实用的五年级作文精品【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的五年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
我是一头抹香鲸，在深蓝色的大海里生活，虽然“鲸鱼”这两个字有一个鱼字，我却不是鱼。也许会有人问：“你不是鱼，还会是什么呢？”这个结果是出乎意料的，我是一头哺乳动物，世界上最大的哺乳动物。是的，连大象也比不上我。
我们鲸类是珍稀动物，跟牛羊一样用肺呼吸，这说明了我们是哺乳动物。四个人围着桌子在我嘴里看书，会觉得我的大嘴是一座红色的美丽城堡，但要担心我贪吃，一口把你们吞进肚子里不见天日。
我们的祖先原本在陆地上生活，却发现陆地上的食物不够吃了，然后环境发生变化，淅淅在浅海边生活，后来有了鳍，能和鱼一样游泳，最后进化成了我们这副模样。
有些人会说：“海里有那么多食物，你们能随心所欲地吃东西。还有美丽的珊瑚等等，你们可以欣赏。你们还能跳出水面，跳一段芭蕾，再往水下钻。还有，你们可以喷出喷泉，多漂亮！这样的生活快乐充实，你们还有什么要愁的呢？”
听到这些话，我们鲸类深深地叹了口气。正是因为我们鲸类是珍稀动物，才会受到你们人类的捕杀啊！
记得前几天，我的伙伴们就是因为你们人类才会灭亡的'，前几天，我跟伙伴们约了出来玩，我们在海面上蹦跳，在海面上形成一条条孤线，连激起的浪花也在为我们鼓掌。我们更欢了，喷出一股股“喷泉”来，很壮观。正当我们笑着离开时，没有发现渔民盯上了我们。这些渔民都有经验，知道我们是抹香鲸，是很贵重的哺乳动物，于是拼命划船，向我们这边驶来，我们正在说着话儿，突然间“啪啪”几声，就把我的伙伴吊到了船上去，我大叫一声！“不好，快逃啊！”我和幸存的伙伴们吓坏了，用最大力气游到前方去，可我的伙伴们还是被捕捉了。我机灵地往海里藏，好险！
还有另一个灾难也是你们人类惹的祸。原本美丽，一望无际的蓝色大海，正因为你们人类乱丢垃圾，炼油厂排出的石油等等赃物，使大海失去了光泽，变成了废物厂，让海里的珍稀动物慢慢灭绝，我们鲸类也不例外。
希望人类可以保护我们鲸类，让世界不会有那些只看眼前利益的人！
五年级作文 篇2
“母校”——这是最近我们常挂在口边的词。但是，这一刻我对“母校”这个词语有了更深刻的认识，她就是像母亲一样哺育我们成长的地方。
五年前，刚进校门时，我还是个懵懂的孩子，而今我已经长成了羽毛渐丰的翩翩少年，在知识的海洋中遨游。但是，只有短暂的半个月时光，就要离开熟悉的母校了。
漫步在校园里，首先映入眼帘的是两个铺着红塑胶地板的操场和一个篮球场。在这一块土地上，勾起了我脑海深处的美好记忆。
记得在五年级的运动会上，三至九年级的运动员们正在操场上做着准备活动，期待着比赛的开始。而我，也在这个队伍中，我要参加的.是实心球投掷比赛。比赛成绩出来了，我得了第二名，而我的班级一如既往的得到了第一名。这次运动会将深深地留在我的记忆里，因为这是我长这么大第一次参加体育比赛。
穿过操场，是宏伟的教学楼。在这里，我发现了以前我们班级承包的卫生地，它依然是那样的一尘不染。记得，即使在冬天，我们都不顾寒冷，把手伸进冰冷刺骨的水里，用抹布一边又一边擦着这块地，我希望它们可以永远这样的干净！
三楼的一个角落里，我们的教室就在这儿。虽然教室里没有电视，也没有先进的多媒体电脑，只有一排排的座位，而我们则在这里认真的读书学习，我的耳边似乎又响起了朗朗的读书声。
四楼，是高科技的电脑房，也是我们的乐土。五年级的学习生活十分的紧张，我们吃完了午饭，就可以上四楼，写写作业，玩玩游戏，十分开心！
放学了，我又一次地看见了校门口的海宝雕像。每天早上，它都在校门口热情的欢迎我们，现在它似乎也在向我们告别。我要珍惜这半个月的时光，和同学们一起为小学生涯画上一个完美的句号。
再见了，母校。您将永远留在我的心中！
五年级作文 篇3
