五年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级作文 篇1
在一个风和日丽阳光明媚的早晨。太阳早已高高的挂在空中。窗外的大树仿佛在向我微笑,时不时的扭动着他那庞大的身体。小鸟也不甘示弱“叽叽喳喳”叫个不停呢?正在床上伸懒腰“哈”打了个哈欠,一下子精神了许多。跳下床,刷牙、洗脸……准备好后,就要去学校了。刚要走,我的目光停留在塑料水壶上。他的头上戴着一顶蓝帽子,帽子上一个纽扣大小的东西绕着绳子一直延伸到杯口上。瓶身有一棵小树,旁边刻着水的刻度……我烧好水,小心翼翼的打开了盖子并装下水,倒到一半时我的`手一抖水瓶从我手中滑落,滚烫的水全从水壶里倒出来,正好倒在了我的右手上。
“啊——”被烫伤的我嚎啕大哭起来,爸爸妈妈立刻焦急地跑来,说:“斯涵,没事吧!不然就别去上课了。”爸爸听了后,转身回到房间还一边说:“茶几里有茶油拿去涂。我听了很生气。我受伤了也不来安慰一下,就知道睡觉。表姐以前也有类似的伤只是没那么严重。迅速的拿起牙膏,为我涂上牙膏……
放学后,回到家。爸爸依旧像以前那样坐在沙发上看电视、读报纸。妈妈走来,拿出两只芦荟胶细心地帮我涂着。笑着说:“这两只芦荟胶是你把买的,他说烧伤后手会疼,到时候涂一下芦荟胶就行了。听见没?”我点点头又看看爸爸,他像什么事都没发生似的目不转睛地看着电视。
我的手上留下了伤疤,这件事也深深地印在了我的心里。
我打心底里知道:爸爸妈妈是爱我的,只是他们表达的方式都有所不同。妈妈是慈祥的,她总把爱体现在言语上。爸爸呢?他就不一样了,他的爱体现在自己的一举一动上但又不被人发觉。
我深深的感到,爱不一定要用语言来表达。但有些细微的动作却充满了无限的爱。这爱胜过了那些山珍海味,可却永远记在我的心中。
五年级作文 篇2
最近,美丽的校园里发生了很多新鲜事,现在就让我向大家说说吧。
校园里的文明举止有了很大的变化,美丽的校园里,再也看不到一粒纸屑,再也听不到同学们的大声喧哗,大家都在有秩序的默默的信守自己的诺言,要让文明之风吹遍校园,要从我做起,从一件小事做起。谁也不想因为自己的不文明而让班级抹黑。往日喧闹的校园变得平静起来。
看,那边一个小同学摔倒了,我正想跑过去,可是还是晚了,只见一个大一点的同学飞快的跑过去用双手用力的把小同学扶起来,帮他拍拍身上的灰尘,还关心的问一声,“同学,你还好吧?”我看见那位小同学眼里感激的目光。那一刻,我也很感动。往日的一幕又浮现在我眼前,记得我刚入学的时候,由于路滑,不小心摔了一跤,身边走过一个个大同学,他们装着没看见一样,害的我半天才起来。满眼都是泪水。回首往事,此情此景,怎能不让人感动。
更让我感到新鲜的是我们班主任崔老师,这学期,我们换了新班主任,她不仅教课认真,更重要的是她记得我们班每一位同学的生日。与别人不同的是每个同学过生日的时候,他不是向以往的'老师那样送书呀笔呀等等之类的学习用品。而是,用心,根据她自己对同学的了解,写一首诗给要过生日的同学,这可够新鲜的。当要过生日的同学打开老师写的诗的那一刻,那种感动真是无法形容。告诉你吧,就连我们班以前最调皮的学生那天也变得安静了许多。
当然,我们美丽的校园每天都在发生着很多意想不到的新鲜事,只是,无论发生什么,我相信大家的目标都只有一个,那就是让自己的校园更美丽更和谐。
五年级作文 篇3
星期五,我们天长小学举行了一年一度的跳绳比赛。
我们排着整整齐齐的队伍,来到学校大操场。那里已经有许多班级的同学坐在操场上等待了,同学们手中拿着各种颜色的跳绳,看上去个个都非常激动。有的正在练习跳绳,有的坐在草地上养精蓄锐。体育陶老师点完了同学们各自的'参赛号后,这些同学就排成了两列长队。我站在他们中间,紧张地等待老师的哨声。
“嘟——”一声哨响后,我满怀信心地快速跳了起来,周围同学也都非常投入。“踏,踏,踏,踏”,只听见跳绳打地的声音,一根根彩色的跳绳飞快地旋着,给我数数的老师目不转睛地盯着我跳动的双脚,专心地数着。看见旁边同学跳的很快,我也不甘示弱拼命地跳着。刚开始地时候,我跳得非常快,后来有点累了,跳的速度也慢了下来,甩绳的手腕有点酸了。太阳底下,我一直咬牙坚持着。我知道时间不多了,我心中默默地想着:我一定要快点。
清脆的哨声响了,比赛终于结束了,我的心慢慢的平静下来。我跳了225个,老师宣布五(5)班金珉祺同学获得了本次跳绳比赛一等奖,我的心里,别提有多高兴!我明白了:坚持就会胜利!
