六年级的作文必备(5篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，欢迎大家分享。
六年级的作文 篇1
今天可真倒霉！
新的一天又开始了，我哼着歌在去学校的路上。突然，一个小男孩撞倒了我，我刚想破口大骂。可那个男孩早已不见了踪影。我站起来，腿上穿来一阵疼痛。我一看，流血来，我连忙打开书包，拿出纸巾。遮在了流血的地方上，过了一会。血止住了，我一瘸一拐地往学校走去。
来到学校，课代表就催我交作业，我打开书本，翻来覆去也找不到我的作业本在哪里。课代表记了我的名字交给老师了。
上课的时候，老师叫我回答问题，我慢吞吞地站起来。想了半天也想不出答案来，老师随即叫我坐下。
体育课的.时候，同学们都出去玩了，只有我一个人在教室里。可惜我的腿受伤了，不然我也可以出去玩了，我叹了一口气，随即就睡觉。我不知睡了多久，有人推了推我，我说：“什么事？”那个人说：“什么事，你嗨问我，我抽屉里的5元是不是被你偷了？”我说：“没有，真的不是我。”“还敢狡辩，教室里就你一个人，不是你偷的，是谁偷的？”我知道我再怎么解释，他都不会相信我。我就从书包里拿出5元，那可是我一天的零花钱啊。递给他说：“还你。”那人接过钱说：“早拿出来不就好了，害我费那么多口舌。”说着便走了。
唉！今天真倒霉，我希望明天会是幸运的一天。
六年级的作文 篇2
昨天吃过晚饭，我和妈妈到城南公园去赏月。月亮呈椭圆形，已有点残缺，但它很亮，旁边点缀几颗大大的星星。
在城南公园里，我们靠在河边赏月。月光皎洁，它不像太阳那样耀眼；不像星星那样弱小，它是一种大而柔和的美。轻柔的月光拂着大地，和灯光融合在一起。令人心旷神怡，心情舒畅。河面上吹来了凉爽的风，舒服极了！
水中的月亮更是迷人，边缘和水融为一体，在风和湖水的带动下翩翩起舞，时而聚，时而散。这让我想起了一首诗：“小时不识月，忽作白玉盘。”现在看看这水中的柔月，还真像一块白玉盘。又是一阵清风吹来，水中的月亮化做一条条小银蛇，它们在不停的摆动，但却未挪动一步。一会儿它们又聚到一块，扭成一团儿。天上的星星松松散散，点缀着柔和的夜空，还在水里冲我们眨眼，可爱极了。远处，五颜六色的灯光倒映在水中，像一起一伏的”七色山“。
夏天的月夜的.柔和的，夏天的夜空是美丽的，在这儿乘凉，你一定会心旷神怡、心情舒畅。
六年级的作文 篇3
我相信每一个人都有一个知心朋友，她会陪伴你度过许多美好的事情，不管是快乐还是伤心，她都会陪伴你左右，我就有这样一位知心的朋友。她就是刘小雪，一个很善良的女孩，做事情认真，坚持不懈。
她已经上初中了，算是我的一位大朋友了，我们两个有着共同的爱好，共同的理想。她像镜子里的另一个自己，所以我们相处的同亲姐妹一般。
她是一个活泼可爱的小女孩，扎着长长的辫子，柳叶眉下张着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃似的小嘴能说会道，大人们看到她总会夸她小姑娘真俊俏呀，这就是我的好朋友。小雪做事很认真，一次她上舞蹈课，老师让同学们都练习上墙，可小雪总是腿伸不直，因此上不去，老师总是一直在指导，不知不觉时间过的很快，该放学了，同学们都走了，外面下起了雨。老师让小雪回家再练吧，可小雪却没放弃，她坚定的对老师说：“老师，你先走吧，我要多练一会儿，我想我会练好的。’老师走了，教室里只有我和小雪，看到她的满腔热情我也被深深感动了，为她加油，小雪成功了，练的`非常熟练，我为她高兴，欢呼。这就是我的朋友小雪，一个做事认真，有恒心。
我相信自己和小雪会一直这样走下去，小雪也是上天赐给我最好的礼物，一个很好的知心朋友。
六年级的作文 篇4
这是一本历险小说，才看了几行，我就爱不释手了。
鲁滨逊从小就想外出探险，在他 18 岁那年，一个偶然的机会，他登上了朋友父亲的船。第一次出海，他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂，舱同进水。水手和乘客们都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟，鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。
