。有一次，我走进小伙伴的房间，看着小伙伴灵活
的`手指在琴键上划过，琴键高低起伏，动听的琴声在小伙伴的手中流露出来。小伙伴已经弹到了忘我的境界，我不想去打断她，便坐在一旁，静静地听着。慢慢地，我也沉浸在琴声中，幻想着，自己笨拙的手指也能变得灵活起来，也能弹出一首动听的歌曲，也能弹到忘我的境界。不一会儿，小伙伴弹完了，叫了我一声，我才晃过神来。
小伙伴不仅琴弹的好，而且画画也画得栩栩如生。
一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙
花，观察得差不多了，小伙伴便拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。而我画的水仙花，就像一个丑八怪似的，这个不像，那个也不像。
我的小伙伴真是一个多才多艺的小女孩！我要向她学习！
四年级的作文 篇4
在我的相册里，有一张难忘的照片。照片里是我和妈妈脸贴脸，嘴边露出快乐的笑容。一看到这张照片，我就情不自禁地在脸上挂着淡淡的笑容。
在寒假的一天，我和妈妈一起去香港的迪士尼游玩。首先来到的是森林探险队，然后到了美国大街小巷......到了飘上灰熊山。里面主要内容是：里面有几只灰色毛的熊在攀谈着，最高峰时期是，一下子穿越过山洞，来到山上，又一下子下了山洞，又看见了灰熊。妈妈吓得直拉着我的手，害怕地说：“太可怕了！”我刚想摸那几只坐在洞顶的灰熊，就回到了总站。出来时，妈妈一直冒着汗，我却淡定如神。
这是最后一个游戏：穿越太空山。这游戏是给一些想上太空的人们实现心中的.愿望。在空中的星星非常美，一闪一闪，就像一只只小小的眼睛对我眨着。顺着游戏路线，路线时而旋转，时而直，时而曲，连机器中发出的音乐也时时变换着调子。在出来时，服务员说在我们游戏中，已经自动照了我和妈妈的照片，妈妈二话不说，立刻买了一张，放在我的相册里。
我们一起从迪士尼的门口出去了。我回过头看着那被远远甩在后面的闪耀的乐园，我感到一丝留恋。我心中暗暗地说：我下次会再来的！再见！
四年级的作文 篇5
我很喜欢小兔子，可妈妈嫌它脏，一直都没有给我买，我有些不高兴。
暑假的一天，张洋上课时带来了一只小兔子名字叫灰灰，摸上去毛茸茸的、很舒服，它的眼睛亮晶晶的.像宝石一样，非常惹人喜爱，据说灰灰长大了耳朵就会耷拉下来，它很喜欢吃胡萝卜、豆腐干还喜欢和一起张洋玩，这只小兔子喜欢到处乱跑，喜欢球类的东西，只要摸一下它的小脚丫他就会摆出一副好痒痒的可爱样子。有一次，灰灰把小脚丫伸出了笼子，李老师用笔一敲那毛茸茸的小脚丫，它吓得“嗖”一下就把脚缩回去了。大家都哄堂大笑。课间休息的时间到了，张洋把灰灰抱出了笼子，接着，又把灰灰抱到了棋盘搭的滑梯上，灰灰双脚交替努力地向上爬，费了九牛二虎之力最终还是没有爬上去，在张洋的帮助下它终于爬上去了，走了一段平路，然后哧溜一下滑下去，我们给了它一块糖，作为奖励。
小兔子真可爱呀！
我喜欢你——小兔子灰灰！你们也一定喜欢它吧！
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