五年级作文 篇4
如果说,一本书是一朵美丽绽放的花朵,那么存放着几万册书的图书馆就是一座五彩缤纷的花园,而读者就是这花园里的园丁。花每天都需要园丁的照顾,所以图书馆每天都是人山人海的。
我的妈妈是一位中学教师,她周末下午有空就会带我去图书馆。她把我带到图书馆去就等于把马带到了无边无际的草原,让它自由飞驰。一进到图书馆,你不会听见一点儿说话的声音,只有翻书声。因为读者们渴望在这里得到充足的知识,渴望在这里得到高超的写作水平,渴望在这里……为此,他们只要一有空就会来到这儿,希望书能满足他们的求知欲。
我穿梭在一排排书架之间,仔细地挑选着心仪的书籍。琳琅满目的书籍让我有些不知所措,我精心地挑选着作家们的杰作。因为我想看的书籍有很多,所以干脆从书架上全取下,找了一个地方,坐下来“享用美食”。我不怕这些书看不完,就怕妈妈说要走了。
书犹如一眼清泉滋润着我的心田,书带着我来到民国时期,让我和天真可爱的英子、乖巧懂事的琦君一起见证了她们幸福美好的童年;书带着我看到了外国的`吝啬鬼欧也妮·葛朗台,也带着我领略了世间百态……一个下午过去,我交到了许多好朋友。
时间总是转瞬即逝,我马上就要离开图书馆了,心里的不舍无法用言语表达。再见图书馆,我还会再回来的。
书为我的学习和自我修养铺平了道路,白纸黑字为我讲述了人生的道理。图书馆,你是我的家,我会常回家看看的!
五年级作文 篇5
学围棋有三年了,我把它视为其乐无穷的智力游戏,被它所包含着的那种掘之不尽的文化内涵深深感染,在学棋的过程中领悟到了梅、兰、竹、菊的精神。
学围棋,首先要历练梅花的.风骨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,围棋棋艺地提高,天赋只是一小部分,真正提高实力的,只有两个字“勤奋”,勤奋是棋艺通向高处、走向成熟的唯一途径。初学围棋时,每天要不厌其烦地做死活对杀题,和棋力相当者对弈。只有勤磨练,记忆力、逻辑思维能力才会提高。
学围棋,要练就兰花的气节。胜不骄,败不馁,“石佛”李昌镐,坐局如平地,下棋时不管遇到什么情况,他都不会表现出丝毫得意或气馁,而是照开局那样端坐,脸上不会掠过一丝表情,因而得名“石佛”。所以,赢棋时不能沾沾自喜,而应找对方的缺漏,确保自己自己不失误。输棋时也不能气馁,而应找到自己的弱点,不断的完善和提高。
学围棋,还需有势如破竹的勇气。初生牛犊不怕虎,我有这种体验。在我初具一段水平的时候,从不畏惧与强手交手,而是贪婪地通过对弈增强棋力。一次,老师安排我和三段对弈,我心无旁骛使出浑身解数,通过不停对杀赢了!当时赢棋的喜悦如今犹在眼前。要想彻底战胜对手,要在心理上战胜自己,气势上压倒对方。
学围棋,更要有菊花的百态。这体现在细节上,在官子阶段最能看出。一盘围棋分为三大部分:布局、中盘和官子。收官要灵巧,要仔细找到先手官子、大官子或破坏对方目数的官子。许多业余爱好者或初学者往往忽视这一点。棋界高手李昌镐,在一次连环结中放弃了双活,而用劫材杀了对方一小块,自己损失了一大块。观众都认为李昌镐输定了,可他却赢了,赢就赢在最后的收官。收官非常重要,能尽显舒缓、细密、沉实等棋艺手法。
我渐渐爱上了围棋,因为在围棋这简单的黑白交战中,一个人的思想与性情,犹豫与决断,勇毅与畏怯,巧与拙……可以得到最全面的展现。我爱围棋。
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