他做了一只木筏，把沉船上的食物、淡水、酒、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬，作为栖身之处，并将沉船上运来的东西放在这，靠船上剩下的食物生活。
后来，他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼，并且他学会了做粗糙的'面包。他捕捉驯养山羊，作为肉食的来源。又做了许多家具，摆在他所住的山洞里。
若干年后，他救了一个俘虏。那天，刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后，“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年，后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船，他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字
鲁滨逊后来又出运了几次海，都遇上了大风浪，船都破裂了，水手和乘客们也都死了，只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对，他能这么坚强，是我们所不敢想象的。
他那面对困难的表现，实在让我们所震憾。他那双创造发明的手，是我们所没有的，他一个人在孤岛上还能充满生的希望，而没有死的绝望，我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包，并且捕捉驯养那难以驯服的山羊，还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。
六年级的作文 篇5
暑假，我去乡下的奶奶家玩，奶奶的邻居家有一窝出生不久的小狗崽，邻居家阿姨见我非常喜欢便送了我一只，于是我欢天喜地的把一只黄色的小狗抱回了奶奶家。
这是一只胖墩墩、毛茸茸的小黄狗，一对灰色的小眼睛闪闪发亮，像在脸上镶了两颗亮晶晶的黑色玻璃珠，它细细的小尾巴老是爱翘着。跑起来一颠一颠的.，非常可爱。看它肉乎乎的样子，我就给它起个名字叫“肉肉”。
暑假一个多月，肉肉天天和我在一起玩。我去小河边，它也跟我一起去，时而在前面给我“引路”，跑几步还扭头看我一眼，生怕我丢了似的，时而嗅嗅路旁的小草，就像它能吃似的，时而追逐飞过的小蝴蝶。就好像它也要飞似的。我坐在树荫下乘凉，它也会过来，用它的小舌头舔我的脚，如果我假装生气不理它，它就会用小爪子挠挠我的裙边，用身体蹭我的腿，歪着脖子看我，直到我搭理它为止。
他特别乖巧，饿了的时候，它会抬起两只前爪给你作揖，，两只眼睛眼巴巴的望着你求你给它点吃的，你若给他肠啊、骨头啊类的东西，它会一下子扑上去，叼在嘴里，跑到一边去吃，偶尔还扭头看看你，好像怕我在抢回去一样。它还会看人脸色呢！我若是不高兴，它就一声不吭的趴在我身边，好像它也有多忧愁似的。
他特别顽皮，平日里没有事的时候，就追着奶奶家院里的鸡，鸭，吓得鸡鸭看见它就躲得老远。它成为这个院子里的霸主啦，谁也不敢招惹它。它每天跟在主人后面，像个小跟班似的，看见陌生人来了，就拼命的“汪汪”。
假期很快结束了，我又回到了学校，我还经常给奶奶打电话问问我的小肉肉长得怎么样了，在干什么。我真盼着假期赶快到来我好去看我的小肉肉。可是昨天妈妈却告诉我一个不幸的消息，肉肉死了，它吃了有毒的老鼠死掉了。回想着假期肉肉和我一起玩的日子，眼泪不禁流了出来。
晚上，我做了一个梦，在奶奶家，它又追着院子里的鸡鸭满院子乱跑，又和我去小河边，用它那柔软的小舌头舔我的小脚丫……
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