四年级作文通用(9篇)
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1
人总是会变的,不知从什么时候起,我发现我渐渐变了。
模样:以前的我,连我自己都认不出来。记得有一次,我无意中发现了我以前的照片,去没人出那是我,我拿着照片去找老爸,老爸笑了半天才告诉我说那是我。
性格:记得以前小时候我经常被人欺负,动不动,就抹着眼泪去找老师,现在我当上了班长,再也不像以前动不动就哭,我还帮老师处理这些事情呢!
成绩:现在我的成绩慢慢优秀了,也当了一班之长,老师慢慢的也改变了对我的'看法,我的朋友也越来越多了,爸爸妈妈也为我感到骄傲了。
我会一直不断的向好的变,我也希望大家多给我提提意见,也许我不能做到最好,但是我也要朝那个“最好”去努力。
四年级作文 篇2
我是个宅女,一向不喜欢出门。但就在那个暑假,我去了庞泉沟漂流,仅此一次,却令我铭记。
天阴蒙蒙的,飘着点毛毛细雨,似乎和此时的我一般。“为什么还没到?早说我不想出来嘛!”一路上的颠簸,我不记得说了多少这样的话,每次爸爸妈妈总会安抚我,再忍忍啊,马上就到了。终于,下车了,我立刻狂奔向食堂,吃喝饱后便开始了我的`漂流旅程。
漂流的前一段还不算湍急,水也很清,向下看去,大大小小形态各异的鹅卵石也一览无余,大家互相聊天,互相泼水,玩得不亦乐乎,可到了后半段,就是我的噩梦。
“抓紧啊!”妈妈叮嘱我。“哗”又下了一个坡,我还没反应过来,手一松,便仰面向后栽去。眼前白白的一片,脑子也空空的。水不算很深,但巨大的冲力也足以让我这个恐水的人感到害怕。我一个人在水中,被冲击着,也许是被吓傻了,我不懂挣扎,那一刻,我是多么的惶恐无助!但就在这时,我听到“扑通”一声,我被人托了起来,那就是我的爸爸。我看着爸爸略微吃痛的表情,不知该说些什么,呆呆地站在原地。
“叫你抓紧,就不!现在好了?”爸爸有些生气,训斥着我。我默默地低下头,盯着自己光溜溜的脚丫抹眼泪,忽然,一只大手伸了过来,将那双又大又肥的鞋子套在了我的脚上,心中顿时腾起一股暖流,温暖了那冰冷的我。
这次漂流,我不为新奇而感叹,不因嬉闹而欢笑,我最宝贵的收获,是我,游走于爱之间。
四年级作文 篇3
“哇!好香的桂花!”“看,这是金桂,那是银桂!”……校园里不时传来这样的声音,你知道吗?我们在赏桂花呢!
桂花的叶子是绿色的,叶子上布满了叶脉,叶脉有长有短,向阳的一面凹了进去,背阴的一面凸出来,叶脉即像四通八达的道路,又像我们的血管。叶子有大有小,真是好玩。看着叶子,我注意到桂花,桂花是金黄色的,这一团,那一簇,从远处看,就像满天的.小星星,走近点,再近点,仔细地瞧瞧,一朵朵桂花就像一个个黄色的小喇叭,告诉人们秋天来了。我抬起头,踮起脚,伸长脖子,贪婪地呼吸着夹杂着桂花香的空气,真是让我赏心悦目,沁人心脾。
上课铃声响了,我依依不舍地离开了桂花树,一阵清风拂过,桂花树好像在向我招手。
能在这芳香四溢的校园里读书、游戏、真是快乐呀!