从前有一只老虎，它老了，没有力气捕食了，但它又想饱餐一顿。老虎叫来邻居狐狸，让它骗一只鹿来，供自己享用。
狐狸在森林里转悠着，碰巧看到一只梅花鹿，狐狸走过去对梅花鹿说：“梅花鹿大哥，你真是好运气啊。老虎大王快要归天了，它想让你来代替它当山大王，叫我来找你，快跟我去见它吧”梅花鹿听了十分高兴，就跟着狐狸来到了老虎的驻地。冷不妨老虎一个猛扑，梅花鹿吓得撒腿就跑。老虎因为身体虚弱没能追上，生气的说自己太没用了，连只鹿都抓不住，可又不甘心，又让狐狸去骗那只梅花鹿。
狐狸只好又去找，刚走到河边就看到梅花鹿正在喝水，狐狸走过去装腔作势的说：“我说梅花鹿大哥啊，你刚才跑什么啊？”梅花鹿喘着气生气的说：“老虎就是想吃我，并不想让我当大王。”狐狸说：“老虎是在试探你，看你有没有胆量，它现在叫我请你回去，要把大印交给你。”异想天开的'梅花鹿又被狐狸的美言给蒙蔽了，半信半疑的跟着狐狸去见老虎。
这次呢，老虎一扑，把鹿扑倒在地，咬断它的咽喉，吃得连根骨头也不剩。可悲的梅花鹿到死都不知道是怎么死的。
五年级作文 篇4
星期天下午，我和妈妈去超市买东西。
路过十字路口时，我看见警察叔叔正在认真地站岗，突然一阵自行车铃声响起，一位老奶奶被自行车撞得摇摇晃晃，眼看就要倒了，我赶忙走过去，谁知警察叔叔抢个先，只见警察叔叔一步一步地搀着老奶奶，把她送过马路，还对老奶奶说：“奶奶以后要小心一点，出门最好有人陪着”。说完那位警察叔叔又回到了他的站岗台上。
其实在生活中像这样的事情经常发生，如果我们在危急时刻献出一颗爱心那比什么都强。那天有位同学的车在路上坏了，他急忙下车原来是车的链条掉了，这可把他急坏了，就在这时一位叔叔走来了，问了一句：“小朋友你怎么啦？”“我车坏了。”小朋友着急的`说。只见叔叔从地上捡起一根枝条，挑起链条，往链轮上一绕，使劲一转，链条就弄好了，那同学连声说：“谢谢叔叔！”叔叔笑着挥挥手说：“不用谢！”
这两件事虽不是什么惊天动地的大事，但它们体现了一个人的美好心灵，有一首歌唱得好“只要从都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧！
五年级作文 篇5
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”每当我读着这句名句时，总会想起今年暑假学吉他的经历。
放假了，每天晚上，我们一家都会坐到一起看电视，我和爸爸特别喜欢看音乐频道。我经常看到吉他手给歌曲伴奏，扫弹之间，如同行云流水，样子帅极了，心里便萌生了一个念头：我也要学弹吉他！
我首先说服妈妈买了一本吉他教程和曲谱，潜心攻读了起来。过了几天，我感觉差不多懂了，就缠着妈妈去琴行买了一把吉他。回来的路上，妈妈劝我：“光你自己读了那几页教材恐怕不行，还是报个培训班吧。”可我信心满满，说：“这么简单的事还要上培训班？小菜一碟。看我的吧！”
然而，说大话很容易，真正动手练起来，我才知道妈妈是对的：书上的.内容我明明全记住了，但就是不知道该怎么弹，不是弹错弦，就是节拍错了……看来，我的确是不知天高地厚，还是请妈妈帮我找一位老师，踏踏实实跟着学吧。
听说了我的经历，培训班的许老师笑了笑说：“你通过自学，有了一定的理论基础，不错，但是现在要注意和实践相结合，才能够理解深刻，掌握技巧。”于是，他教我怎么运用书上的知识来弹奏，特别是注意一些小细节，有时可以灵活处理。回家后，我按老师教的反复刻苦练习，总算把以前遇到的困难克服了。大约练了二十多天，我就能比较流利地弹奏了——付出的代价是手都起了茧。虽然练久了手指有点痛，但是每当学会一首新的曲子，我都会感到一种发自内心的喜悦。
通过几个月的勤学苦练，我终于不用再依赖琴谱。一段旋律，只要听过几遍，我就能非常自如地弹奏出来。现在，我们一有空就开“家庭音乐会”，我当仁不让，担任“首席吉他手”，哈哈！
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