作文评语:
这是一篇状物的文章。文章以同学们赏桂花的情景开头,自然地引入了对桂花的描写,很有新意。作者分别写了桂花树的叶子、桂花的形状和香味,让我们对桂花有了全面的认识,突出了文章的主题。文章语言优美,字里行间流露着作者对桂花的喜爱之情。
四年级作文 篇4
镜,看似一件平常的物件,但在生活中,我们却离不开它,真难想象,人类没有镜子的生活。
镜,通常用来看清自己。每天早上,我都会在镜前洗漱,镜子,总是挂在墙上,让我们看清自己。
小时候,我最喜欢玩弄镜子了,每次往镜面哈一口气,镜面上就会起一层雾,这其实就是水汽。而我总喜欢在一旁静静地看着水汽退去,从不干涉它。在水汽还未完全退去时,镜子模糊不清,我也看不清自己。
现在当我再忆往事时,却有了不同的想法。因为镜子的模糊,我也变得模糊;而镜子变得清楚,我也变得清楚。难道就不能改变自己吗?想要改变自己在镜子里的模样,只能改变自己。掌握样貌的不是镜子,而是自己。命运的掌控权在我手里,生活的掌控权也是。镜子由我掌控,生活由我掌控,一切都由我掌控。
我的`品行是丑陋的,镜子里我的品行也是丑陋的;我的品行是美好的,镜中我的品行也是美好的。唐太宗曾说过:“魏征是我的镜子,失去了镜子就变得迷茫。”以人为镜,因为人能告诉你缺点。但也只能告诉你缺点,至于改不改,怎么改,却全在自己。即使以人为镜,你也只能直观地知晓自己的不足,而掌控自己的,依然是你自己。
镜让我看清自己,而更重要的是,镜子后面藏着的力量,那就是改变自己的决心和勇气。
四年级作文 篇5
那一天,老师布置了很多的作业,可是我身为一名校园记者,今天还要修改我的稿件呢!时间过得那样快,这么多的作业,再加上这一天我要修改的两篇稿件,我估计做不完呀!于是,我决心要在太阳没下山之前把作业做完,太阳下山过后再修改我的稿件。每一次的课余时间,我都用铅笔咔咔写个不停,我终于在太阳还露着半张脸的`时候写完了。我休息了一会儿,又该修改我的两篇稿件了,终于,没过1个小时,我就修改完了,接下来我就可以尽情的玩儿了!
从那以后,我就经常做这样和时间赛跑的游戏,有时一星期的作业我几天就做完了,有时同学们几小时才能办完的事情我几十分钟就办成了……
希望读了这篇稿件,同学们,不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天;你们要知道时间一去不复返,所以更要珍惜时间;假如你们一直和时间赛跑,你们就会成功,比赛胜过的时间会给你们带来无限快乐!
四年级作文 篇6
“你怎么考得这么烂,这么简单的题你都错了这么多,你的记性被狗吃了?”听着老师这张恶虎般似的嘴巴说着,我的心都快碎了,我扶着课桌坚持不让自己倒下,同学们却在下面说说笑笑,好像在嘲笑我,讽刺我。终于我忍不住了,大喊一声:“不要说了。”于是我冲出了教室。
我走在大街上,刮来一阵风,它好像知道我的痛苦,过了一会儿,下起了雨,雨一滴一滴的落在我身上,它也好像知道我的烦恼。我走啊走,雨停了,天边出现了一道彩虹,绚丽夺目,不远处,我看见一只小蜗牛在缓慢地向前爬,一分钟过去了,两分钟过去了,终于,那只小蜗牛爬到了它想去的地方。我好像看到小蜗牛心里的喜悦,我看着看着,明白了一个道理,只有找到目标,坚持向这个目标努力才能成功。
于是,我跑到书店里买了好几本课外读物来看,一天天的过去了,终于我把所有的'书都看完了。
学校期中考试了,我细心的答起题来,过了几天,卷子发下来了,我考了一百分,老师对我说:“王泽路同学,你这次考得很棒,老师上次对你太狠了,你不要记在心上。”
大家一定要记住这个道理,去学习别人的优点来改正自己的缺点。
四年级作文 篇7
晚上我做了一个神奇的梦,我梦见自己变成了一只可爱的小白兔,走进了一个金碧辉煌的皇宫。
只见皇宫里有数不清的仆人正在看着什么,两只眼睛盯着前方,还发出了金光。突然,一束五彩的光照射在仆人们的身上,仆人们立刻变成了扫把等各种各样的用品。扫把在地上大摇大摆地走来走去,在找垃圾,畚箕是扫把的跟屁虫,只要跟着扫把,它就吃得饱饱的。我走上前去拿起一根蜡烛,蜡烛一跳,从我的掌心里蹦了出来,我心里一惊,好久才缓过神来。
忽然,传来一阵敲门声,我赶紧躲在了桌子底下,桌子的.一条腿打到了我的屁股,我疼得“哇哇”大叫。我正用一只手捂着屁股,这时候,门开了一位美丽的姑娘走了进来,她手中拿着一束鲜花。她从鲜花里取出花粉,撒在了桌子上,桌子上立刻出现了丰盛的饭菜,我馋的直流口水,想怎么可以拿到所有的饭菜,我正想着,那个美丽姑娘低头一看,发现了我,她高兴地看着我说:“一只小白兔,啊!一只小白兔,我今天可以吃兔肉啦!”
我吓得直发颤,身体往前倾,蹦了出去,那个美丽的姑娘忽然变成了一只怪兽,向我奔来,我也马上跑了出去,我一直跑了好久好久也没停下来,不幸的是前面有一条河,我又不会游泳,只能绕远路,等我跑到河对岸,怪兽已经在那儿等我了,我吓得“哇”一声哭了,这一哭,把我惊醒了,啊!还好,原来是一场梦啊!
四年级作文 篇8
墙上的闹钟,“滴答滴答”地走着,坐在桌子前的我,面前堆着一大堆作业。左边是《语文》、《数学黄冈》……应有尽有,而右边呢,站着我那“恐怖”的老妈。“快!单词背完!课文读完!口算写完!……”而我只能埋在书堆里,听着老妈的命令,笔尖划在纸上,发出令人烦躁的声音。
一分钟勉强过去了……十分钟勉强过去了……一小时勉强过去了。面对渐渐减少的作业,我长吁一口气:“作业总算快写完了。”一回头,我才发现——妈妈已经做饭去了,我赶紧使出“多重影分身术”,一下子闪进书房,轻轻地关上了门,快速打开了电脑。嘿嘿,终于可以轻松一会了!
咦?这么久了,电脑怎么一直是黑屏的`,咋回事?我弯下腰,想检查一下插头是否插好。可是一低头,一双黑色皮鞋引入眼帘。哎呀!大事不妙!被发现了!妈妈是怎么进来的?难不成妈妈会土遁术?“你来这干嘛呀?”妈妈笑嘻嘻地看着我说。“呃……我是来拿一本书的。”我飞似的顺手拿起一本书,就灰溜溜地回到自己的房间去了。
一抬头,我看见了窗外的小鸟扑扇着翅膀,此刻我真希望我能像小鸟一样,自由自在地飞翔着,妈妈请给我一个自由的空间吧!
四年级作文 篇9
有一次,在皮昂比诺下了一场糖果雨,街上的儿童东挑西选,东捡一些,西捡一些,还边吃边拿,后来把书包装得满满的,成人吃了几粒,又抓了一两把放入口袋中,老人也凑个新鲜,先把糖果放入口袋,如果还嫌不够,就在手上再抓一把,几乎每个人都满载而归,我也希望我们这里也能下一场糖果雨。
终于,有一天我们这儿也下起了糖果雨,刚刚开始乌云来了,大家都以为要下雨了,全到建筑物下躲雨,结果没下雨,只是那朵乌云像一只小鸟一样经过孵化变成了一朵五光十色的云彩,接着就下起了糖果雨,叮叮咚咚,扑通扑通……这都是糖果雨下到不同地方发出的不同声音,多像一位位演奏家啊!人们知道下起了糖果雨,各个心花怒放,在“雨”中唱啊跳啊,紧接着“雨”停了,大家纷纷捡起了糖果,如果从上面看下来,一条马路都被人群占满了,孩子打开书包一把一把地把糖果放进去,直到把书包填满,觉得还不够又把糖果装进口袋里,如果还觉得不够就干脆把糖果放进帽子里,再用头顶着,成年人打开车兜,把糖放进去,老年人也把糖放进口袋里,把袋子装得满满的'。
那天的那场糖果雨是多么令人喜爱啊!
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